广告创意范文 篇一
标题:独特的广告创意:用音乐传递品牌价值
在如今竞争激烈的市场中,广告创意的重要性愈发凸显。传统的广告形式已无法吸引消费者的眼球,因此,寻找独特的创意方式成为品牌推广的重要策略之一。在这其中,音乐作为一种能够触动人心、传递情感的艺术形式,被越来越多的品牌用来打造独特的广告创意。
音乐广告创意的成功关键在于能够将品牌的核心价值与音乐相结合,通过旋律、歌词和节奏来传递品牌的理念和情感。一个成功的例子是苹果公司的广告。苹果多年来一直以简洁、创新和高品质的形象为消费者所熟知。在苹果的广告中,音乐往往是他们的关键创意元素之一。他们选择了优美动听的音乐作为背景音乐,通过旋律和歌词来传递品牌的价值观和情感。这种独特的音乐选择不仅能够吸引消费者的注意力,还能够让消费者对品牌产生共鸣。
除了苹果,许多其他品牌也通过音乐广告创意来传递品牌的价值。例如,一些汽车品牌选择了激情四溢的摇滚乐曲作为背景音乐,以展示他们的动力和速度。一些时尚品牌则选择了优雅的古典音乐,以展示他们的高雅和品味。音乐的选择不仅要符合品牌的形象,还要能够与目标消费者产生共鸣。
此外,音乐广告创意还可以通过艺术家合作来打造独特的品牌形象。合作艺术家可以为品牌创作独特的音乐,通过他们在音乐界的影响力和粉丝群体来扩大品牌的影响力。例如,某电子产品品牌与知名音乐人合作,共同创作了一首广告歌曲,歌曲中融入了品牌的理念和情感。这首歌曲不仅在广告中使用,还成为了热门的流行歌曲,在音乐平台上获得了大量的播放量和关注度。通过与艺术家合作,品牌不仅能够打造独特的广告创意,还能够扩大品牌的知名度和影响力。
总之,音乐广告创意的独特之处在于它能够通过音乐来传递品牌的核心价值和情感。无论是选择合适的音乐作为背景音乐,还是与艺术家合作创作独特的音乐,都能够为品牌营销带来巨大的效益。在未来的品牌推广中,音乐广告创意将继续发挥重要作用,成为品牌与消费者之间的桥梁。
广告创意范文 篇二
标题:创意无处不在:如何用文化符号打造独特的广告创意
在当今的广告行业中,创意是品牌推广的核心竞争力。传统的广告形式已逐渐失去吸引力,因此,寻找独特的创意方式成为品牌推广的关键。在这其中,文化符号作为一种能够触动人心、传递品牌价值的元素,被越来越多的品牌用来打造独特的广告创意。
文化符号广告创意的成功关键在于能够将品牌的核心理念与文化符号相结合,通过这种符号的象征意义来传递品牌的价值观和情感。一个成功的例子是可口可乐公司的广告。可口可乐作为一家全球知名的饮料公司,一直以快乐和友谊为核心价值。在他们的广告中,他们选择了一些具有象征意义的文化符号,如和平鸽、圣诞老人和音乐等,通过这些符号来传递品牌的快乐和友谊的理念。这种独特的文化符号选择不仅能够吸引消费者的关注,还能够让消费者对品牌产生共鸣。
除了可口可乐,许多其他品牌也通过文化符号广告创意来传递品牌的价值。例如,一些时尚品牌选择了具有特定文化象征意义的服饰、配饰等作为广告的关键元素,以展示品牌的品味和风格。一些旅游品牌则选择了具有地方特色的风景、建筑等作为广告的重要元素,以吸引消费者的注意力。文化符号的选择不仅要符合品牌的形象,还要能够与目标消费者产生共鸣。
此外,文化符号广告创意还可以通过与当地文化和艺术家的合作来打造独特的品牌形象。与当地艺术家合作可以让品牌更好地融入当地文化,通过艺术作品来传递品牌的理念和情感。例如,某服装品牌与当地知名艺术家合作,共同创作了一系列具有当地文化特色的艺术品,这些艺术品不仅在广告中使用,还成为了独特的品牌形象的重要元素。通过与当地文化和艺术家的合作,品牌不仅能够打造独特的广告创意,还能够赢得当地消费者的认可和喜爱。
总之,文化符号广告创意的独特之处在于它能够通过文化符号来传递品牌的核心价值和情感。无论是选择合适的文化符号作为广告的关键元素,还是与当地文化和艺术家合作创造独特的文化符号,都能够为品牌推广带来巨大的效益。在未来的品牌推广中,文化符号广告创意将继续发挥重要作用,成为品牌与消费者之间的桥梁。
