小学环保建议书 篇一
尊敬的校长、老师和同学们:
大家好!我是某某小学的学生代表,今天我要给大家提出一些建议,希望我们能共同努力,保护我们的环境。
首先,我们应该提倡垃圾分类。垃圾分类是一项非常重要的环保行动,它能够减少垃圾的污染,让我们的家园更加清洁。我们可以在学校和家里设置垃圾分类桶,将可回收的废纸、塑料瓶等放入指定的回收箱,将厨余垃圾放入生物垃圾桶,将其他垃圾放入普通垃圾桶。同时,我们还可以组织垃圾分类宣传活动,向同学们普及垃圾分类的重要性。
其次,我们要节约用水。水是生命之源,我们应该珍惜每一滴水。在日常生活中,我们可以养成良好的用水习惯,关掉水龙头时要确保没有水滴漏出来,洗手、洗脸、刷牙时不要浪费水。在学校中,我们可以通过宣传校园节水知识,设置节水标语等方式,让每个人都明白节约用水的重要性。
此外,我们还要提倡节约用电。电是一种宝贵的能源,我们应该合理使用。在家里,我们可以养成随手关灯、关电视、关电脑的好习惯,不浪费电。在学校中,我们可以通过开展节约用电的活动,如制作宣传画、开展节能灯更换等,让同学们养成节约用电的意识。
最后,我们要保护环境,爱护植物和动物。我们可以参加植树造林的活动,种植更多的树木,让我们的环境更加绿化。同时,我们还要保护野生动物,不捕杀或损害它们,保护它们的栖息地,让它们能够安全生存。
希望我们每个人都能从小事做起,共同保护环境。让我们的家园更加美丽,让我们的未来更加美好!
谢谢大家!
小学环保建议书 篇二
尊敬的校长、老师和同学们:
大家好!我是某某小学的学生代表,今天我要给大家提出一些建议,希望我们能共同努力,保护我们的环境。
首先,我们应该减少使用一次性塑料制品。一次性塑料制品对环境造成了很大的污染,如塑料袋、塑料吸管、塑料餐具等。我们可以自己携带环保袋,拒绝使用塑料袋;使用可降解的纸质吸管,减少对海洋生物的伤害;使用可重复使用的餐具,减少对环境的污染。
其次,我们要提倡步行、骑自行车和使用公共交通工具。汽车尾气是造成空气污染的主要原因之一,我们可以选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少汽车的使用,减少空气污染。同时,这也是一种锻炼身体的好方法,有益身心健康。
此外,我们要关注节能减排。我们可以养成随手关灯、关电脑、关空调的好习惯,减少能源的浪费。在学校中,我们可以通过组织节能减排的活动,如节能灯更换、宣传节能知识等,让同学们都参与到节能减排中来。
最后,我们要重视环境保护教育。环境保护教育是培养我们环保意识的重要途径,学校可以增加环保课程,开展环保知识竞赛,组织参观环保展览等活动,让同学们更加了解环保的重要性。
希望我们每个人都能积极行动起来,共同保护环境。让我们的家园更加美丽,让我们的未来更加美好!
谢谢大家!
小学环保建议书 篇三
亲爱的同学们:
地球是人们赖以生存的家园。
人类离不开地球,可是现在,人类浪费资源,乱砍滥伐,污染空气……使地球变得满目苍夷。
对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶
,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,我们有何感想?所以,我们要保护地球,不能让地球再受到任何伤害。
作为小学生,我们要做到以下几点:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。
对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源,减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
(3)节约用电,及时关灯,少用空调,不浪费电。
(4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。
(5)珍惜纸张。
少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费,环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用,多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收,循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然,万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生,保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也希望同学们请自己的`亲朋好友也加入到我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
因为:保护环境,刻不容缓!
小学生环保建议书【2】
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。
因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。
这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
20XX年10月19日
议建议人:
小学生环保建议书【3】
尊敬的校长和老师:
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。
因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,请您采纳我的建议。
建议人: 西江中心小学六(6)班 XXX