染雾建设绿色校园建议书 篇一
随着环境保护意识的提高，建设绿色校园已成为当今社会的重要课题。作为一所学校，我们应该积极参与到绿色校园的建设中，为学生提供一个健康、舒适的学习环境。以下是我对建设绿色校园的几点建议：
首先，我们应该加强垃圾分类和回收利用工作。学校应该设置垃圾分类垃圾箱，并在校园内进行宣传教育，让学生了解垃圾分类的重要性。同时，学校可以与相关机构合作，建立回收站点，收集废纸、塑料瓶等可回收物品，进行再利用或者回收处理。
其次，学校应该鼓励学生使用环保交通工具。我们可以建立自行车停放点，提供方便的自行车租赁服务，鼓励学生步行或骑自行车上学。同时，学校还可以与公共交通部门合作，提供学生公交卡或地铁卡，鼓励学生使用公共交通工具，减少汽车排放对环境的影响。
此外，学校应该加强节约能源、节约用水的宣传教育。我们可以在校园内设置能源和水资源使用情况的展示牌，让学生了解到能源和水资源的重要性和珍贵性。同时，学校可以鼓励学生养成节约用电、节约用水的好习惯，通过宣传教育和示范引导学生参与到节能减排的行动中。
最后，学校应该注重绿化校园，打造宜居环境。我们可以在校园内种植各种绿色植物，增加绿色植被覆盖面积，提供清新的空气和美丽的景观。此外，学校还可以设置雨水收集系统，收集雨水用于浇灌植物，减少用水量。同时，学校应该合理规划校园建筑，提高建筑的节能性能，减少能源消耗。
建设绿色校园是一个长期的过程，需要学校、学生和家长的共同努力。希望我们的学校能够积极响应，采取实际行动，为学生提供一个更加美丽、健康的学习环境。
建设绿色校园建议书 篇二
建设绿色校园是我们每个人的责任。作为学生，我们应该从点滴做起，为建设绿色校园贡献自己的力量。以下是我对建设绿色校园的几点建议：
首先，我们应该养成节约用水的好习惯。在校园中，我们可以通过减少冲洗次数、修复漏水等方式来节约用水。同时，我们还可以通过宣传教育的方式，让更多的同学了解到用水的重要性，养成节约用水的意识。
其次，我们应该加强垃圾分类工作。在学校中，我们可以设置垃圾分类垃圾箱，并在校园内进行宣传，让更多的同学了解到垃圾分类的重要性。同时，我们还可以参与到垃圾回收的活动中，将废纸、塑料瓶等可回收物品进行分类，并送到指定的回收站点。
此外，我们应该鼓励使用环保交通工具。我们可以选择步行或骑自行车上学，减少汽车的使用，减少对环境的污染。同时，我们还可以与同学一起组织环保出行的活动，鼓励更多的同学参与到环保交通的行动中。
最后，我们应该积极参与到绿化校园的活动中。我们可以参与到校园绿化的志愿者活动中，帮助种植绿色植物，为学校增添一抹绿色。同时，我们还可以通过自己的努力，养成爱护环境的好习惯，保持校园的整洁和美丽。
建设绿色校园需要每个人的努力，希望我们每个人都能积极参与到建设绿色校园的行动中，为学校提供一个更加美丽、健康的学习环境。让我们携手共建绿色校园，为未来的地球贡献自己的力量。
建设绿色校园建议书 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
校园是我们每天学习生活的地方，校园环境的文明美好程度直接关乎我们的身心健康，草地上的一株草，林荫道旁的一棵树，白色的围墙，窗明几净的宣传栏，都能给我们的身心带来愉悦。绿色文明的校园不仅仅是有广阔的绿化覆盖率，而是真正意义上的有着文明环保精髓的绿色校园，它需要我们每个人来维护，当为了抄小路，践踏草地时，为了晾晒衣物在树木上系绳子时，心情不好，在雪白的墙面上留下几个脚印时，看着无人教室亮着的一盏盏明灯，看着没关好的水龙头流出的一滴滴水……想想这样点点滴滴的肆意，积少成多，绿色文明的校园环境早已荡然无存了，难道我们能无动于衷？
如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮，作为在校的大学生，也应该毫不犹豫的投身进来，为创建绿色文明校园尽一份义务，更好地绿化、美化、净化我们的校园，营造洁、绿、亮、美的校园环境，构建活力、环保、和谐新校园。在此，我们向全体教职工、全校广大的同学发出倡议：
1、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
2、爱护花草树木，不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。
3、爱护学校一切公共设施，不在桌椅上刻划，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、养成良好卫生习惯，不从楼上抛弃废物，不随意丢弃垃圾，不随地吐痰。
5、让绿色走进班级，班级内窗明几净，物品摆放整齐;爱护书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人使用的电灯和电扇;不使用手机、mp3电子娱乐产品等影响课堂。
6、让绿色走进餐厅，爱惜粮食，让节俭美德代代传;不使用一次性餐具，将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头，别让水空留。
7、让绿色走进办公室，双面用纸，回收分类;不使用污染环境的办公物品;文明上网，反对迷信;勤开窗，让空气流动;下班时，切断所有电源。
8、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
9、将垃圾分类分别回收，不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。
10、绿色出行，多乘坐公交，骑自行车或步行，少坐私家车和出租车。
愿大家都能积极参与绿色文明校
园的建设，携手努力，摒弃陋习，文明修身，从身边事情做起，用心来关注校园环境的变化，用热情去传播绿色环保的理念，用行动肩负起绿色环保的重任！
