贫困生补助申请书表格 篇一
尊敬的领导:
我是某市某高中的一名学生,我家庭条件非常困难,生活十分艰辛。我非常希望能够得到贵校的贫困生补助,以减轻我和家人的经济负担,使我能够更好地学习和发展自己。
首先,我家庭的经济状况非常困难。我父母都是普通工人,每个月的收入非常有限。由于家庭的经济拮据,我无法享受到良好的生活条件和教育资源,这对我学习和成长造成了很大的困扰。我希望能够得到贵校的贫困生补助,以便我能够拥有更好的学习环境和条件,提高自己的学业成绩。
其次,我对学习非常认真,希望能够通过努力改变自己的命运。尽管家庭条件不好,但我一直都非常珍惜学习机会,努力学习并取得了不错的成绩。我相信只有通过知识和努力,我才能够改变自己的命运,给家人带来更好的生活。我非常希望能够得到贵校的贫困生补助,以便我能够更好地学习和发展自己的能力。
最后,我保证如果能够得到贵校的贫困生补助,我一定会更加珍惜学习机会,努力学习,取得更好的成绩。我将积极参加各种学校活动,丰富自己的课余生活,提高自己的综合素质。我也将用自己的努力和成绩回报学校和社会对我的关爱和帮助。
希望贵校能够给予我这个机会,让我能够通过贫困生补助改变自己的命运,实现自己的梦想。我相信只要给我一个机会,我就能够展现出我的才华和潜力,为社会做出更大的贡献。
再次感谢贵校领导对我的关注和支持,期待能够得到贵校的贫困生补助。
此致
敬礼
贫困生补助申请书表格 篇二
尊敬的贵校领导:
我是某市某中学的一名学生,我家庭条件十分困难,生活一直都在贫困线以下。在这样的情况下,我希望能够得到贵校的贫困生补助,以便我能够继续接受良好的教育,改善自己的生活状况。
首先,我家庭的经济状况非常困难。我父母都是农民工,每个月的收入非常有限。由于家庭的经济拮据,我无法享受到良好的生活条件和教育资源,这对我学习和未来的发展造成了很大的困扰。我希望能够得到贵校的贫困生补助,以便我能够有更好的学习环境和条件,提高自己的学业成绩。
其次,我对学习非常有兴趣,希望能够通过努力改变自己的命运。尽管家庭条件不好,但我一直都非常珍惜学习机会,努力学习并取得了一些成绩。我相信只有通过知识和努力,我才能够改变自己的命运,给家人带来更好的生活。我非常希望能够得到贵校的贫困生补助,以便我能够更好地学习和发展自己的能力。
最后,我保证如果能够得到贵校的贫困生补助,我会更加珍惜学习机会,努力学习,取得更好的成绩。我将积极参加各种学校活动,丰富自己的课余生活,提高自己的综合素质。我也将用自己的努力和成绩回报学校和社会对我的关爱和帮助。
希望贵校能够给予我这个机会,让我能够通过贫困生补助改变自己的命运,实现自己的梦想。我相信只要给我一个机会,我就能够展现出我的才华和潜力,为社会做出更大的贡献。
再次感谢贵校领导对我的关注和支持,期待能够得到贵校的贫困生补助。
此致
敬礼
贫困生补助申请书表格 篇三
贫困生补助申请书表格
申请贫困生补助除了写申请书之外,有时还需要填写申请表。下面是小编为大家整理的有关贫困生补助申请表的两篇范例,供大家参考,希望对大家有用。
贫困生申请表格范例一:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入
元
学 院
系
专 业
年 级
班
在校联系电话
学生陈述申请认定理由
学生签字: 年 月 日
注:可另附详细情况说明。
民主评议
推荐档次
a.家庭经济特殊困难 □
陈述理由
评议小组组长签字: 年 月 日
b.家庭经济困难 □
c.家庭经济一般困难 □
d.家庭经济不困难 □
认定决定
院(系)意见
经评议小组推荐、本院(系)认真审核后,
□ 同意评议小组意见。
□ 不同意评议小组意见。调整为 。
工作组组长签字:
年 月 日
学校学生资助管理机构意见
经学生所在院(系)提请,本机构认真核实,□ 同意工作组和评议小组意见。
□ 不同意工作组和评议小组意见。调整为:
。
负责人签字:
年 月 日
(加盖部门公章)
贫困生申请表格范例二:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入 (元)。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况: 。家庭遭受突发意外事件: 。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况: 。
家庭成员失业情况: 。家庭欠债情况: 。
其他情况: 。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年 月 日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-