染雾演讲比赛策划书范文 篇一
标题：激发青少年的领导潜能
一、背景介绍
在当今社会，培养青少年的领导能力变得越来越重要。领导能力不仅对个人的发展有着重要的影响，也对社会的发展起着关键的作用。为了激发青少年的领导潜能，我们计划举办一场演讲比赛，为青少年提供展示自己领导才能的机会。
二、目标设定
1. 帮助青少年认识到自己的领导潜能和价值，并激发他们的自信心。
2. 提供一个平台，让青少年能够学习和分享领导经验，相互激励，促进成长。
3. 培养青少年的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力，为他们的未来发展打下基础。
三、活动安排
1. 比赛时间：2022年5月15日，持续一天。
2. 比赛地点：XX中学礼堂。
3. 比赛形式：每位参赛者进行个人演讲，演讲时间为5分钟。
4. 比赛主题：领导力的重要性及个人领导才能的展示。
5. 评委团：由学校教师和社会知名人士组成的评委团。
6. 奖项设置：最佳演讲奖、最佳表现奖、最具潜力奖。
7. 活动宣传：通过学校网站、社交媒体和海报等形式进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。
四、预期效果
1. 参赛者：通过演讲比赛，参赛者将更加了解自己的领导潜能，增强自信心，激发个人潜力，并从其他参赛者的演讲中学习和借鉴。
2. 观众：观众将在听取演讲的过程中获得启发，认识到领导力的重要性，并对青少年的潜能充满信心。
3. 社会影响：通过举办这样的演讲比赛，将引起社会对青少年领导潜能培养的关注，推动青少年领导力教育的发展。
演讲比赛策划书范文 篇二
标题：培养青少年的公共演讲能力
一、背景介绍
公共演讲是一项重要的沟通技能，对于青少年的发展和未来职业规划都具有重要的意义。然而，许多青少年在公共演讲方面存在困难和不足。为了培养青少年的公共演讲能力，我们计划举办一场演讲比赛，提供一个锻炼和展示的平台。
二、目标设定
1. 帮助青少年克服公共演讲的紧张和恐惧，提高他们的演讲自信心。
2. 培养青少年的演讲技巧，包括语言表达能力、肢体语言和声音控制等方面。
3. 培养青少年的逻辑思维和组织能力，提高他们的演讲内容的结构和连贯性。
4. 促进青少年的团队合作和互助精神，通过组织和协作演讲比赛，让他们相互学习和成长。
三、活动安排
1. 比赛时间：2022年6月10日，持续一天。
2. 比赛地点：XX中学礼堂。
3. 比赛形式：每位参赛者进行个人演讲，演讲时间为3分钟。
4. 比赛主题：青少年的梦想与未来。
5. 评委团：由学校教师和专业演讲人士组成的评委团。
6. 奖项设置：最佳演讲奖、最佳表现奖、最佳团队奖。
7. 活动宣传：通过学校广播、海报和社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。
四、预期效果
1. 参赛者：通过演讲比赛，青少年将克服公共演讲的恐惧，提高演讲技巧，增强自信心，并从其他参赛者的演讲中学习和借鉴。
2. 观众：观众将在听取演讲的过程中获得启发，认识到公共演讲的重要性，并对青少年的表现充满信心。
3. 社会影响：通过举办这样的演讲比赛，将引起社会对青少年公共演讲能力培养的关注，推动公共演讲教育的发展。
演讲比赛策划书范文 篇三
第一部分 开 场
男：尊敬的各位领导、各位同仁
女：亲爱的护士姐妹们，大家
合：下午好！
男：优质服务始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热爱，对女：为了激励年轻护士服务热情，提高服务质量。今天护理部在这里隆男：本次比赛得到了医院领导、各职能部门、以及各临床科室的大力支女：出席今天活动的院领导及各位评委、嘉宾有杨院长、潘院长、李院女：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！下面请杨院长为本次护士节演讲比赛致词！ 比赛 职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，又为创建和谐社会做出自己的贡献。 重举行以“爱与奉献”为主题的护士演讲比赛。 持，在此对他们表示衷心的感谢！ 长、陈瑞主任、谢培刚主任、臧亚芹主任、陈建兵主任、李成健主任。 第二部分 比赛规则： 男：本次比赛设满分100分，其中中心突出，主题鲜明50分；脱稿演讲，
女：表情自然，声情并茂10分；仪表良好，举止大方10分；观众反应表达流畅10分；普通话标准，吐字清晰10分。 10分。各位评委根据选手的综合表现打分。
男：比赛将在所有评委的打分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最终得分。
女：本次比赛设一等奖一名，价值500元的奖品；二等奖二名，价值300元的奖品；三等奖三名，价值200的奖品。鼓励奖若干，价值150元的奖品。 男：现在，“爱与奉献”年轻护士演讲比赛