广告创意范文 篇三
海报是一种信息传递的艺术,是一种大众化的宣传工具。海报又称招贴画。是贴在街头墙上,挂在橱窗里的大幅画作,以其醒目的画面吸引路人的注意,20世纪从某种意义上来讲是政治宣传的世纪,海报作为当时的宣传途径也达到了顶峰,其中的两次世界大战、苏联革命与建设、西班牙内战更是政治海报创作的高峰期,尤其在二十世纪前五十年,是宣传海报大行其到的黄金时代。在十月革命胜利后不久的苏俄,首都莫斯科市中心邮电局的橱窗里贴满了海报,以便市民从这些不同表现形式的海报中了解革命形势。在学校里,海报常用于文艺演出、运动会、故事会、展览会、家长会、节庆日、竞赛游戏等。海报设计总的要求是使人一目了然。一般的海报通常含有通知性,所以主题应该明确显眼、一目了然(如xx比赛、打折等),接着概括出如时间、地点、附注等主要内容以最简洁的语句。海报的插图、布局的美观通常是吸引眼球的很好方法。在实际生活中,有比较抽象的和具体的。
海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上,随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业技术的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素,结合广告媒体的使用特征,在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图,所进行平面艺术创意性的一种设计活动或过程。
随着中国经济持续高速增长、市场竞争日益扩张、竞争不断升级、商战已开始进入“智”战时期,广告也从以前的所谓“媒体大战”、“投入大战”上升到广告创意的竞争,“创意”一词成为中国广告界最流行的常用词。 “ Creative ”在英语中表示“创意”,其意思是创造、创建、造成。“创意”从字面上理解是“创造意象之意”,从这一层面进行挖掘,则广告创意是介于广告策划与广告表现制作之间的艺术构思活动。即根据广告主题,经过精心思考和策划,运用艺术手段,把所掌握的材料进行创造性的组合,以塑造一个意象的过程。简而言之,即广告主题意念的意象化。
广告创意范文 篇四
《广告创意》说课稿
重庆市轻工业学校段采莉
尊敬的各位领导、老师们,大家好!我是来自经贸科的段采莉,今天我说课的内容是《广告创意》, 这节说课将分五个环节进行,下面我为大家介绍第一个环节。
一、说教材
1、教材分析:《广告基础与实务》这本教材是确定以培养电子商务专业人员广告策划的能力为目标,要求学生掌握广告活动的基本理论、基本方法和基本技能。
为学生掌握相关领域工作所应具备的职业能力与职业素养奠定基础,同时为以后就业提供有利的知识条件。本课程开设于三年制大专电子商务专业第六学期,总学时为36课时。
《广告创意》是本课程中第6章节,本章节的学习对帮助同学们科学地理解前面课程中学习的广告策划、广告策划思维等和之后学习的广告创作起着承上启下的作用。学习本章知识对学生学习广告,培养他们的创新精神具有指导作用。在根据教学大纲的精神和教学内容的要求下,从培养学生的能力出发,我制定了本节课的教学目标:
知识目标:使学生了解广告创意的内涵和原则,理解广告创意的思维及方法。 能力目标:能够在创意方法及规律的指导下,结合营销的基础知识,完成初级广告设计与制作。提高学生动手操作能力。引导学生捕捉市场动态,将课堂训练与社会实践紧密结合,适应市场变化,达到企业要求的广告设计能力。 情感目标:拓展学生思维,提高学生的创新能力,陶冶情操,能够更好地对生活中的美进行提炼。
教学重点:广告创意策略。
教学难点:拓展学生的创意思维。
教具准备:多媒体课件。
二、说教法
