校园环境的建议书 篇一
尊敬的校领导:
您好!我是贵校的一名学生,我希望能向您提出一些建议,以改善我们学校的校园环境。
首先,我建议学校在校园内增加更多的绿化面积。如今,随着城市的发展,越来越多的建筑物涌入我们的视野,给我们带来了很大的压力。而绿色植物是缓解压力、净化空气的最好方式之一。因此,我建议学校可以在校园内种植更多的花草树木,打造一个绿意盎然的校园环境。这不仅能够提高学生的生活质量,还可以增加校园的美观度,让学生们更加喜欢待在校园里。
其次,我建议学校增设更多的垃圾分类桶。随着人口的增加和生活水平的提高,我们的垃圾产量也在不断增加。然而,很多学校的垃圾处理措施并不完善,导致垃圾乱扔现象屡禁不止。为了改善这一状况,学校应该增设更多的垃圾分类桶,并在校园内进行垃圾分类的宣传教育。只有通过垃圾分类的合理处理,才能减少环境污染,保护我们的校园环境。
最后,我建议学校加强环境保护意识的培养。环境保护是当今社会的重要课题,而学校是培养未来社会精英的摇篮。在教育过程中,学校应该加大对环境保护知识的宣传力度,引导学生养成良好的环保习惯。同时,学校也可以组织一些环境保护活动,让学生们亲身参与其中,增强他们的环境保护意识。
总之,为了改善学校的校园环境,我建议学校加大绿化力度、增设垃圾分类桶以及加强环境保护意识的培养。相信通过这些措施的实施,我们的校园环境会变得更加优美,学生们的生活质量也会得到提高。希望学校能够考虑我的建议,并采取相应的措施。谢谢您的关注!
此致
敬礼
校园环境的建议书 篇二
尊敬的校领导:
您好!我是贵校的一名学生,我在此向您提出一些建议,希望能够改善我们学校的校园环境。
首先,我建议学校加强对校园环境的日常维护和管理。目前,我们学校的校园环境虽然还算整洁,但是存在着垃圾清运不及时、卫生死角较多等问题。为了改善这一状况,学校应该加大对校园环境的巡查力度,及时清理垃圾、清扫卫生死角,确保校园环境的整洁和美观。
其次,我建议学校增加座椅等公共设施的数量。校园是学生们学习和休息的地方,而公共设施的数量是否足够直接影响着学生们的学习和生活体验。然而,在我们学校的校园里,座椅等公共设施的数量相对较少,导致学生们在休息时间往往无处可坐。因此,我建议学校增加座椅等公共设施的数量,为学生们提供更舒适的学习和休息环境。
最后,我建议学校加强对校园环境的美化工作。美化校园环境不仅可以提高学生的生活质量,还可以增加学校的美誉度。学校可以在校园内设置一些艺术装置或者花坛等,为学生们提供一个美丽的学习和生活空间。同时,学校也可以利用校园环境进行文化建设,比如在校园内举办一些艺术展览或者文化活动,丰富学生们的学习生活。
总之,为了改善学校的校园环境,我建议学校加强对校园环境的日常维护和管理、增加座椅等公共设施的数量,以及加强校园环境的美化工作。相信通过这些措施的实施,我们的校园环境会变得更加整洁、舒适和美丽。希望学校能够采纳我的建议,并为改善校园环境做出努力。谢谢您的关注!
此致
敬礼
校园环境的建议书 篇三
尊敬的校领导:
你们好!
我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。
每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每
一个角落。可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
“ 为什么会造成这么严重的后果呢?”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此,我提出以下建议:
1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;
2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;
3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;
让我们同心协力,共创更加美丽的校园。
校园环境的建议书 篇四
亲爱的同学们:
你们好!
我是小学部的'一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。
绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。
一次, 我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:
一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。
二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。
三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。
四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。
凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。