表扬信格式与 篇一:致敬杰出教师
尊敬的XXX老师:
我写这封表扬信是为了向您致敬和表达我对您的深深敬意。作为您的学生,我有幸亲眼目睹您的杰出才华和卓越教学能力。您的教学方式和对学生的关怀让我受益匪浅,对我产生了深远的影响。
首先,我要感谢您为我们创造了一个积极向上的学习氛围。您总是以身作则,鼓励我们积极参与课堂讨论和思考。您激发了我们的学习兴趣,使我们对所学内容更加感兴趣并愿意去深入探索。您的激情和热情感染了我,让我对学习充满了动力和渴望。
其次,我要感谢您给予我们的关怀和支持。您不仅关注我们的学业成绩,还关心我们的个人发展。您总是耐心地倾听我们的困惑和问题,并给予我们鼓励和指导。您的关怀和支持让我感到温暖和安心,让我相信自己可以克服困难,取得成功。
最后,我要感谢您对我们的严格要求和挑战。您总是鼓励我们超越自我,追求卓越。您的严格要求让我明白只有不断努力和奋斗才能取得进步。您的挑战和启发让我不断突破自己的局限,成为一个更好的自己。
亲爱的老师,您的教诲和教导将伴随我一生。您是我成长道路上的明灯,是我学习路上的引路人。我将永远怀念您的教诲和关怀,将您的言传身教融入我的人生价值观中。
在这个特别的时刻,我想对您说一声:“谢谢您,XXX老师!”感谢您为我们付出的一切,感谢您给予我们的教育和启发。我相信,您的教诲将激励着我们在未来的道路上继续奋发向前,取得更大的成就。
再次向您致以最崇高的敬意!
学生XXX
表扬信格式与 篇二:赞美勇敢的消防员
尊敬的xxx消防队全体成员:
我写这封表扬信是为了向你们致敬和表达我对你们的深深敬意。作为这个城市的一名居民,我见证了你们在灾难面前所展现的勇敢和无私精神。你们的救援行动让我们感到安心和被保护,你们的付出和奉献让我们心存感激。
首先,我要赞美你们在火灾中所展现的勇气和决心。火灾是一种极其危险和恐怖的灾害,而你们却毫不犹豫地冲向火海,将我们从危险中解救出来。你们在火海中奋不顾身,冒着生命危险,用自己的行动诠释了“生命至上,安全第一”的信念。
其次,我要感谢你们的专业知识和技能。在灾难面前,你们展现出了过人的专业能力和应对能力。你们能够冷静应对,迅速制定救援计划,并以高度的组织协调能力展开救援行动。你们的专业知识和技能是保护我们安全的重要保障。
最后,我要感谢你们无私的奉献和付出。你们不仅在灾难发生时冲锋在前,还经常参与社区的安全宣传和教育工作。你们舍小家为大家,将自己的生命和安全置于他人之上,为我们创造了一个安全和和谐的社会环境。
亲爱的消防队员们,你们是我们心中的英雄,是我们生活中最可靠的守护者。你们的奉献和牺牲让我们感到无比自豪和感激。在这个特别的时刻,我想对你们说一声:“感谢你们,xxx消防队!”感谢你们无私的付出,感谢你们在我们最需要的时刻伸出援手。你们是我们生活中最闪亮的明星,是我们心中最崇高的存在。
再次向你们致以最崇高的敬意!
居民XXX
表扬信格式与 篇三
表扬信格式与范文
引导语:以下是小编为大家整理的一些表扬信格式以及例文。
一、表扬信的格式
(一)、标题
一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。
(二)、称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。
(三)、正文
正文的内容要另起一行,空两格写。
一般要求写出下列内容。
1、交代表扬的理由 用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。
2、指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想,好风尚,好品德。
(四)、结尾
该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。
如“某某某同志的优秀品德值得大家学习,建议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶格写。
(五)、落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
二、表扬信例文
例文一
XXX领导:
X月X日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,XXX冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为XXX捏着一把汗。XXX在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,XXX发现立柜还有一盒五四式子弹,在十分危险的`情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在XXX的带领下,大火终于扑灭,XXX同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生XXX不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。
我们除向Xxx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周XXX的英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以XXX同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。
此致敬礼!
XXX XXX年X月X日
例文二
全校师生:
今天上午,我校五年级(3)班学生XXX同学在XX楼3楼楼梯口捡到人民币若干,XXX同学第一时间交予政教主任处,并请政教主任发出“失物招领启事”,希望失主速到校务办公室领取。
XXX同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校学生的精神文明素质。
学校号召全体同学学习了XXX同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!
土城小学政教处,少先队大队部2011年5月27日