毕业论文读书笔记范文 篇一
标题:《人生的意义与追求》读后感
在读完《人生的意义与追求》这本书后,我深感人生的意义和追求是每个人都应该思考和探寻的重要问题。这本书通过对不同哲学家和思想家的观点和思考,引导读者思考人生的真正价值和意义。
首先,书中提到了人生的价值与追求的关系。作者认为人生的价值在于追求和实现自己的目标和理想。无论是追求物质财富还是精神追求,都是为了寻找人生的意义和价值。这让我深思,我应该对自己的追求和目标有清晰的认识,并为之付出努力和奋斗。
其次,书中强调了人生的意义不仅仅是个人的追求,还与社会和他人的关系息息相关。作者认为人生的意义在于对他人的奉献和帮助。我深信这一观点,人生的意义不仅仅是追求个人利益和享受,更应该积极参与社会事务,为他人做出贡献。只有在与他人的互动和帮助中,人生才能获得真正的意义和价值。
最后,书中提到了人生的意义是一个个体化的问题。每个人对于人生的意义和追求都有自己独特的理解和认知。这使我明白,每个人都有权利选择自己的人生道路和追求方式,不需要受到他人的干扰和评判。每个人都应该根据自己的兴趣和价值观寻找人生的意义,并为之努力奋斗。
综上所述,读完《人生的意义与追求》这本书后,我对人生的意义和追求有了更深入的思考和认识。人生的意义不仅仅是个人的追求,还与社会和他人的关系密切相关。每个人都有权利选择自己的人生道路和追求方式。我希望通过不断思考和实践,找到自己的人生意义,并为之努力奋斗。
毕业论文读书笔记范文 篇二
标题:《创新思维》读后感
读完《创新思维》这本书后,我对创新思维的重要性有了更深刻的认识。这本书通过介绍创新思维的概念和方法,引导读者培养创新意识和能力。
首先,书中强调了创新思维对于个人和组织的重要性。创新思维能够帮助个人和组织发现问题和挑战,并提供创新的解决方案。只有拥有创新思维,个人和组织才能在竞争激烈的环境中生存和发展。这让我明白,作为一个大学毕业生,我需要具备创新思维的能力,以适应未来社会的需求和变化。
其次,书中介绍了培养创新思维的方法和技巧。作者提出了一系列的问题和思考方式,帮助读者培养创新思维的能力。例如,提出“为什么”和“如果”的问题,帮助读者思考问题的本质和可能的解决方案。这些方法和技巧对于我个人的成长和发展具有重要的指导意义。
最后,书中强调了创新思维需要不断的实践和锻炼。创新思维不能仅仅停留在理论层面,需要通过实际的项目和活动进行实践。只有在实践中不断尝试和探索,才能真正培养出创新思维的能力。这让我明白,我不能仅仅停留在书本知识的学习,还需要积极参与各种实践活动,锻炼自己的创新思维能力。
综上所述,读完《创新思维》这本书后,我对创新思维的重要性和培养方法有了更深入的理解。创新思维对于个人和组织的发展至关重要。培养创新思维需要不断的实践和锻炼。我希望通过不断学习和实践,培养自己的创新思维能力,并在未来的工作和生活中应用到实践中。
毕业论文读书笔记范文 篇三
今天,我的读书笔记被调皮的弟弟拿到外面去了,这可是很重要的本子啊!我没了它,去学校老师就会认为我作业没完成,就会责怪我的。怎么办?可别人都说是我拿到外面去的。所以,我就这么被冤枉了。
然后娜娜的爸爸说:“不是你拿的,不是你拿的。找到读书笔记就好了。”我觉得娜娜的爸爸是个通情达理的人。
我一会儿跑到姐姐的房间翻翻桌子,一会儿跑到大姑姑房间搜搜抽屉,一会儿跑到自己房间,找找东西。找了好多好多遍都没找到。三个房间都找了,还是没有线索。唉!我沮丧地坐在椅子上。
奶奶看见了,破口大骂:“作业不放好,活该!”其实我知道,奶奶只是心急,非常想帮我找到我的读书笔记。
后来,娜娜的妈妈在桌子上发现了一个薄薄的本子。然后我的奶奶说:“这本子是谁的啊?”我一看,呀!高兴坏了:这就是我的读书笔记呀!我连忙对奶奶说:“终于找到了!这就是我的读书笔记呀!”然后我就高高兴兴地写作业去了。
毕业论文读书笔记范文 篇四
新教师培训中一直提到备课作为教学五环节之首,是否能上一堂好课的前提是精心备课,备课是上好课的前提,是提高教学质量的关键,体育教师怎样才能备好课呢?
心得式笔记可以分为:
(1)札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的,称札记。
(2)心得也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
(3)综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己的看法的笔记。
怎样写读书笔记 ?
读书笔记,是指人们在阅读书籍或时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:
(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。
(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
(七)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
以上各种形式,可由浅入深逐步掌握。
毕业论文读书笔记范文 篇五
人们在阅读的过程中,或是对书中的名言警语、新颖材料进行摘录抄写,或是对书的内容要点进行归纳,或是随后记下自己的心得体会。这些摘抄、归纳和心得体会的文字,都叫读书笔记。这是常用的一种应用文体。
为什么要记读书笔记?
首先,它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的;读了就忘,知识是丰富不起来的。必须记住,读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说:“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。
其次,记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说:不动笔墨不读书。就是说,阅读时必须记笔记,才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三,记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力,综合归纳的能力以及文字表达能力,是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看,都应重视写读书笔记。
毕业论文读书笔记范文 篇六
上学的时候我们总免不了,按照老师的要求去读一些书,或者我们自己有选择性的去读一些书,在读书的时候,老师也会要求我们做读书笔记,或者我们自己为了让读的书更加的有意义,能够对我们日后,学习有帮助,我们也会主动性的去做读书笔记!
那么怎么样去做读书笔记呢?不同的人有不同的做法,这里我就简单的说一下自己的一些简单的看法!
一种就是列提纲式的,我们读了一本什么书?大概提纲是什么?大概有几个章节,每个章节都简单的,简单的写着写什么内容?讲述了一个什么样的故事,都可以记录下来,只要以后打开读书笔记,就可以知道简单的写了一个什么故事!
第二种就是摘抄式的,我们读一本好书,里面有一些好词好句好段落,我们可以拿个本子记录下来,有一些特别出名的词句,我们也可以抄下来背熟,以后就是在写作文,或者写一写周记里面都可以引用,也是一种不错的方法!
还有一种就是仿写式的,我们读一本好书,刚看到,其中里面有一些篇章写的特别好的时候,我们也可以仿写,哪怕是简简单单的仿写一段话,那么也是我们读这本书的收获!
最后一种就是评论式的,我们在读完一本好书之后,总有自己的一些讲解和想法,这个时候我们就可以把自己的一些见解和想法写下来,可能有一些我们写的并不是专业的,但也是我不对,这本书的一些看法,也是我们读这本书的收获!
其实说到读书笔记更多的时候,是让我们从所读的书中有一定的收获,所以我们应该选择自己喜欢的一种方式,或者适合自己的一种方式来做读书笔记!
读书笔记只要能够达到我们有所收获的目的,学以致用,那么就可以了,也没有特别固定的格式!
当然,如果你还有关于读书笔记更好办法的话,也可以写出来供大家分享!