合：正式开始
男：一袭绿色洗手衣，一顶蓝色手术帽，一张蓝色防护口罩遮住的脸庞下露出两只明亮的眼睛，这就是院手术室护士们工作时的形象。有请1号选手朱明艳带来的《护士的心是那深远的山，宽广的海》。
女：有这样一个团队，她们将青春定格在燕尾帽下，每天迎接新生命的到来，体会着生命的意义。有请2号选手周洁带来的《源于生命的快乐》。
男：南丁格尔说过：护士是没有翅膀的天使，而我们的护士，接过南丁格尔手中的神灯走进病房，用她特有的光芒，把病人阴霾的心田照亮，请听《天使无悔》，演讲者3号选手顾明莉。
男:药王孙思邈这样说过，“人命至重，贵于千斤，一方济世，德逾于此”，我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听4号选手孙玉婷的演讲《一双手、一颗心》。 女：南丁格尔的小马灯，照亮无数伤残战士生命，便有无数巾帼受到生命的感召；于是，护士的爱，如春风，吹遍世界的每一个角落里，下面有请5号选手席霞为我们演讲《天使的爱》。
男：拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。有请6号选手田萍为大家带来《爱与奉献》。
女：是谁用爱，用微笑为生命注入永远的光芒，是你，是你们，可爱的白衣天使，请听7号选手刘晓庆演讲《我奉献我快乐》。
男：新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的女：把患者当成自己的亲人，朋友，才能真正的服务好患者，才会不辱病痛，有请8号选手丰晶晶演讲《天使有爱无悔》。 使命，9号选手吕春艳一直都是这样做的，下面就有请她为大家演讲《付出爱心，收获满意》。
男：曾经有人比喻， “与人相处，最大的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯！”，这是一种“心的距离”。的确，授人坦诚是每个人心中成功的处世之道。有请10号选手胡善源为大家演讲。
女：鲜花怒放、轻舞飞扬，请听11号选手裔海燕：《今天这里的风景最美》
男：选择了护理事业便选择了奉献，也选择了执着的信念。有请12号选手
女：一句简单的问候，一个真诚的微笑，一个体贴的动作，会让病人感 到安心与舒适。下面有请13号选手茆玲玲。
男：作为一名白衣天使，我们义无反顾，面对肩负的神圣职责，我们兢兢业业。下面请听14号选手马倩倩为我们带来《爱与奉献》。
女：面对劳累，面对不解，面对困惑，爱与奉献让我们不放弃，生命的职责让我们不逃避。有请15号选手吴清凝。
男： 无影灯虽不是最美丽的灯光，它没有耀眼闪烁的美丽，但不可否认它是世界上对生命最重要的灯光，它点燃了无数患者和家属的希望。有请16号选手张蓓为大家带来《白衣天使无悔的选择》。
女：参加本次比赛的16位选手已经全部演讲结束，让我们再次以热烈的掌声感谢各位选手精彩的演讲。
男：经过计分员的紧张统计，16号选手的最终得分是 。今天的比赛结果：获得三等奖的选手有，12选手，3号选手，1号选手
女：获得二等奖的选手有11号选手，15号选手
男：获得一等奖的选手有，6号选手，
第三部分
结束 男：选手们豪情澎湃，声情并茂，用铿锵有力的语言，激昂慷慨的陈词，
女：她们用最真挚的情感，用最优美的语言，感染了我们在座的每一位，
男：希望通过本次活动，能够启迪我院年轻护士们励精图治、人人创先、
女：努力把自己培养成为具有优质政治素质、优质岗位技能、优质工作
男：尊敬的各位领导、各位来宾，各位护士们姐妹们
女：“爱与奉献”年轻护士演讲比赛到此结束。
演讲比赛策划书范文 篇四
2018演讲比赛活动方案(4篇)
学生演讲比赛
为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中二、参赛对象
每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。三、参赛要求
1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。
稿件不准下载。
2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。
不要带讲稿上台。
3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。
5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。五、比赛奖项
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同
时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。
xx中学
xx年xx月xx日附：
演讲比赛评分标准
一、内容（4分）
1.思想健康、观点鲜明
2.题材新颖、主题突出
3.针对性强、情理交融
