系主任研究生信 篇一
尊敬的各位研究生同学:
大家好!我是你们的系主任。首先,我想对你们的进取心和努力付出表示由衷的赞赏和敬意。你们是我们系里最优秀的学生,也是我们的骄傲。
作为研究生,你们已经走上了一条艰辛而充实的学术之路。你们在研究领域不断地挑战自己,不断地追求知识的深度和广度。在这个过程中,你们面临着各种各样的困难和挑战,但我相信,你们一定能够克服困难,取得优异的成绩。
在研究生阶段,我希望你们能够保持一颗谦逊的心态。尽管你们已经取得了很多成就,但研究的世界是无穷无尽的,我们始终只是一个小小的螺丝钉。请不要因为自己的成就而骄傲自满,要时刻保持学习的谦逊和虚心。只有这样,才能在学术研究的道路上不断前进。
同时,我也希望你们能够积极主动地参与学术交流和合作。学术的发展需要大家的共同努力和智慧。在与他人的交流合作中,我们可以互相借鉴,互相促进,共同进步。请不要把自己局限在一个小小的圈子里,要敞开心扉,勇敢地与他人交流,分享自己的研究成果,接受他人的批评和建议。只有这样,我们才能真正实现学术的进步和创新。
最后,我想提醒大家要保持良好的心理状态和生活习惯。研究生生活是一段漫长而辛苦的旅程,但也是一段充满希望和激情的旅程。请不要过于焦虑和压力,要学会放松自己,培养兴趣爱好,与朋友交流,保持良好的生活习惯和作息时间。只有保持身心健康,我们才能更好地面对学术和生活的种种挑战。
亲爱的研究生同学们,我深信你们是最优秀的,也是最有潜力的。请相信自己的能力和潜力,坚定自己的目标,努力奋斗,为学术事业的发展做出自己的贡献。我和整个系的教师团队都将一直在你们身后,全力支持你们的学术研究和发展。
祝愿大家在研究生阶段取得优异的成绩,为自己的未来打下坚实的基础!
祝好!
系主任 敬上
系主任研究生信 篇二
尊敬的各位研究生同学:
大家好!我是你们的系主任。首先,我想对你们的努力和付出表示衷心的感谢和赞赏。你们是我们系里最优秀的学生,也是我们的骄傲。
作为研究生,你们已经迈入了一个全新的学术阶段。这个阶段不仅是学术研究的高峰,也是你们个人成长的重要时期。在这个阶段,你们将面临各种各样的机遇和挑战,需要做出许多重要的决策和选择。我希望你们能够认真思考,明确自己的目标和追求,为自己的未来规划一个明确的方向。
同时,我也希望你们能够时刻保持一颗积极向上的心态。学术研究是一条充满曲折和坎坷的道路,但只要我们坚持不懈,相信自己的能力和潜力,就一定能够克服困难,取得优异的成绩。面对挑战时,不要退缩,要勇敢地迎接挑战,相信自己的能力,相信自己的潜力,相信自己可以做到。
另外,我也希望你们能够保持良好的学风和作风。研究生阶段是一个学术严肃的阶段,我们要以严谨的态度对待学术研究,要勤奋学习,勤奋探索,不断提高自己的学术水平和研究能力。同时,我们也要保持良好的学术道德和职业操守,不做任何违反学术规范和伦理的事情。只有保持良好的学风和作风,我们才能真正成为合格的学者和研究人员。
最后,我想提醒大家要注重团队合作和交流互动。学术研究需要合作和交流,需要我们与他人分享自己的研究成果,接受他人的批评和建议。在与他人的交流合作中,我们可以互相借鉴,互相促进,共同进步。请不要把自己局限在一个小小的圈子里,要敞开心扉,勇敢地与他人交流,共同推动学术的发展。
亲爱的研究生同学们,我坚信你们是最优秀的,也是最有潜力的。希望你们能够坚定自己的目标和追求,努力奋斗,为学术事业的发展做出自己的贡献。我和整个系的教师团队都将一直在你们身后,全力支持你们的学术研究和发展。
祝愿大家在研究生阶段取得优异的成绩,为自己的未来铺就一条光辉的道路!
祝好!