我主要通过任务驱动的方法来展开教学。结合本年级的学生即将毕业的契机,让他们为自己做一则广告,让学生在任务的驱动下,有序地开展学习活动。同时配合案例分析法,用案例具体分析并加以讨论,使学生更直观、真切地理解内容;师生互动教学法:以“教育者为中心”向“以学生为中心”的教学模式转变,课程教学除常规的理论教授与实践训练教学方法外,坚持作业公开点评,学生自评,教师指导等方式,营造良好的学习气氛,避免了教师上课“一言堂”的
教学。通过互动性的开发教学,提高学生自主参与的学习热情,激发学习兴趣,寓教于乐,增进师生关系。
三、说学法
这节课学生的基本学法是“自主探究——合作交流——成果展示”。构建自主学习理论,强调以学生为中心,要求学生由知识的灌输对象转变为信息加工的主体。因此在教学中,我十分注重让学生带着任务,通过课堂讨论、相互合作、动手操作、自我探索、自主学习,在完成任务的过程中不知不觉地实现知识的传递、迁移和融合。
四、教学过程
(一)复习前面课程中较为重要的基础知识,如广告概要、广告美学、广告策划思维、广告策划策略等等,能很好的起到承上启下的作用。
(二)创设情境,呈现任务
利用毕业季的契机,通过谈话引入:“大家即将毕业,走上社会找工作,传统的做法是为自己设计一份精美的个人简历,但既然我们学习了广告,我们为什么不为自己设计一则有创意的广告来向企业介绍自己呢?这也就是创意。”让学生带着任务进入到新的课程学习,其目的是调动学生的积极性,创设美好的学习情境,利用学生对未来美好事物的向往,激发学生的学习兴趣。
(三)案例引路,强化实践
带领学生欣赏事前准备好的广告创意作品,让学生来评价广告,引出作品的创意所在,接着展开知识点,开始授课。
结合广告的基础知识,重点讲授广告创意策略,授课要结合具体的广告案例分析,重点引导学生,启发学生。
对知识点的展开,重点加强对功能诉求,情感诉求、名人广告诉求、幽默诉求等创意策略的分析,让学生在实际案例中较好的把握这些创意策略的优缺点,使学生能结合本身特点在接下来的实践中进行锻炼。
接着要求学生就课程开始时提出的任务进行实践,从USP、情感诉求、幽默诉求等几个创意策略方面对自己的广告进行设计,并将创意进行实践,做出广告作品。(这一环节,我注重示范的作用,让任务始终贯穿整个课堂,为学生搭建平台,强化实践,这样才会迸发富有个性的创意火花,培养学生的创新思维能力和综合运用能力。)
(四)多元评价,合作交流
首先由学生展示设计成果,师生一起评价。(在评价中,我注意引导学生多形式、多角度地从广告的设计创意、内容和广告词进行评议。)(这一环节中学生的评价是多元化的,评价使认识升华,评价熔倾听、表达、应对于一炉,评价使情思飞扬,言语鲜活,把本节课推向高潮。)
(五)总结延伸,走向生活。
这一节课我们一起走进了广告的创意世界,说广告、设计广告,广告给我们留下了深刻的印象,同学们的聪明才智也得到了充分的展示。
这节课我们给自己做了一则广告,也可以请同学们回去为家乡或学校设计广告,让更多的人们都来了解它们,让我们身边的环境变得更加美好!(通过总结延伸,肯定学生的创作和激励学生不断进步,使学生感觉到创意的价值所在,从而产生新的创作兴趣,以形成新的创作动力,让创作真真切切地走向生活。)
五、板书设计
因为我整节课程都制作了多媒体课件,因此,我的板书就较为简单,重点强
调的内容再写在黑板上作为强化记忆的一种方法。
六、教学反思
这节课,我采用了“任务驱动”的方式,以毕业季为切入点,为学生创设了生动、直观的活动情境,充分调动了学生活动的积极性,同时在活动中充分体现了学生自主、合作、探究的学习方式,较好地培养了学生合作学习的方法和意识。但这节课还存在一些不足,如:没有很好地照顾到学生的个体差异性,这也是我在教学中常常感到困惑的地方。在电子商务专业教学中如何进行分层次教学,在今后的教学中需要进一步研究解决的问题,谢谢大家!
