夏令营申请个人陈述(实用4篇)

时间:2015-01-06 04:10:13
染雾
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夏令营申请个人陈述 篇一

我是一位对冒险和探索充满热情的学生,非常期待参加贵校举办的夏令营活动。我相信夏令营不仅是一个学习的机会,更是一个拓展眼界和锻炼能力的平台。

首先,我对夏令营的学习内容非常感兴趣。通过夏令营,我希望能够学习到更多实用的知识和技能,拓宽自己的学术视野。贵校的夏令营活动以提供高质量的课程著称,这正符合了我对学习的追求。我相信在夏令营的学习中,我将能够获得知识的增长和学术能力的提升,为未来的学习打下良好的基础。

其次,夏令营还是一个锻炼个人能力的机会。在夏令营中,我将面临各种挑战和困难,需要克服自己的恐惧和困难。这将有助于培养我的勇气、坚持和解决问题的能力。我相信通过夏令营的锻炼,我将能够发展出自信、乐观和适应能力,这些都是我在成长过程中需要培养的品质。

最后,夏令营还是一个结识新朋友和拓展人际关系的机会。夏令营集结了来自不同地方的学生,他们有着各种不同的背景和经历。我相信在夏令营中,我将能够结识到志同道合的朋友,一起分享学习的喜悦和生活的快乐。这不仅可以丰富我的社交圈子,还能够互相学习和成长。

综上所述,我非常希望能够参加贵校举办的夏令营活动。我相信通过夏令营的学习和锻炼,我将能够获得知识和能力的提升,培养自信和适应能力,结识新朋友并丰富自己的人际关系。我期待着在夏令营中度过一个难忘的暑假,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

夏令营申请个人陈述 篇二

我一直都对夏令营充满了向往,因为它给了我一个机会去探索和发现新的世界。我相信参加贵校的夏令营活动将会是我人生中非常宝贵的经历。

首先,夏令营能够提供我与众不同的学习体验。我对于多样化的学习方式和课程非常感兴趣,而夏令营正好提供了这样的机会。贵校的夏令营活动涵盖了各种学科和领域,如科学、艺术、体育等。我相信通过参与夏令营的学习,我将能够开阔眼界、拓宽知识面,并获得新的学习体验。

其次,夏令营还能够帮助我发展自己的领导能力和团队合作精神。在夏令营中,我将有机会参与各种团队活动和项目,需要与其他学生紧密合作并共同解决问题。这将有助于培养我的沟通能力、合作精神和领导才能。我相信通过夏令营的锻炼,我将能够在团队中发挥自己的潜力,同时也学会尊重和倾听他人意见。

最后,夏令营还提供了一个结交新朋友和拓展人际关系的平台。夏令营集结了来自世界各地的学生,他们有着不同的文化背景和生活经历。我相信在夏令营的交流中,我将能够结识到志同道合的朋友,一起分享学习和成长的喜悦。这将不仅能够拓展我的人际关系,还能够增加我的国际视野和跨文化交流能力。

总之,我非常希望能够成为贵校夏令营的一员。我相信通过夏令营的学习和锻炼,我将能够拓宽自己的知识视野、培养领导能力和团队合作精神,结识新朋友并增加自己的人际关系。我期待着在夏令营中度过一个充实而有意义的暑假,为自己的成长和发展积累宝贵的经验。

夏令营申请个人陈述 篇三

  X月X日,电子信息学院思源志愿者协会以及11级电气2班在金山小学共同举办了农民工子女夏令营。团委书记周志辉老师出席了本次“七彩假日”夏令营开营式并全程参与活动。

  本次活动根据不同的年级共分为两大组:低年级组进行了“信号传递”、“贴烧饼”和“滚铁环”等偏向体力活动;高年级组进行了“盲眼拼接三角形”、“九连环” 等偏向智力活动。其中,较为精彩的是“信号传递”,每两位志愿者之间有三位小同学,蒙眼靠手牵手将握手次数传递下去,不少小朋友出了错误,但是成绩还是可喜可贺。“贴烧饼”中大家你追我赶,涌现了一批体育健将。由于时间有限,游戏结束后,大家都意犹未尽。在活动中,到处都是欢声笑语,志愿者与小朋友们沉浸在游戏的氛围中。

  作为大学生,关注农民工子女是我们为社会应尽的义务。据悉,本次活动是电信学院“微爱行动”微志愿服务活动、农民工子女夏令营活动的其中之一,圆满开展为后续活动起到了良好的带头作用,希望后续活动会更加的圆满、精彩。本次活动志愿者用自身实际行动展示了关爱农民工子弟,将爱心献给需要的人。

  20XX年X月X日下午17:30,20**年土木工程全国研究生暑期学校班会在土木工程学院311报告厅顺利召开。哈工大土木工程学院党委副书记徐鹏举和学工办孙冬东老师、刘艳军老师和吴严老师参加了班会。

  土木工程学院党委副书记徐鹏举老师首先对来自全国多所高校的学员们表示欢迎,随后他详细地向学员们介绍了首届全国研究生暑期学校的日程安排和纪律要求,最后他希望学员们在暑期学校期间能够学习好、生活好,在哈尔滨工业大学度过一段美好的时光。随后,学工办孙冬东、刘艳军、吴严分别就文体活动、后勤管理及新闻宣传等方面的事情向广大同学做了详细介绍。