4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。
二、技巧（4分）
1.语言表达（2分）：普通话标准，吐清楚、准确，语音清亮圆润；语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬
顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。
2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。
三、效果（2分）
演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。
四、时间
演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣分。党员演讲比赛一、演讲主题
以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀xxx员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。二、参赛对象
全镇广大党员干部、群众。三、活动时间、地点
比赛时间、地点：另行通知四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;
要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。
每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。
五、评分标准
1、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。六、奖项设置
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出最佳组织奖一名。教师演讲比赛一、活动目的
为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。二、演讲主题
本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。三、时间安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟四、活动地点
多功能教室五、参赛对象
我园青年教师(35岁以下)六、评分细则
参赛选手以抽签顺序依次上台演讲
评委依据以下标准打分(100分制)
1、演讲内容(30分):紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融;
2、语言表达(20分):脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂;
3、形象风度(20分):仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作;
4、演讲效果(20分):生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣;
5、时间掌握(10分):不足时或超时，酌情减分。
计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计七、评审小组
组长:xx
评委:xx、xx、xx
计分人员:xx、xx
主持:xxx八、奖项设置
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名
演讲比赛策划书范文 篇五
活动结束了，激烈的演讲比赛也落下帷幕，在这次活动中，我们全校每个班级都有人参加，这次参加演讲比赛的同学都展现除了优秀的一面，流利的普通话，良好的表现，出众的口才，展现了新时代中学生的朝气。
比赛评委有教师，也有同学，每一个观看演讲比赛的同学都有投票权，让我们每个人都能及参与到活动中，演讲的主题讲的是诚信，同学们从各个方面讲述诚信的作用，并且每个人都发表了对诚信的看法，不但让其他同学充分了解到了诚信，也从中感受到了乐趣。
当然比赛的另一个目的，让同学们讲好普通话，这次的演讲让每个同学都有机会参加，平时文静的同学到了比赛场上，一点都不害怕，进取的发表自我的观点，同时引经据典，让整个活动变得更加热闹，变得更加趣味。为了保证这次演讲比赛的顺利。也有很大一部分同学志愿参加活动场地布置，大家利用下课时间，帮忙搬桌椅，为这次活动进取出力。
同时当演讲比赛开始时，部分同学进取的维护好观众的秩序，同时搜集投票情景，整理最终的比赛结果，虽然没有在同学们面前表演，可是他们每个人都为这次的活动贡献了不少的力量，把每个小细节，都掌握到位，甚至也抓住了工作要点，使得我们能够顺利完成活动。
