法制宣传活动总结范文 篇一
近期,我们学校组织了一次法制宣传活动,旨在增强学生的法律意识,提高他们的法律素养。通过一系列丰富多彩的活动,我们取得了良好的效果。
首先,我们在学校广场搭建了一个法制知识展示区,展示了与学生生活息息相关的法律知识。我们邀请了专业人士,如法官、律师等,为学生解答疑惑,讲解法律条文。这不仅增加了学生对法律的了解,也激发了他们的兴趣和参与度。
其次,我们组织了一场法制知识竞赛。在竞赛中,学生们积极参与,踊跃回答问题。通过竞赛,学生们不仅巩固了他们所学的法律知识,还锻炼了他们的应变能力和团队合作精神。同时,我们还为获胜者准备了奖品,以鼓励他们更加努力学习法律知识。
另外,我们还举办了一场法律讲座。我们邀请了一位资深法律专家,为学生们讲解了法律常识和法律适用。通过讲座,学生们更加深入地了解了法律的重要性,明确了自己的法律权益。讲座结束后,学生们提出了许多问题,专家一一解答,让学生们受益匪浅。
最后,我们还开展了一次法律实践活动。学生们分成小组,利用自己所学的法律知识,模拟了一场法庭审判过程。在这个过程中,学生们扮演了不同的角色,了解了法庭的工作流程和程序。通过实践,学生们更加深入地理解了法律的实际运用,提高了他们的实践能力和团队协作能力。
通过这次法制宣传活动,我们取得了一系列的成果。首先,学生们对法律有了更深入的了解,增强了他们的法律意识。其次,学生们的法律素养得到了提高,他们能够更好地维护自己的合法权益。最后,学生们的团队协作能力和实践能力也得到了锻炼和提高。
总之,这次法制宣传活动为学生们提供了一个全面了解法律的机会,使他们受益匪浅。我们将继续开展这样的活动,不断提升学生的法律素养,为建设法治社会做出贡献。
法制宣传活动总结范文 篇二
近日,我们学校开展了一场法制宣传活动,旨在提高学生的法律意识和法律素养。通过多种多样的活动形式,我们取得了积极的效果。
首先,我们在学校广场举办了一场法律知识讲座。我们邀请了一位资深法律专家,为学生们讲解了常见的法律问题和案例分析。通过生动的讲解和实际案例的分析,学生们更加深入地了解了法律的重要性和实际应用。讲座结束后,学生们踊跃提问,专家一一解答,使学生们受益匪浅。
其次,我们开展了一次法律知识竞赛。学生们分成小组,通过抢答和答题环节,竞争展示自己的法律知识。通过竞赛,学生们不仅巩固了所学的法律知识,还提高了他们的应变能力和团队合作精神。同时,我们为获胜者准备了丰厚的奖品,以鼓励他们更加努力学习法律知识。
另外,我们还组织了一次模拟法庭活动。学生们扮演各种角色,模拟了一场庭审过程。在这个过程中,学生们了解了法庭的工作流程和程序,并学会了如何表达自己的观点和理由。通过实践,学生们更加深刻地体会到了法律的实际运用,提高了他们的实践能力和团队协作能力。
最后,我们还在学校周边社区进行了法制宣传活动。我们组织学生们分发宣传资料,向居民们普及法律知识和法律权益。通过与社区居民们的交流,学生们不仅提高了他们的沟通能力,还深化了对法律的理解和认识。
通过这次法制宣传活动,我们取得了一系列的成果。首先,学生们对法律有了更深入的了解,增强了他们的法律意识。其次,学生们的法律素养得到了提高,他们能够更好地维护自己的合法权益。最后,学生们的团队协作能力和实践能力也得到了锻炼和提高。
总之,这次法制宣传活动不仅加深了学生们对法律的理解和认识,还提高了他们的法律素养和实践能力。我们将继续开展这样的活动,为学生们提供更多了解法律的机会,为建设法治社会做出贡献。
法制宣传活动总结范文 篇三
【#活动总结# 导语】法制宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。它的根本目标是提高全民的法律素质。下面©就给大家介绍下法制宣传活动总结范文,欢迎阅读!
