学校建议书格式(优选3篇)

时间:2011-04-05 09:17:41
染雾
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学校建议书格式 篇一

学校建议书是学生、教师或学校各部门向学校管理层提出建议或意见的一种书面形式。正确的建议书格式能够使得建议更加清晰明了,有助于管理层更好地理解和采纳建议。下面是一份学校建议书的格式示范:

1. 标题:建议书的标题应该简明扼要地概括建议的主题,使读者一目了然。建议书的标题应位于整个文档的顶部,使用字体稍大、粗体或加粗的方式突出显示。

2. 发起人信息:建议书应包含发起人的基本信息,包括姓名、职务、联系方式等,以便管理层在需要进一步了解或回复时能够联系到发起人。

3. 内容概述:建议书的开始应该简要概述建议的内容,可以用一段或数段文字进行描述。内容概述应该包括建议的目的、原因和预期效果等,以便管理层能够迅速了解建议的核心要点。

4. 详细描述:在内容概述之后,建议书应该提供详细的描述和解释。这一部分应该逐条列出具体的建议事项,并对每一项进行详细的说明。建议书的撰写应该力求逻辑清晰、言之有物,并使用简明扼要的语言风格,以便管理层更好地理解建议的细节。

5. 理由和依据:建议书应该提供充分的理由和依据,以支持每个建议事项。这部分可以包括相关的数据、实例、经验或研究结果等,以增加建议的可信度和说服力。

6. 结尾:建议书的结尾部分应总结全文,并再次强调建议的重要性和优势。可以在结尾部分提供一些建议的实施方案或行动计划,以便管理层能够更好地把握建议的具体操作步骤。

7. 附件:如果需要,建议书还可以附上相关的文件、调查报告或其他支持材料,以进一步支持建议。

通过以上的格式示范,我们可以清晰地了解到学校建议书的标准格式,包括标题、发起人信息、内容概述、详细描述、理由和依据、结尾以及附件等部分。遵循正确的建议书格式能够使得建议更加清晰明了,增加被采纳的可能性。希望以上内容能够对大家撰写学校建议书时有所帮助。

学校建议书格式 篇二

学校建议书是一种非常重要的书面形式,可以帮助学生、教师或学校各部门向学校管理层提出建议或意见。下面是一份学校建议书的格式示范,希望能够对大家在撰写学校建议书时有所帮助:

1. 标题:建议书的标题应该简明扼要地概括建议的主题,使用字体稍大、粗体或加粗的方式突出显示。标题应该能够引起读者的兴趣,使其愿意继续阅读建议书。

2. 发起人信息:建议书应包含发起人的基本信息,包括姓名、职务、联系方式等。这些信息有助于管理层在需要进一步了解或回复时能够联系到发起人。

3. 内容概述:建议书的开始应该简要概述建议的内容,包括建议的目的、原因和预期效果等。内容概述应该简明扼要,使管理层能够迅速了解建议的核心要点。

4. 详细描述:在内容概述之后,建议书应提供详细的描述和解释。这一部分应逐条列出具体的建议事项,并对每一项进行详细的说明。建议书的撰写应力求逻辑清晰、言之有物,并使用简明扼要的语言风格。

5. 理由和依据:建议书应提供充分的理由和依据,以支持每个建议事项。这部分可以包括相关的数据、实例、经验或研究结果等,以增加建议的可信度和说服力。

6. 结尾:建议书的结尾部分应总结全文,并再次强调建议的重要性和优势。可以在结尾部分提供一些建议的实施方案或行动计划,以便管理层能够更好地把握建议的具体操作步骤。

7. 附件:如果需要,建议书还可以附上相关的文件、调查报告或其他支持材料,以进一步支持建议。

通过以上的格式示范,我们可以清晰地了解到学校建议书的标准格式,包括标题、发起人信息、内容概述、详细描述、理由和依据、结尾以及附件等部分。遵循正确的建议书格式能够使得建议更加清晰明了,增加被采纳的可能性。希望以上内容能够对大家撰写学校建议书时有所帮助。

学校建议书格式 篇三

学校建议书格式范文

  给学校的建议书有哪些书写要点呢?下面是YJBYS小编为您精心整理的学校建议书格式范文,希望大家喜欢。

  给学校的建议书【1】

  敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级5班的一名学生。

  在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。

  如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。

  我真有点舍不得。  http:///

  现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。

  但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。

  因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。

  如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。

  这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。

  早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。

  还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的`意识,真是一举两得啊!

  5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:  http:///

  身体健康!工作顺利!

  给学校建议书范文【2】

  建议书

  全校少先队员:

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。

  因此我向全校少先队员提出以下建议:

  第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

  第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

  第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

  第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

  让我们同小树一起茁壮成长.

  第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去.相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

  六(1)班李扬

  20xx年11月8日

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  建议书【3】

  亲爱的老师,敬爱的同学们:

  有一句保护环境的一句话:保护环境,从我做起。

  环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称

  我校把环境

保护宣布为我校的一项基本校规。

  所以我们要努力做好环境保护。

  然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。

  汽车的尾气超标,排出了大量的污染空气,随地大小便等。

  为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化。

  分可回收垃圾和不可回收垃圾,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到变废为宝,减少空气的污染。

  2、节约 资源。

  建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

  用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。

  绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然规律,不要随便砍伐树木,爱护树木,这样可以减少对森林的破坏,爱护好树木,爱护动物,保护好大自然。

  5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。

  要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!

  六(1)班 黄荣

  20xx.10.26

学校建议书格式(优选3篇)

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