系主任 敬上
系主任研究生信 篇三
系主任研究生推荐信范文2017
研究生推荐信范文【一】
International Finance老师。这门课的内容主要涉及国际收支帐户介绍、各种汇率形成机制理论(购买力平价,利率平价,资产市场理论等)、国际金融危机等。XXX在我印象中是个努力好学,思维活跃,严谨踏实的学生,获得了A的优秀成绩。
XXX在专题研究中表现尤为突出,给我留下了很深的印象。在2008年10月份金融危机的专题研究中,XXX的选题是金融危机下的美元汇率,研究的是在危机中美元逆市升值的现象。她主要运用了汇率决定的资本市场方法,提出汇率变动的原因是投资者对美元的预期回报率的改变,而预期回报率改变的原因是金融危机时期特有的避险心理和去杠杆化两种因素。她通过分析美国的.国际收支帐户(balance of payment)来分析各个项目的资金流动情况,进而得出了在她研究的那段时期大量资金涌入美国,推动了美元升值。她考虑周全,运用知识得当,这项研究最后是全班唯一受到我称赞的。
期末闭卷考试题的最后一题是问中国面对美元贬值的应对之策,在大多数学生都回答不全的情况下,她结合了整个国际金融的重要topics,比如货币体系的自动调节机制,汇率理论等,回答得非常完整,有理有据,体现了她极强的学术能力。
XXX
研究生推荐信范文【二】
浙江大学计算机科学与技术学院(简称计算机学院)由计算机科学与工程学系、数字媒体与网络技术系、工业设计系3个系组成。 学院拥有计算机辅助设计与图形学(CAD&CG)国家重点实验室和视觉感知教育部-微软重点实验室、计算机辅助产品创新设计教育部工程研究中心等6个省部级重点实验室及工程技术中心。学院拥有一支综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开拓创新精神的教学科研队伍。学院一直坚持紧紧围绕人才培养、教师学术交流、科研合作等开展多渠道多方位的国际交流与合作。
XXX在大一和大二就读于浙大竺可桢学院。浙江大学竺可桢学院以前校长竺可桢先生名字命名,成立于2000年6月,是由经过严格遴选的优秀的浙江大学本科生组成的荣誉学院。Chu Kochen Honors College is made up of a pool of elite undergraduates. who are to be given the best instruction and cultivation .the
colleage .with Zhejiang University's top disciplines and faculties her bedrock, offers each student a tailored and perse education moder. so that they have the freedom to express their inpiduality and develop thdir potentials.该院学生一、二年级不受专业限制学习各种基础课,三年级时,学生可以在文、理、工大类中,自由选择感兴趣的专业方向进行学习。
竺可桢学院的学生拥有卓越的综合素质和工作能力,从2000年开始,浙江大学开始派学生参与IAESTE计划,大部分来自竺可桢学院。IAESTE是在64个国家拥有常设机构的全球性组织。其宗旨是通过高等院校和工商企业之间的合作,为在校大学生提供实际工作经验的机会。
在大二时候,XXX根据自己的兴趣以及专业爱好,选择进入计算机学院。因为竺可桢学院的学生在大三年级通过双向选择配备导师,我成为了XXX的导师。他是我教导的少数几位本科弟子之一,一直在浙江大学创新软件研发中心视觉交互与图形学实验室(VIPA)实习。
作为竺可桢学院的毕业生,XXX学术潜力和研究能力上非常突出。他在2007年参加“国家大学生数学建模竞赛” CUMCM(China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling)获得二等奖,并在2008年获得“国际数模竞赛”
ICM(Interdisciplinary Contest in Modeling)一等奖Meritorious Winner。
从大三开始,XXX就参加了实验室的学术讨论和课题工作,较早地开始接触、了解和掌握学科的最新动态,培养科研能力。作为一名本科生,XXX积极参加每周五晚上的实验室seminar。工作期间,XXX阅读了大量学术论文,向学
长和同学请教不懂的地方并加以改进,定期汇报学习工作情况。
在我的指导下,XXX参加了第二期国家大学生创新项目-基于2D和3D的纹理合成方法分析与改进:The Analysis and Improvement of 2&3 Dimensional Texture Synthesis。
进行该项目时,XXX和同学在3个月之内看了30多篇论文,每星期讨论一次,提出各论文之间的同异以及优缺点。在分
析了这种方法的优缺点之后,用一个月左右的时间完成了该方法,并利用MIT-Vis图库中的图片进行了合成。结题时,XXX和同学完成了同名研究报告《基于2D和3D的纹理合成方法分析与改进》(The Analysis and Improvement of 2&3 Dimensional Texture Synthesis)。并获得优秀。该项目在W-L方法的基础之上,将合成速度提高了一个数量级,并且获得了用户看上去更逼真的效果。