广告创意范文 篇五
前言:
杭州娃哈哈集团有限公司创建于1987年,目前为中国最大的食品饮料生产企业,全球第五大饮料生产企业,仅次于可口可乐、百事可乐、吉百利、柯特这4家跨国公司。
娃哈哈纯净水自1996年上市以来,以其国际领先的生产设备,先进的二级反渗透技术和臭氧杀菌工艺,缔造了优异的品质,深受消费者的青睐,被国家质量监督检验检疫总局认定为“国家免检产品”,并获得了“中国名牌”的殊荣。
一、市场分析
1、优势分析
哇哈哈企业形象很好,实力也较强大,在消费者心理有较大的影响;娃哈哈纯净水请明星代言包装纸上有十二星座,增加卖点;分销渠道机制非常完善,创新营销理念和改革营销模式,适应市场的变化和发展,做属于自己的营销道路,竞争力强。
2、劣势分析
面临市场上众多的竞争,机会与市场威胁花费成本较大,一时难以获取满意的利润。市场上各种饮用水和饮料层出不穷,价格也较高,但因为哇哈哈一直定价较低,涨价后消费者不易接受;但是生产成本又随着物价上涨。
3、机会分析
哇哈哈应该充分把握的机会主要有:不断扩大的市场规模,国家 和各级政府的高度重视和支持;正在加强的市场观念以及对市场的适应性及协调性,对国内目标更好的接近和把握;政府的优惠政策,有些税收减免;消费者对娃哈哈去的信任,增加产品的销量,扩大市场份额。
4、威胁分析
随着中国的发展,国内市场逐渐打开,农夫山泉、怡宝、康师傅都占有了较大的市场份额。国外的同类型企业也开始进驻中国市场,使得纯净水市场竞争日渐激烈。加上市场上各种茶饮料,保健饮料,更多的选择使得娃哈哈纯净水显得功能略显单调。工资上涨,材料价格上升,成本提高对娃哈哈纯净水市场又较大影响。
二、产品分析
娃哈哈纯净水自1996年上市以来,以其国际领先的生产设备,先进的二级反渗透技术和臭氧杀菌工艺,缔造了优异的品质,深受消费者的青睐,被国家质量监督检验检疫总局认定为“国家免检产品”,并获得了“中国名牌”的殊荣。
娃哈哈瓶装纯净水目前在市场上零售价格为元/瓶,稍高的定价策略使得经销商值。
三、竞争状况分析
根据中国饮料工业协会提供的数据,目前包装饮用水的市场格局为:纯净水占46%份额,以怡宝、娃哈哈为首;矿物质水占28%的份额,以康师傅为首;天然水占11%份额,以农夫山泉为首;矿泉水占8%份额,以益力为首。
农夫山泉:以天然水作为企业品牌的核心竞争力,一句“农夫山泉有点甜”响遍大江南北。在公司“三大理念”(环保理念,天然理念,健康理念)的支持下在目前天然水的市场占有率稳居第一位。 华润怡宝:国内饮用水市场的领先品牌,主要销售位于华南地区,纯净水市场强大的竞争对手。 康师傅:家喻户晓的高知名度品牌,实力相当强大。目前市场上着重于矿物质水的销售。
四、广告主题分析
1、广告主题:依然爱你,娃哈哈纯净水。
2、广告主题策划:娃哈哈纯净水自1999年起,以王力宏为形象代言人,宣传以“爱”为主题,近几年走多品牌路线,推出锐舞派对,青春活力营养,纯真年代,活性含氧水,苏打水等新产品,但广告宣传少见。几年不见,娃哈哈纯净水“依然爱你”。随着社会潮流的变化,娃哈哈纯净水要在旧的主题上适当的添加新的元素。这样才能在人们熟悉的基础上,同时获得新的内容,增添新鲜感,加强竞争力。 娃哈哈纯净水是1996年上市,当年的喝水人已经不再年轻大部分有了更大的利润空间,同时也凸显了其品牌的价的都已儿女绕膝了,再一味以青春为主打就会丧失那部分顾客。因此,娃哈哈纯净水的广告主题应该适当加一些家庭元素在里面。
(1)情感诉求策略:“爱”这样一个大的主题,从不同角度来讲,有不同的意义。关爱,博爱,友爱等等都属于人性心理诉求,广告抓住消费者心理情感,达到共鸣。突出主题是“依然爱你”,有两方面的含义:对于诉求对象之间来讲,这是一种个人感情的传递;对于哇哈哈纯净水来讲,一直在市场上、在身边陪伴大家的一种品牌感情因素得到重新的的体现。
(2) 名人广告策略:王力宏属于青春实力派歌手,其个人魅力所传递给消费者的是一种阳关、青春与活力。同时王力宏是一个形象好,有亲和力的大牌明星,有他的代言更加容易让人接受这个品牌。
3、广告创意策略
情景一:篮球场上,一群充满活力的小伙子正在打球,一位女同学悄悄在休息区放下一瓶娃哈哈纯净水,微笑着看着他(王力宏饰演的打球的男学生)。
情景二:一个艳阳的晴天,一对中年夫妻带着他们的孩子在爬山,妻子牵着孩子,丈夫背着包。突然孩子要喝水,他们坐在路边休息,丈夫从包里闹出一瓶哇哈哈纯净水给孩子,接着又拿了一瓶给妻子,两人相视而笑(王力宏饰演中年的丈夫)。
背景音乐:王力宏《依然爱你》
广告语:那些时光,那些回忆,无论怎么改变,依然爱你,永久不变,娃哈哈纯净水。
五、广告创意手法分析
娃哈哈纯净水“坚持健康、青春”路线纲领。广告创意中坚持未变的就是娃哈哈纯净水广告中的“明星元素”、“歌曲元素”、“产品”作为情节纽带的联系元素。
