染雾学校总务主任辞职申请 篇一
尊敬的校领导：
您好！我是XX学校的总务主任XXX。经过深思熟虑，我决定向您递交辞职申请。
作为学校总务主任，我一直以来都尽职尽责地履行着我的职责。我对学校的发展充满了热情和信心，也一直努力为学校的各项事务提供全面的支持和协助。然而，在近期的工作中，我逐渐发现自己与这个职位的要求和学校的发展方向有一定的出入。
首先，作为总务主任，我应该具备一定的管理能力和组织能力。然而，我发现自己在这方面的能力还有待提高。学校的各项事务繁杂而复杂，需要一个能够高效管理和协调的人来负责。很抱歉，我目前还无法胜任这一重要职位。
其次，我认为学校的发展需要更富有创新和前瞻性的管理者。我在这方面的能力和思维方式还有待提升。学校的发展需要不断创新的思维和战略，需要能够洞察未来趋势并做出相应调整的管理者。我承认自己在这方面还有很大的提升空间。
最后，我也认识到自己的心态和状态需要进行调整。近期的工作压力和工作量让我感到疲惫和疲惫。我意识到我需要休息和调整自己的心态，以更好地面对未来的挑战。
因此，我决定辞去总务主任的职务。我相信，学校会找到更适合这个职位的人选，为学校的发展带来更大的贡献。
再次表示歉意和感谢。感谢学校对我的信任和支持，我也将努力平稳地完成手中的工作，并确保顺利交接给新的总务主任。
谢谢！
学校总务主任辞职申请 篇二
尊敬的校领导：
您好！我是XX学校的总务主任XXX。我在此向您递交辞职申请，希望您能予以批准。
我在学校工作的这段时间里，深感自己与这个职位不太匹配。作为总务主任，我应该具备出色的管理和组织能力，能够高效地处理各种学校事务。然而，我发现自己在这方面的能力有限，无法胜任这个职位所要求的工作。
首先，我意识到自己在管理能力方面存在不足。学校的各项事务繁杂复杂，需要一个能够高效协调和管理的人来负责。然而，我发现自己在这方面的能力还有待提高。我常常感到手忙脚乱，无法有效地处理和安排各项工作，这对学校的正常运转产生了一定的影响。
其次，我也认识到自己在创新和前瞻性思维方面的不足。学校的发展需要有远见和创新意识的管理者来引领。然而，我发现自己对于学校的未来发展方向和趋势的把握不够准确。我承认自己在这方面的能力还有待进一步提升。
最后，近期的工作压力和工作量让我感到疲倦和疲惫。我意识到自己需要休息和调整心态，以更好地面对未来的挑战。因此，我决定辞去总务主任的职务，给自己一段时间来调整和休息。
再次表示抱歉和感谢。感谢学校对我的信任和支持，我也将努力圆满完成手中的工作，并确保顺利交接给新的总务主任。
谢谢！
学校总务主任辞职申请 篇三
尊敬的学校领导：
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。
我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。
说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。
这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。
事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。
我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。
教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。
二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微;做事随意性大，原则性不强;空喊口号，思想僵化而不知变通;协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。
不能独立开展工作，只会让校长更累。
三是我不能把工作和生活的关系处理好。
一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。
生活不愉快，一定会影响工作的质量。
除此以外，因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多，我不再列举。
这并不是我故意去推诿，全是肺腑之言，全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。
我只希望领导能体谅我，包容我，我一定会在以后的工作中全力以赴，弥补我的过失和给领导带来的麻烦!
辞职人：
学校总务主任辞职申请 篇四
尊敬的领导：
您好，首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。
由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：
我在学校任教的续签合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日将届期终。
据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。
经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。
以下是我对决定的说明：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。
当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。
五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。
国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的`立场。
我的离去，将中止对教学造成的浪费。
目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。
另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。
我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。
兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。
附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。
附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。
另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。
本报告，将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。
我的职衔、工作、居留及医疗等
证件，合同到期时将会上交，俾便注销。
目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。
我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。
五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准我的辞职申请。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