法制宣传活动总结一
为增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据上级的统一部署,我县于20xx年x月24日至x月28日开展了以“与法同行,健康成长”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动,我们的做法是:
一、广泛发动,使活动的开展落到实处
为使这次活动开展得有成效,我们首先要搞好宣传发动,使活动的意义深入人心。我们在接到上级通知以后,立即组织召开了县综治办、县团委、县关工委等单位参加的联系会议,县依法治县办还制定下发了《关于开展2016年全县青少年法制教育周活动》的通知,县直中学和各乡镇教育办也分别召开了师生大会,使全县青少年法制宣传教育周得到各级各部门高度重视,确保活动的开展落到实处。
二、精心部署,使活动的开展收到了良好的效果
我们根据中小学生不同的年龄特点,采取不同的宣传教育方式,寓教于乐之中,收到了很好的效果。
1、根据不同的年龄特征组织法律学习活动,我们联合教育局在全县高中生中开展模拟法庭等活动,在初中生中开展制作法制手抄报活动,在全县小学生中开展讲法制故事活动,各乡镇司法所在全县中小学,上法律(政策、思品)课。这样既让学生学到了法律知识,加深了法制观念,又丰富了校园文化,丰富了学生的业余生活。
2、组织学生观看教育片。我们和县宣传部、文化局联合组织城关中小学观看了具有教育意义的故事片《隐形的翅膀》。县一中还组织新生到看守所现场观摩体验,听犯罪青年现身说法,教育学生知法、守法、远离违法犯罪,增强免疫力,他们还开展了警校共建安全文明走廊活动,请交警派人来讲课一次,并长期协定,每学期来校讲课两次。
3、充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。在宣传周期间全县法制副校长共讲课65余节,除此外,各校还利用政治课、思想品德课学习法律知识,真正使法律占据了每个中小学生的心灵。
4、大力整治学校周边环境,署假过后,一些网吧、游戏厅、录像厅等又在学校附近抬头,严重影响学生的身心健康,我们趁这次青少年法制宣传教育周活动开展的东风,由政法委、治县办牵头,成立了公、检、法、司、教育、城管等几大家组成的整治学校周边环境办公室,各乡镇相应成立由派出所、司法所、教育办、城管站等组成的领导小组具体负责学校周边环境整治工作。由于组织严密、工作慎重认真,全县两天之内基本消除了学校周边的污染源。目前,全县各学校两百米之内,再也见不到“三室两厅”了,净化了学校周边环境。
三、各部门齐头并举,大力宣传法律法规
1、开车宣传,制造氛围。九月二十四日至二十八日,由治县办牵头,各有关单位联合组成的宣传小组开着宣传车,行程六百余华里,深入到二十个乡镇码头和县直中学进行宣传并送发资料,进一步激发全县各中、小学要搞好活动周的热情。
2、利用阵地深入宣传。在宣传周期间,全县各单位在其所辖范围内围绕《义务教育法》、《未成年人保护》、《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》、《道路交通安全法》等法律法规进行广泛宣传,县电视台还开辟了专栏报道宣传周活动,并邀请法律专业人士宣讲《未成年人保护法》和《刑法》的有关内容,这些活动有力地促进了法制精神在青少年心中的树立和培养。
四、认真总结,使活动成效长期保持
我们为了使这次全县青少年法制宣传教育周活动的成果得以巩固、开花,我们认真地进行了总结、评比,评选出了安福中心校、城北中学、等单位为活动开展得好的先进单位,通过对法制教育的认识很高,和一支常抓不懈的法制教育队伍,学校师生学完了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《宪法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《国旗法》等法律知识。收到了良好的效果。
法制宣传活动总结二
20xx年是“七五”普法规划实施第一年,也是关键之年,为大力宣传党的xx届xx全会关于社会主义民主法治建设的重要思想,提高全民法律意识和法律素质、规范信访工作行为,根据奉化市普法办《关于开展20xx年“浙江法治宣传月”活动的通知》(奉普办〔20xx〕4号)文件精神,我办结合中心工作,积极宣传中国特色社会主义法律体系,深入开展“依法信访”主题宣传活动,进一步推进“法律六进”,全面提升了法治文化建设,取得了
较好的效果,现将我办法治宣传月活动总结如下:一、领导重视,精心组织,确保活动顺利开展