来吧，从现在做起！
建设绿色校园建议书 篇四
同学们：
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：
一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”
二、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
三、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
四、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
五、见到废纸弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾建设绿色校园建议书900字3篇建设绿色校园建议书900字3篇。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！
建设绿色校园建议书 篇五
近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时期，可能会在不久将来出现。有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时期，可能会在不久将来出现。 因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。
推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：
有效提高同学的环保意识：保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识：保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。
美化校园：绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。美化校园：绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。
增加同学对校园的归属感：推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感：推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的.一份子，对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁Q，也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净，也能令同学更热爱校园。
有关「绿化校园计划」的具体内容，本会有以下建议：有关「绿化校园计划」的具体内容，本会有以下建议：
围绕校舍栽种树苗：学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗：学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后，校舍四周林荫处处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外马路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后，校舍四周林荫处处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外马路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办「校园植树日」，邀请全校同学参与，裨便建立团结精神，共同进行校园绿化工作。学校可以举办「校园植树日」，邀请全校同学参与，裨便建立团结精神，共同进行校园绿化工作。
于正门、走廊及课室种植盆栽：学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校园环境。于正门、走廊及课室种植盆栽：学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校园环境。 正门的植物，可交由本会照料;各楼层的盆栽，则可交由附近的班别打理。正门的植物，可交由本会照料;各楼层的盆栽，则可交由附近的班别打理。 另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，藉此提高环保意识，训练同学的责任心。另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，借此提高环保意识，训练同学的责任心。
[1][2]于学校天台开V花圃及鱼池：学校的天台鲜有师生使用，便用率甚低建设绿色校园建议书900字3篇默认。于学校天台开辟花圃及鱼池：学校的天台鲜有师生使用，便用率甚低。 故本会建议将天台开V为花圃及鱼池，既可进一步绿化校园，美化环境，又可以增加校园活动空间，让同学在课馀时间，有多一个休憩的地方。故本会建议将天台开辟为花圃及鱼池，既可进一步绿化校园，美化环境，又可以增加校园活动空间，让同学在课余时间，有多一个休憩的地方。 至于花圃与鱼池的管理工作，本会亦愿意承担。至于花圃与鱼池的管理工作，本会亦愿意承担。
购买物资及改装天台，大约需消耗资一万元。 而上述计划，亦可于十月正式开展，本会愿意全力协助推行有关计划。而上述计划，亦可于十月正式开展，本会愿意全力协助推行有关计划。
以上建议，望校长能详加考虑，衲赏菩小Ｒ陨辖ㄒ椋望校长能详加考虑，采纳推行。
