染雾学生文明行为倡议书 篇一
尊敬的全体师生：
作为一名学生，我们应该时刻保持良好的文明行为，积极营造和谐的校园环境。为了促进学校文明建设，我们发起了学生文明行为倡议书，希望每个同学都能参与其中，共同创造一个文明、友好、团结的校园。
首先，让我们从言行举止入手。作为学生，我们要始终保持礼貌和谦虚的态度，不仅要对老师、同学和校园工作人员保持尊重，也要对自己的言行负责。在与他人交流时，我们要注意说话的方式和内容，不使用粗鲁、恶意的语言，不传播谣言和不良信息。同时，在校园中要遵守秩序，不随意乱扔垃圾，不在教室内吃东西或乱涂乱画，保持教室和操场的整洁。
其次，我们要树立良好的学习态度。学习是我们每个学生的主要任务，我们要对学习充满热情和责任心。在课堂上，我们要认真听讲，不打瞌睡、不偷偷玩手机，积极参与讨论和提问。在完成作业和考试中，我们要遵守考试纪律，不作弊、不抄袭，保持诚实和公平的原则。同时，我们要互相帮助，不以成绩高低来评价他人，而是相互鼓励和支持。
最后，我希望我们每个学生都能树立积极向上的形象。我们要以身作则，做一个乐于助人、热心公益的好学生。在校园中，我们可以主动参与各项社团和志愿者活动，为学校和社会做出一份贡献。同时，我们要提高自身的素质，注重修养和品德的培养，培养健康的生活习惯，远离不良嗜好，树立正确的价值观。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来，积极践行学生文明行为倡议书中的内容。只有我们每个人都能做到，才能真正营造出一个文明、友好、团结的校园。让我们携手共进，共同创造美好的未来！
学生文明行为倡议书 篇二
尊敬的全体师生：
在这个快节奏的社会中，学生文明行为显得尤为重要。作为学生，我们应该时刻保持良好的行为习惯，树立正确的价值观，共同创造一个和谐、友好的校园环境。为此，我们发起了学生文明行为倡议书，希望每个同学都能积极参与，共同推动校园文明建设。
首先，我们要从尊重他人开始。尊重是人与人之间最基本的交往准则。作为学生，我们应该尊重老师、同学和校园工作人员，不论他们的职位和年龄。在与他人交流时，我们要注意礼貌用语，不使用粗鲁、恶意的语言，不伤害他人的自尊心。同时，我们要尊重他人的隐私和个人空间，不偷窥、不偷听，保护他人的权益和尊严。
其次，我们要树立良好的学习态度。学习是我们每个学生的主要任务，我们要对学习充满热情和责任心。在课堂上，我们要认真听讲，不打瞌睡、不偷偷玩手机，积极参与讨论和提问。在完成作业和考试中，我们要遵守考试纪律，不作弊、不抄袭，保持诚实和公平的原则。同时，我们要互相帮助，形成良好的学习氛围，共同进步。
最后，我们要树立积极向上的形象。作为学生，我们要以身作则，成为他人学习的榜样。我们要注重修养和品德的培养，培养健康的生活习惯，远离不良嗜好，树立正确的价值观。在校园中，我们可以主动参与各项社团和志愿者活动，为学校和社会做出一份贡献。同时，我们要保持良好的形象，注意穿着整洁、言谈得体，展现出学生的风采。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来，积极践行学生文明行为倡议书中的内容。只有我们每个人都能做到，才能真正营造出一个文明、友好的校园。让我们携手共进，共同创造美好的未来！
学生文明行为倡议书 篇三
亲爱的同学们:
菁菁校园，学子圣地，靠我们共同呵护，才有其欣欣向荣;
莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其硕果累累;
师生和谐，崇德尚美，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。
当我们在清晨的曙光中来到校园，整洁优美的环境令我们身心舒畅;当我们投入到一天紧张的学习中，认真执著的劲头令我们信心百倍;当同学向我们送上祝福和帮助时，内心的幸福令我们感动万分。在实验初中这个大家庭里，我们要做文明的主人!
文明是人类精神不灭的火种，是中华民族传承的美德。但是，在我们的校园里，仍然存在着一些不和谐现象，我们很遗憾地看到有一些同学和老师顶撞、随口说脏话、厌学恶劳、抄袭作业、考试作弊、在课堂上随意说话、不遵守课堂纪律……这些行为，不仅有悖于中学生最基本的'日常行为规范，而且严重影响了当代中学生的形象，更破坏了我们和谐优美的校园环境。
为了树立文明进取的实验初中学子形象，体现良好的精神风貌，我们初一一班在此向全体同学发出倡议:
一、树立爱校意识，以校为家，爱护我们的桌椅、墙壁和校园内的一草一木，杜绝任何损坏公物的行为，像爱护我们的家一样爱护我们的学校和教室。
二、注意公共卫生，不随地吐痰、不乱扔废纸、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖随意丢弃、不在墙壁和课桌上乱涂乱画。
三、上课遵守课堂纪律，不迟到早退、不随意出入教室、不影响他人的学习和阅读;课间不嬉戏喧闹，文明休息，时刻关注安全。
四、文明就餐，注意营养，不吃路边摊，关爱自己的身体健康。按时午休，保持安静，不影响他人休息。
五、讲究诚信，不抄袭他人作业，以正确的心态对待考试，杜绝舞弊行为。
六、讲普通话，说文明语，谈吐斯文，彬彬有礼，关心他人，让别人因自己的存在而快乐。
同学们，举手投足、音容笑颜无不体现一个人的气质与修养，文明礼仪是我们应该具有的基础素养，是我们成人成才的首要条件。“千学万学学做人”，只有先学会做人，这样我们才能传承华夏美德，用良好的精神风貌迎接新的挑战!
亲爱的同学们，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，从身边的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相监督、互相帮助，共同努力!
让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!
让我们共创和谐校园，共铸实验初中更加美好的明天!
全体师生
XXX年X月XX日
学生文明行为倡议书 篇四
亲爱的同学们:
我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代
文明意识，争做文明人;从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:
一、在校园里，我们是文明的学生。
我们能做到:
师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。
课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。
不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。
二、在家庭中，我们是文明的孩子。
我们能做到:
尊老爱幼，勤俭节约。
三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:
遵守公共秩序，爱护公共财物。
同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着!
XX全体学生
XXX年X月XX日
