染雾小学四年级建议书 篇一
亲爱的老师、家长和同学们：
大家好！我是你们班的一名四年级学生。今天我想给大家提一些建议，希望能够对我们的学习和生活有所帮助。
首先，我建议大家要养成良好的学习习惯。我们每天都有很多的功课要完成，如果没有一个良好的学习习惯，很容易就会拖延时间，导致任务积压。我建议大家可以制定一个学习计划表，按时完成每天的作业，并且合理安排学习和休息的时间。同时，要保持专注，不要被手机、电视等外界干扰分散注意力。只有养成良好的学习习惯，才能够更好地掌握知识。
其次，我建议大家要积极参加课外活动。学习是重要的，但是课外活动同样重要。参加课外活动可以帮助我们发展兴趣爱好，培养各种技能，并且认识更多的朋友。我们可以参加学校的社团活动，比如美术、音乐、体育等。我们还可以参加一些社区组织或者俱乐部的活动，比如乐队、舞蹈、游泳等。通过参加课外活动，我们可以全面发展自己，提高自己的综合素质。
最后，我建议大家要保持良好的卫生习惯。卫生是我们健康成长的基础。我们要养成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等良好的生活习惯。同时，要保持房间的整洁和环境的清洁。我们要爱护我们的学校，不乱丢垃圾，保持教室的整洁。只有保持良好的卫生习惯，我们才能够远离疾病，保持健康。
以上就是我给大家的建议，希望大家能够认真思考，并且尽量去实践。相信只要我们每个人都能够遵守这些建议，我们的学习和生活一定会更加美好。谢谢大家！
小学四年级建议书 篇二
亲爱的老师、家长和同学们：
大家好！我是你们班的一名四年级学生。今天我想给大家提一些建议，希望能够对我们的学习和生活有所帮助。
首先，我建议大家要多读书。阅读是开阔我们眼界、增长我们知识的重要方式之一。我们应该养成每天读书的习惯，不仅可以提高我们的语文水平，还可以帮助我们培养良好的思维能力和创造力。我们可以选择一些适合我们年龄段的好书，比如童话故事、科普读物等。通过阅读，我们可以丰富我们的想象力，了解更多的世界。
其次，我建议大家要多与同学们交流。学习不仅仅是在课堂上进行，同学之间的交流也是学习的一种方式。我们可以在课余时间和同学们一起讨论问题，互相学习，互相促进。通过与同学们的交流，我们可以互相分享知识和经验，共同进步。同时，我们还可以一起组织一些小活动，比如读书分享会、手工制作等，增强我们的团队合作能力和创造力。
最后，我建议大家要关注身体健康。健康是我们一切活动的基础。我们要养成良好的饮食习惯，多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品。我们要每天进行适量的运动，可以选择跑步、打球、跳绳等。同时，我们还要保证充足的睡眠时间，每天都要有足够的休息。只有保持良好的身体健康，我们才能够更好地学习和生活。
以上就是我给大家的建议，希望大家能够认真思考，并且尽量去实践。相信只要我们每个人都能够遵守这些建议，我们的学习和生活一定会更加美好。谢谢大家！
小学四年级建议书 篇三
各位尊敬的阿姨和叔叔:
您们好!
我这次是向您们反映一些情况。
我家楼下里有一个很漂亮的小水池，那里的水清澈见底，水碧蓝碧蓝的，十分惹人喜爱。
每天早晨，我都会去观赏一下那个美丽的小水池。
可是，最近这几个月发现，小水池不再像以前那样清澈了，水面上还漂浮着几张废纸，水变得浑浊起来了，我还经常看到有人向小水池扔垃圾、排废水。
不仅仅是我家楼下的小水池被污染了，有许多河流、大江，都被人们污染了。
工厂排的废水，人们扔的垃圾，让水质越来越差，现在我想对此提一些意见。
一、分派一些部门去管理河流与大江，阻止人们向河流扔垃圾、排废水。
二、如果拣见到有人在污染江河，应该给予他们适当的惩罚。
三、把江河上的垃圾打捞上来，不要让它们继续破坏江河的环境。
四、在江河里投放一些小鱼，使江河生机勃勃。
最后，还可以在江河两岸种植大量的植物，绿化江河，再立上几块警示牌，提醒人们要爱护这些河流，不要乱扔垃圾。
警示牌上还可以写着一些关于保护地球，珍惜资源的句子，或是写上一些关于这些年来地球的生态环境自然环境的流失量。
希望我家楼下的小水池和江河能够重新变得清澈见底，生机勃勃。
希望人民能够努力保护自然资源，共同建造一个美丽的地球。
20**年10月21日
小学四年级建议2：环保建议书
亲爱的同学们:
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。
以下几点是我提出的建议。
第一点:纸张的节约使用
1、 将旧练习本中未用完的.纸张装订起来，做草稿本
2、 节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点:水资源的的节约使用
1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、 要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用
1、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。
3、 同一个房间，不用开两盏灯。
4、 尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点:汽油的节约使用，减少大气污染
1、 能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。
2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
3、 尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、 尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳!
小学四年级建议书 篇四
尊敬的张校长
您好!
我最近发现学校有一些乱用水的现象:在餐厅吃完饭后，同学们就飞快地跑到水管前洗盆。
刷完后，有些同学头都不回就走了，水龙头就在那里呜呜地哭着，伤心极了。
还有一些同学刷完盆后，拧了一下水龙头就走，也没看关没关。
还有的同学耍帅、找刺激，把水龙头开到最大，水溅起一阵阵浪花，把旁边的同学都弄成了落汤鸡，引起了一次次 受害者 的愤怒和争论。
还有一件事情:我们教学楼有一些一年级的小同学。
有的一年级的小同学在水房洗水杯的时候乱泼水，水房就变成了一个溜冰场，可以从外面一直滑到里面。
如果早上有搞值日的同学或用水的同学匆匆跑了进来，很有可能就会摔一身的水或碰到棱角发生危险。
我建议请张校长做好以下几点:
1、做好监督工作，让值勤的小红帽在餐厅多监督着点儿，只要一发现浪费水的现象，就要及时处理并扣分。
2、也可以给各年级主任反映，让他们在年级开会的时候宣传和提出要求。
3、让班主任老师做好防范，让他们提醒各班同学们。
4、同学们互相监督，发现有浪费水的现象，可以给老师和主任汇报，还可以给报告的学生给予奖励和表扬。
希望张校长能采纳我的意见。
