染雾世界消除贫困日宣传活动总结报告5篇 篇一：创新宣传方式，提升社会参与度
近日，为了响应联合国设立的世界消除贫困日，我们组织了一系列宣传活动，旨在引起社会的关注并促使更多人参与到消除贫困的行动中来。通过创新的宣传方式和丰富多样的活动内容，我们取得了一定的成效。
首先，我们利用社交媒体平台进行了线上宣传。我们在微博、微信等平台发布了关于消除贫困的相关知识和实际案例，通过图片、视频等形式展示了贫困地区的真实情况，引发了广大网友的关注和讨论。同时，我们还结合线上互动活动，例如线上答题、转发抽奖等，吸引了更多人参与进来，扩大了宣传的影响力。
其次，我们组织了一场公益演讲活动。我们邀请了一些专家学者和在贫困地区工作的志愿者来分享他们的经验和见解。演讲内容涵盖了消除贫困的各个方面，包括教育、就业、医疗等。通过这样的演讲活动，我们希望能够增加公众对贫困问题的了解和认识，并激发更多人参与到消除贫困的行动中来。
此外，我们还举办了一次公益义卖活动。我们邀请了一些志愿者和艺人参与其中，他们捐赠了一些物品和艺术品，通过拍卖的方式进行义卖。所得款项将全部用于支持贫困地区的教育事业和扶贫项目。这样的活动不仅能够帮助贫困地区筹集到一定的资金，还能够让公众通过实际行动参与到消除贫困的行动中来。
最后，我们还开展了一次公益影院活动。我们选择了一些关于贫困问题的纪录片进行放映，通过影片展示了贫困地区的生活状况和贫困原因。这样的活动不仅能够让公众更直观地了解贫困问题，也能够引发公众的共鸣和思考，激发他们参与到消除贫困的行动中来。
通过以上一系列的宣传活动，我们取得了一定的成效。我们的宣传活动吸引了很多人的关注，引发了广泛的社会讨论，提高了公众对贫困问题的认识和了解。同时，我们也激发了一部分公众的参与热情，促使他们通过实际行动来支持和参与到消除贫困的行动中来。然而，我们也意识到宣传活动的力度还需要进一步加大，希望在以后的宣传工作中能够更好地调动社会各方的力量，共同努力消除贫困。
世界消除贫困日宣传活动总结报告5篇 篇二：加强合作，实现共同目标
近日，为了响应联合国设立的世界消除贫困日，我们组织了一系列宣传活动，旨在引起社会的关注并促使更多人参与到消除贫困的行动中来。通过加强合作与合力，我们取得了一定的成效。
首先，我们与一些媒体机构进行了合作。我们邀请了一些媒体记者和编辑参与到宣传活动中来，他们通过报道和报道推广，将我们的宣传活动传播到更广泛的受众群体中去。他们通过专题报道、新闻发布会等方式，将消除贫困的重要性和紧迫性传递给公众，引发了广大社会群众的共鸣和参与热情。
其次，我们与一些企业和社会组织进行了合作。我们邀请了一些企业家和社会组织代表参与到宣传活动中来，他们通过捐赠和组织志愿者等方式，为我们的宣传活动提供了物质和人力支持。他们的参与不仅提高了宣传活动的效果，也让公众更加相信我们的行动是真实可信的。
此外，我们还与一些学校和教育机构进行了合作。我们邀请了一些学校和教育机构的师生参与到宣传活动中来，他们通过编写文章、制作宣传海报等方式，为我们的宣传活动提供了创意和内容支持。他们的参与不仅让宣传活动更加贴近年轻人，也让更多的年轻人了解和关注贫困问题。
最后，我们还与一些政府部门进行了合作。我们邀请了一些政府官员和部门代表参与到宣传活动中来，他们通过发表演讲、参与座谈会等方式，为我们的宣传活动提供了政策和支持。他们的参与不仅让公众更加相信我们的行动是有国家支持的，也让政府更加重视和关注贫困问题。
通过以上一系列的合作与合力，我们取得了一定的成效。我们的宣传活动得到了更广泛的传播和关注，吸引了更多人的参与和支持。我们也意识到，在以后的宣传工作中，我们应该继续加强合作与合力，调动社会各方的力量，共同努力消除贫困。只有通过合作与合力，我们才能够实现共同的目标，让世界摆脱贫困，实现共同的繁荣与发展。