  为了方便联系和交流,首届全国研究生暑期学校按学员提交的报名材料将80名正式学员分为五组,确定了两名班长和十名组长。会后,各小组分别开展了各自的活动,同学之间相互熟悉,进行了充分的交流和沟通。

夏令营申请个人陈述 篇四

  活动背景: xx区志愿者协会资助的部分学生,部分家都很偏僻,很少接触到城市生活。尤其其中有部分孤儿或者单亲家庭的孩子,本来缺乏家庭温暖,加之生活贫困,尤其让他们的内心世界封闭起来。为了让他们敞开心扉,积极乐观起来,特组织这次夏令营,将其中18位孩子组

织起来,一起度过四天时光,让他们一起感受来自社会的关爱。

  活动时间:20XX.X.X——20XX.X.X

  活动地点:xx苑,xx素质拓展基地,市图书馆,xx卿纪念馆参与人员:18位小朋友红十会山地救援队4人(xx、xx、xx、xx)满天星心理咨询中心2人(xx、xx) xx志愿者协会(xx、xx、xx、xx、xx、xx,xx)

  活动流程: 20XX、X、X——20XX、X、X,xx志愿者协会联合红十字会山地救援队、满天星心理咨询中心联合开展了20XX“爱的起航”夏令营。现已圆满落幕!

  20号晚七点,在xx志愿者协会办公室一场紧张的筹备会进行着。因为接触孩子的特殊性,所有人的内心对这些孩子的到来都充满期待,同时也满是担忧。我们不知道这些孩子是不是会对我们敞开心扉,不知道我们能不能跟这些孩子建立起良好的关系,不知道我们会不会刺痛他们脆弱而敏感的心,因此满天星心理咨询中心对夏令营活动所有的服务人员以及参与的爱心家庭做了一次培训。 21号上午,孩子们陆陆续续地来到我们办公室,他们给了我们太多的不敢相信,不敢相信这些孩子里八岁、十岁的孩子,是自己从家里坐了一两个小时的车来的;不敢相信这些孩子有着与他们年龄不符的'瘦弱和娇小;不敢相信有的孩子连鞋都没有穿。开始我们有那么一些不敢接近,不是不想,是不敢。那些孩子站在面前,总是觉得好像那么轻易地就会坏掉。

  阙家四村小学有两个小孩子,一个女孩儿,一个男孩儿。男孩儿姓陈(以下称陈来),瘦弱、矮小、皮肤黝黑、光着脚丫子,在办公室的椅子上坐着。每一个靠近跟他讲话的人,他都不理,说话的声音小到我们都只能把耳朵凑到他的嘴巴上,才能听到一些微弱的声音。女孩姓漆(以下称漆蓉),头发有些乱,同样瘦弱,记得很清楚,会长林森想跟她聊聊天,她朝林森吐口水说:“你滚!”有一个易姓小朋友(以下称易欢),十岁,开朗活泼,她私下里问我们的志愿者“我要交多少钱?交钱我就回家了”,“我们要做什么?”,“住哪里?”,“我们今天吃什么,明天吃什么?”…….小小的年纪,不断地在重复地问着这些琐碎的问题。

  我们的心里为这些孩子的成熟、懂事感到高兴,却更为这些孩子多早的承担称生活的重担感到心疼和担忧。到来的孩子们都坐在办公室的会议桌边,自己玩自己的,没有什么交流。 一行人坐车去到凌云福苑,放好所有的行李,乘车前往凌云山素质拓展基地。在基地里,山地救援队队长陈丹(苦哥)带着孩子玩游戏,鼓励孩子们大声说话,树立孩子们的自信心。找零钱的游戏,让孩子们与志愿者们之间欢乐互动,所有的人从陌生到熟悉,有了一个互信的关系。午餐休息之后,孩子被分为两个团队,以团队合作、竞争的方式进行气球比赛,真人CS等活动。我们看到孩子们满脸的汗水、更看到了孩子们的笑脸,还有坚强。

  教练看着陈来瘦弱的身躯,考虑到装备重量,是不愿意让他们参加CS比赛的,可是他却穿上装备舍不得脱下来,加入到比赛中。刚刚穿上装备的时候,几个小女生都在叫:“好重”,他们连枪都拿不稳。可是当哨声宣布,战斗开始之后,他们非常勇敢地抱着枪,冲到前面,那时候他们忘了重,忘了累,忘了热,满头大汗也不能妨碍他们往前冲的步伐。战斗结束之后,最小的小朋友舒航都有20分的成绩,所有的小朋友都为自己的努力,为自己的成功感到无比的自豪,所有人都沉浸在喜悦里。

  晚餐过后,满天星心理咨询中心罗红英(罗姐),让孩子谈谈白天的感受,孩子们都说:“我很开心!”“我很高兴!”简单的言语、没太多变化,却让我们所有觉得满足和感动。 22号,上午八点半,所有小朋友在凌云福苑门口集合做早操。小孩子们的动作很生疏,却很认真。孩子们嬉闹的样子,早已摆脱了昨天的陌生,我们像是一家人,熟悉、亲近。接下来在凌云山素质拓展基地的活动室里,孩子在罗姐的组织下画画,孩子的想法让我们所有人都觉得不可思议。

夏令营申请个人陈述(实用4篇)

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