娃哈哈纯净水的广告创意主要是以加深在消费者心中的映像为主,同时要增添新的,消费者现时间段感兴趣的元素。根据消费者对爱的需求,哇哈哈纯净水的广告主题为“依然爱你”,永久不变。通过两个场景的变换,来体现一种爱人之间爱的延续,来体现“依然爱你”,永久不变,而在当中娃哈哈纯净是这对爱人之间爱的见证。 然而,娃哈哈纯净水在一方面体现的是:消费者的爱是不变的,是值得信赖,是让人感觉很幸福的。另一方面:表现了哇哈哈纯净水它一直陪伴在我们身边,也是值得人信赖的。这可让消费者有一种认同,有一些期待,同时也会有一种归属感。
消费者选择食品的首要要求是品质;在品牌偏好尚未形成之前,消费者通过包装推论品质,通过品牌确认品质。
所以在纯净水市场产品差异不大的情况下,如何把品牌深入人心就非常重要了。因此,好的广告创意是非常重要的。
六、广告表现分析
本则广告采用一种白描的手段来凸显主题,通过两段时间的连接速写来表达广告主题。
首先,第一情景通过对年轻一代的人真挚的感情来表现对哇哈哈纯净水的感情,同时运动的男生表现出哇哈哈纯净水的一种活力与激情。第二情景通过对中年夫妻之间光变化,依旧不变的感情。还有,时光变化,娃哈哈纯净水也依旧在身边。表现了对娃哈哈纯净水的喜爱和信赖。同时爬山的场景也赋予了哇哈哈纯净水契合自然的意义。
七、广告媒体分析
哇哈哈纯净水以往在市场上的份额及知名度是相当可观的,由于市场竞争的加剧,信息混乱,哇哈哈纯净水市场份额逐渐受到冲击。希望通过此次广告的投放,使其最原始的主打产品哇哈哈纯净水市场份额得到稳定和突破,同时使哇哈哈的品牌形象得到一个提升,使得品牌知名度、美誉度达到一个升华。
经计算,到达率分别为:
A:21 B:22 C:21 D:19
AB: 32/80=40% AC: 32/80=40%
AD: 32/80=40% BC: 28/80=35%
BD: 28/80=35% CD: 27/80=
根据消费者人群和广告诉求,以及电视栏目的到达率情况,哇哈哈纯净水的电视广告应该选择AB组合,即娱乐栏目和天下美食栏目。
广告创意范文 篇六
记得初次应聘时,我对公司的认识仅仅局限于XX几家顶级的广告公司之一,对设计师一职的认识也仅局限于从事相对单纯的广告创意和美术执行工作。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。
一、通过理论学习和日常工作积累使我对公司有了较为深刻的认识。
记得初到公司时,交到我手里的第一份工作就是一张企业贺卡的修改,然而说来惭愧的是,因为对于对方企业整体形象包装的不熟悉,导致这张小小的贺卡修改任务就让我在公司的第一天工作从下午5:00左右持续到深夜12:00以后,反复的修改和漫长的等待客户的回复对我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习和认识了公司各相关资料,并且对公司以前的、现在的客户的相关资料有了比较初步的了解,
(这方面,小组的组长XX、美术指导XX、还有和我一样新到公司不久的美术XX,对我的帮助都很大,我也一直很感激他们)再加上日常工作积累使我对公司有了较为深刻的.认识,也意识到了公司在XX广告业举足轻重的地位,她的发展对于推动整个XX广告业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较先进的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。
二、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。
根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是:
(1)负责完成组长分配下来的设计工作指令;
(2)参与相关广告创意的讨论;
(3)领导交办的其他工作。
通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,还一定要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。
目前我在创意想法方面存在不足,还需要多向组里的和其他组的各位资深领导和同事多求教、多学习。为了让自己做一个称职的广告美术设计人员,我也阅读了许多与设计相关的书籍,并争取在工作中有所帮助和提高。
在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:
1、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识,并用于指导实践,大胆创意!
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。