为使法治宣传月活动取得实效,避免流于形式,我办领导高度重视,将其纳入重要议事日程,及时召开全体会议,广泛动员,统一思想,对市普法办的文件精神进行了贯彻传达,对活动开展情况进行认真研究和部署,明确了法治宣传月活动的指导思想和宣传重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。并结合实际,制订了切实可行的具体方案,确保宣传活动各项工作落到实处。
二、深入基层,服务群众,突出法治宣传走群众路线
20xx年是实施“七五”普法规划承上启下关键之年,也是我省开展第二批党的群众路线教育实践活动之年,我办将“浙江法治宣传月”系列宣传活动、“法律六进”主题活动和“依法信访”主题宣传活动与群众路线教育充分结合起来,真正把法律知识和法律服务送到社区、农村和基层单位,切实解决广大群众身边的涉法问题,特别是涉及征收拆迁有关问题,引导被征收拆迁人依法、理性、有序、文明信访,维护正常的信访秩序和信访人的合法权益,从而营造和谐稳定的征收拆迁环境。
三、注重创新,扩大声势,提升宣传效果
我办通过采取多种形式,切实开展法治宣传月的宣传活动。一是以全体学习会的形式,集中学习了中国特色社会主义法律体系,如《宪法》、《公务员法》、《行政法》、《刑法》、《经济法》等法律法规知识,大力宣传宪法法律的基本原则、主要内容,培育干部职工的国家意识、增强法治观念和权利义务观念,教育引导广大干部群众自觉遵纪守法、严格依法办事。此外,为推进征收拆迁工作,提高全市征收拆迁队伍整体业务素养,20xx年我办专门制定学习培训考核办法,规定本办及事务所全体干部职工每个月分别进行两次集中学习培训,学习浙江省、宁波市及我市征收拆迁方面的政策、法规及规范性文件,“阳光征收”信息管理系统和公开系统,征收拆迁实际工作中碰到的疑难问题及时事政治方面知识;二是通过移动网络平台,编发手机普法短信。向全体干部职工编发一批法治宣传短信息,增强法治宣传的针对性和有效性;三是向下属单位事务所、各指挥部及结对村发放法治宣传资料,悬挂法治宣传横幅标语,营造出浓厚的宣传氛围,大力提高了基层群众及广大一线工作人员的法律素养和意识;四是根据“依法信访”主题宣传活动、“法律六进”法制宣传活动要求,我办抓住契机,借助市委组织部开办的“乡邑学堂”之“征地拆迁”专题培训班及市信访局组织的“全市信访工作培训会议”平台,对各镇(街道)各有关部门业务骨干积极开展征收拆迁政策系统性培训,努力营造依法征收拆迁、阳光征收拆迁、依法信访的良好征收拆迁环境。
三、主要成效
通过法治宣传教育,提高了全体干部职工的法律意识与学法、守法的自觉性,特别是领导干部的法治观念不断增强,依法决策,依法办事的能力和水平不断提高,并且进一步促进了我办工作作风的转变,提升了工作效率和服务水平,增强了工作人员的“公仆”意识,树立了服务意识,能忠于职守、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责。
法制宣传活动总结三
一、灵活多样,开展了法制教育活动
在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。
(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。
(2)听。听法制教育专题报告。一方面,我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。
(3)看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“五五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。
二、家校互动协调,营造了法制教育氛围
(1)加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。
(2)建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。
(3)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
(4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是经常与家长联系,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到80%以上;四是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。