世界消除贫困日宣传活动总结报告5篇 篇三
【#报告# 导语】通过总结报告，深知过去工作的成绩与失误及其原因，吸取经验教训，指导将来的工作，使今后少犯错误，取得更大的成绩。以下是©整理的世界消除贫困日宣传活动总结报告，欢迎阅读！1.世界消除贫困日宣传活动总结报告
今年10月17日是我国第9个扶贫日，也是第30个国际消除贫困日。按照县扶贫办《20xx年扶贫日活动方案》和县教育局《教育系统20xx扶贫日活动方案》的通知等文件精神，我校积极开展教育扶贫活动，培养学生扶贫助弱意识，营造温暖的校园环境。
积极营造氛围。活动期间，学校通过开展主题班队会等形式，全方位宣传“扶贫日”活动；班级利用家长微信群发送扶贫公益短信，做到师生知晓率实现全覆盖，营造“扶贫济困、兴教助学、奉献爱心”的良好氛围。
加强组织领导。学校制定了详实的扶贫日活动方案，各班级利用班会课开展了一次扶贫日主题会；或组织学生阅读、网上查询扶贫相关文章；或播放相关宣传视频，让学生了解当前我国贫困家庭状况，明白扶贫工作的重要意义。
扎实扶贫日活动。一是学校组织开展各类帮扶活动，如辅导作业、关爱留守儿童等，全校师生积极参与到各项活动中。二是组织学生到街道向广大村民宣传扶贫工作的重要意义。
2.世界消除贫困日宣传活动总结报告
20xx年10月17日，是我国第九个扶贫日，也是第30个国际消除贫困日。为更好地开展“扶贫日”活动，扩大精准扶贫的社会影响，xx镇认真安排部署此次活动，并取得了良好的成效。
一是专题排查整改。该镇以第四次全国扶贫日活动为契机，围绕对象精准、科学帮扶、如期脱贫等问题，针对“七个不落一个不少”上户大排查活动，通过大排查开展精准扶贫“回头看、回头帮”，查阅档案、宣传政策、排解困难、督促整改。
二是强化宣传力度。充分发挥站、镇村宣传栏、电子屏、宣传横幅等宣传载体的作用，提高群众对扶贫工作的认知力度。通过让干部进村入户走访座谈，发放精准扶贫宣传资料的形式，让扶贫优惠政策进入到千家万户。大力营造此次活动的舆论氛围，提高广大群众对开展“扶贫日”活动的知晓度和认知度，扩大扶贫日影响，积极营造全镇上下关心支持扶贫事业的氛围。
三是开展帮扶解困。在要求全镇干部职工进村入户的同时，积极主动联系市县各帮扶单位，共同参与扶贫走访慰问贫困户活动，确保“村村到、户户访”工作实效，做到“一户不少、一人不落”。积极引导民营企业与贫困村开展村企共建行动，提供对接平台，出台鼓励措施，鼓励民营企业、新型农业经营业主通过投资兴业、吸纳就业、开发资源、农特产品收购、捐赠救助、智力帮扶等方式参与脱贫攻坚，推动贫困村贫困户实现精准脱贫。
四是精准调研决策。活动期间，帮扶人员深入贫困户家中，查看生产生活情况，看已脱贫对象是否真脱贫，帮助未脱贫对象算好经济收入账看是否能脱贫，结合相关扶持政策，进一步调整发展思路；深入到产业大户家中，询问产业基地建设现状和产品销售情况，掌握带动贫困户情况；到易地搬迁现场，询问施工方当前的难题，能解决的现场解决，不能解决的先收集起来，商讨后答复。
3.世界消除贫困日宣传活动总结报告
在第九个“全国扶贫日”和第三十个“国际消除贫困日”期间，xx县残联高度重视，精心安排，组织开展了一系列扶贫活动。
x月x日上午，按照xx县“坚持精准扶贫，合力脱贫攻坚”的宣传主题，xx县残联制作了宣传展板，在xx县政府南门展示了残疾人扶贫工作成效。
x日下午，通过xx县电视台、xx县等平台发布了贫困残疾人扶贫公益信息。
