染雾小学建议书格式 篇一
尊敬的校长：
我是贵校小学三年级学生家长，我写这封信是为了向您提出一些建议和意见。首先，我要感谢贵校给予我们孩子良好的教育环境和优质的教学资源。然而，我也希望能够提出一些建议，以帮助学校更好地发展。
首先，我建议学校加强对学生的安全教育。近年来，社会上发生了一些让人担忧的事件，学校应该加强对学生的安全意识教育，让他们知道如何保护自己。学校可以组织一些安全教育讲座，邀请警察或其他专业人士给学生们讲解一些常见的安全知识和技巧。
其次，我建议学校加强对学生的艺术教育。艺术教育是培养学生综合素质的重要组成部分，但是在现实中，学校对艺术教育的重视程度还不够。我建议学校增加艺术课程的数量和质量，为学生提供更多的艺术学习机会。此外，学校还可以组织一些艺术活动，例如艺术展览或演出，让学生们展示自己的才艺。
最后，我建议学校加强与家长的沟通和合作。家长是学校教育的重要参与者，他们对孩子的教育非常关心。学校应该定期组织家长会议，向家长们介绍学校的教育理念和教学方法，并听取家长们的建议和意见。此外，学校还可以通过班级微信群或其他社交媒体平台，与家长们进行及时沟通，共同关注孩子的学习和成长。
以上就是我对学校的几点建议，我希望学校能够认真考虑并采纳。我相信，通过我们的共同努力，学校会变得更加优秀，为孩子们提供更好的教育。
再次感谢您的阅读和支持。
此致
敬礼
小学建议书格式 篇二
尊敬的校长：
我是贵校小学四年级学生，我写这封信是为了向您提出一些建议和意见，希望能够帮助学校更好地发展。
首先，我建议学校加强对学生的体育锻炼。现在很多学生沉迷于电子游戏和手机，缺乏体育锻炼的机会。我建议学校增加体育课程的时间和频率，让学生们有更多的时间和机会参与体育活动。此外，学校还可以组织一些体育比赛和运动会，激发学生们的兴趣，提高他们的体质素质。
其次，我建议学校加强对学生的科学教育。科学是一门非常重要的学科，对学生的思维能力和创新能力有着重要的影响。我建议学校增加科学实验课程，让学生们亲身参与实验活动，培养他们的观察和实验能力。此外，学校还可以组织一些科学竞赛和科学展示活动，让学生们展示他们的科学才华。
最后，我建议学校加强对学生的社会实践教育。社会实践是培养学生社会意识和社会责任感的重要途径。我建议学校组织一些社会实践活动，例如参观工厂、社区服务等，让学生们亲身体验社会生活，增长见识，培养他们的社会适应能力。
以上就是我对学校的几点建议，希望学校能够认真考虑并采纳。我相信，通过我们的共同努力，学校会变得更加优秀，为孩子们提供更好的教育。
再次感谢您的阅读和支持。
此致
敬礼
小学建议书格式 篇三
小学建议书格式
小学生环保建议书格式就在下面，欢迎大家阅读!
小学生环保建议书格式[1]
大家好!
为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。
主要从以下几方面去认识、去行动:
一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。
”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。
四.希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......
广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧!
人与人之间的关爱有很多种形式，而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。
那是不久以前的一天，我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视，电话铃突然不合时宜地响了起来。
我懒洋洋地拿起电话，妈哈哈声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。
我先是一懵，接着就慌了神儿，心想:听这个口气妈妈绝对是生气了，可是，她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨，我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。
就这样，我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。
妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我，指了指屋门，示意我进屋。
我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋，只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。
紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟，自己好像与它们似曾相识，忍不住凑近细看，“啊!!”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。
原来，那些纸条是我初一时候上课与同学传的小纸条，我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在已经不再传了，可是，妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。
妈妈举着纸条对着我喋喋不休，这都快成文物的东西怎么就会跑出来成了我的罪证呢!我心里一千个一万个不服气，妈妈恼妈哈哈，我不出声地嘀咕着:人家都改了还挨说，你烦不烦呀，真是没天理了。
那天，我满载着委屈加不满很久才睡着。
第二天，妈妈带我去了商场，给我挑了好几件新衣服，都是我喜欢的特酷的那种。
可我呢，即使心里再喜欢，嘴上也只有两个字“还行”。
到了中午，我们来到了我最喜欢的餐厅，平时我都会点很多自己爱吃的美食，这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。
妈妈没有计较我的抗议，平静地给我点了我最喜欢的菜，等待上菜时我们始终沉默着，当第一个盘子端上来，妈妈打破了沉默:“星儿，对不起。”我愣了一下，摇摇头感觉一下是否真实。
当确定对面是妈妈时，我故意装作没听见，把菜送进嘴里慢慢嚼着。
妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑，继续说:“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你难过许多，我只是不想看到你学坏。
今天，我来到这里给你买衣服，是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的上衣。”
衣服?!我许久以前随便说过的一句话，妈妈竟然一直记在心里。
我的嗓子一下子哽住了，美味的`食物瞬间变得淡而无味无论如何无法咽下去。
妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容，就是在你任性的时候为你着急生气，却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。
就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安，却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。
关爱，是可以
小学生环保建议书格式[2]
亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。
所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。
因此，我特意提出以下建议:
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。
如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。
既环保又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。
我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!