这次活动是有学校举办，每个同学都进取参加，舞台锻炼了同学，也让很多同学，得到了学习机会。站在讲台上，面向所有同学发表自我的演讲，还要做到脱稿，能够把观点和想法都清楚表达出来并不容易，有些同学在演讲比赛中因为紧张，说话都有些结巴，可是当经过复赛时他们有了极大的变化，不在如同刚开始的紧张，能够适应讲台上的演讲。
虽然这次活动结束了，可是我们每个人都依然还记得比赛中每一个同学进取努力的身影，有些同学为了取得好成绩，在私下里不明白努力了多久，每一个人都把最好的一面展现给了教师和同学，让我们看到了朝气，能够应对活动中的困难，适应环境。
每一位教师也为这次活动付出了很多汗水，他们在开始比赛前，审核参赛稿卷，并且辅导同学们演讲，传授演讲技巧，让同学们能够在讲台上尽情发挥个人本事展现出不一样的风采。虽然有些同学没有获得成绩，可是他们也得到了参与奖，因为他们敢于参加，愿意理解挑战，比大多数同学都优秀，哪怕有些瑕疵，可是在今后的学习和生活中他们也定能有更好的成长。
这次的演讲比赛，考验同学们个方面的本事，想要在比赛中取得好成绩，就必须要有优秀的语言组织本事，清晰的逻辑，流利的普通话，同时也要比其他同学表现更优秀。我相信下次活动会有更多的同学参与，会取得更好的结果。
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演讲比赛策划书范文 篇六
__年5月13日晚7:00，我院的日语演讲比赛终于在南6102落下帷幕。在此，对此次大赛做出以下总结：
一、此次大赛得到了学部领导的大力支持。
本次大赛的主办方是涉外语言学部__级日语专业全体学生，在大赛的筹划期间，得到了班级导师王波老师的大力支持，王老师为了活动的成功举行，多方协调，对大赛的筹划进展进行全程的监督指导，保证了大赛的顺利进行。
二、学部日语专业老师上下团结一心，齐心协力办好本次大赛。
由于种种原因，今年我院的日语演讲比赛的时间有些晚。从学工部下发比赛的文件到决赛，中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重，每位老师平均每周15至16节课，在这种情况下，大家克服困难，除完成每周的教学任务之外，还做了有关比赛得大量工作。尤其是日语教研组的老师们，也就是此次日语演讲比赛的评委(花村嘉英、鸟居中、黄险峰、韩艳飞、施晓慧、李衡)。
三、活动策划人彭雨杰、李鸿霖做好了本次大赛的总策划书。
大赛文件下发后，召集日语专业各班班长开动员大会传达文件的内容以及督促各个班级展开全方位的宣传。在筹备大赛的过程中，在细节方面我们是做的很人性化的，主要表现在以下几个方面：
第一，大赛会场布置。此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采，特意做了ppt作为背景，展示了大赛的名称、时间、举办地点
、举办方等内容。并且，在舞台前方还摆放了很多气球。这些设置主要的目的就是让参赛选手有主人的感觉，让选手能信心十足地发挥水平。
第二，大赛为评委组打分特制了大赛评分细表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中，大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表，体现的对外籍教师的尊重和重视。
第三，选手使用号码牌。本次大赛本着公开公平公正的原则，选手只有序号和姓名，方便评委给分。
四、大赛当日，比赛有序进行。
大赛当日，活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场，各组工作人员都各尽其职，各项工作有条不紊地开展。
五、选手水平，历届最高。
今年的演讲比赛虽然时间仓促，但是大部分选手依然克服困难，在班里首先进行初赛，选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因，往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演，但是今年，在短短的两周内，所有选手不但能脱稿，生动地演绎准备演讲部分，在即兴演讲部分也没有一个选手放弃，大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。
六、大赛有待改进之处。
1. 本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业08级6个班没有全部参赛，由于种种原因，商日三班只有一个选手参赛，另外还有三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的，这些班级学生的积极性是很高的，我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系，不要再让学生失去一次表现自己的机会。
2.今年的大赛除要求学生上交报名表以外，还要求学生发电子文档给主办方。但是收到的电子文档格式不一，对赛后文档管理带来一定麻烦。下次比赛将对打印稿和电子文档做出相应规定。