x日上午，xx县残联分管负责人带领相关人员到xx镇xx村，对包保的20户贫困户开展走访活动，详细了解了贫困户享受有关扶贫政策的情况，掌握了他们生产发展的新需求，精准施策，切实帮助他们解决实际困难。该村的贫困户xxx因残致贫，在xx县残联的帮助下建起了养鸡厂，通过不到一年的苦心经营，不但收回了成本而且当年还脱了贫。考虑到xxx双下肢重度功能障碍，无法正常行走，xx县残联还特意为他送去了一辆扶贫轮椅。
x日上午，xx县残联一行又来到xx残疾人就业扶贫基地——xx镇xx社。县残联祥细了解该基地带动扶持残疾人就业脱贫和基地发展情况，并鼓励他们发扬敢创敢干的创业精神，带动和吸收更多的残疾人共同创业，依靠自己勤劳的双手参与其中，共同富裕。
通过在扶贫日期间开展系列活动，进一步扩大宣传了党和政府的扶贫政策，使贫困户在扶贫政策的资助下尽快实现精准脱贫。
4.世界消除贫困日宣传活动总结报告
我校紧紧围绕上级扶贫活动通知要求，结合近期学生救助工作的开展，采取三项举措开展“扶贫日”活动。
1.扶贫宣传活动。学校通过学校微信平台、校园网等途径大力宣传学生资助政策，做到让每一名学生知晓，让每一位家长明白，营造出“扶贫济困、崇德向善”的良好氛围。活动中有的班级利用信息课，在网络上查询关于首个“扶贫日”的相关知识，知道了在我们国家还有一些偏远贫困地区、贫困群众急需大家的帮助。并要求全体师生按时收看中央电视台“20__全国脱贫攻坚奖”电视节目，深入了解当前经济社会特征下的“精准扶贫”思想。
2、主题教育活动。在扶贫日前一日，全校31位班主任利用班会课，开展“20__·1017，爱在一起，让日子过得更好些”、“心怀感恩、自立自强、奉献爱心、服务社会”、“感父母养育之恩，知师生关爱之情”等主题班会。各班主任认真介绍学生资助政策，使学生充分了解党和政府扶贫开发的方针政策，知悉我国扶贫国情，提高学生关爱贫困生、感恩党和国家的思想意识，号召同学们主动帮助自己周围需要帮助的人，用自己的实际行动回报社会，促进学生全面健康地成长。
3.多样化扶贫活动。通过深入了解身边困难学生家庭情况，采取“手拉手”、“一帮一”形式
通过活动，同学们深刻认识到关心贫困人群是每个人义不容辞的责任，应尽自己所能伸出援手帮助身边需要帮助的人，学会用感恩的心去面对身边的人和事，“微爱汇大爱，真情暖人间”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
5.世界消除贫困日宣传活动总结报告
“不知道我们是谁，我们是谁，我们的生命不知道该如何度过？”这是消除贫困的最后一次“大考”。
在“全国第三十个世界消除贫困日”来临之际，我社区积极组织辖区内辖区内的居民、居民代表和群众代表进行宣传与座谈，以及社区内群众代表在“全国第三十个世界消除贫困日”来临前夕，为社区内的贫困户、特困家庭、残疾人和特困户送上一份关爱和祝福。社区工作人员向居民群众宣传了“全国第三十个世界消除贫困日”的宣传活动，向辖区内的低保户、残疾人发放宣传品，让他们知道“消除贫困是世界各国的第一个战略任务”。社区工作人员向辖区居民发出倡议，并为他们赠送一些生活用品及生活用品，让他们了解了“全国第三十三十个世界消除贫困日”到底有多长时间没有消除。在“全国第三十个世界消除贫困日”到来前夕，社区工作人员向辖区内的高龄老人、残障儿童和特困家庭发出倡议，号召社区内的低保户、特困家庭要关爱弱势群体，积极响应号召“全国消除贫困，从我做起”的倡议。社区工作人员在辖区内的低保户、特困家庭以及特困家庭中开展了一些有意义的讲座，帮助低保户树立了正确的人生观和价值观。
“全国第三十世界消除贫困日”的宣传活动，使社区居民群众了解了“中国第三十个世界消除贫困日”的来历，认识到“全国第三十个世界消除贫困日”的来临，积极参与社区的活动中来，增强居民群众消除贫困的积极性，提高居民群众生活水平。社区工作人员向辖区居民发放了一份关爱和祝福，让辖区内的低保户、特困户和特困家庭过上开心幸福的生活。
