染雾学生在上课时间织围巾的检讨书 篇一
尊敬的老师：
我写这封检讨信，对我在上课时间织围巾的行为表示深深的愧疚和懊悔。我明白这是一种严重的不负责任的行为，对我的学习和课堂秩序造成了不良影响。在此，我要向您和全体同学们道歉。
我选择在上课时间织围巾的原因，主要是因为我对这门课程的自信心不足。我觉得自己无法跟上老师的教学进度，因此产生了自卑心理。在这种情况下，我选择了逃避，选择了自我安慰。我错误地认为，只要我在课堂上“做个样子”，我就能够掩盖自己的不足之处。然而，我深深意识到，这样的行为不仅无法解决问题，还会给自己和他人带来更多的麻烦和困扰。
我深感愧疚的原因还在于我对您的不尊重。作为一名学生，我应该对老师怀有敬意和感激之情。而我却选择在您面前展示自己的懒散和漠不关心。我没有意识到，这种行为不仅是对您个人的不尊重，更是对整个教育体系的不尊重。
我深深地反思了自己的行为，并且下定决心改正。我明白，只有通过努力学习，才能够真正解决我在学习上的困难。我将会更加专注地听课，积极参与课堂讨论，主动向老师请教。我会做好课前的预习和课后的复习，争取在课堂上更好地跟上老师的教学进度。
同时，我也会更加尊重老师和同学们的劳动成果。我会尽量避免在上课时间做与学习无关的事情，充分利用宝贵的学习时间。我会时刻保持专注和投入，争取在每一堂课上都能有所收获。
最后，我再次向您和全体同学们表示深深的歉意。我会以实际行动来证明自己的决心和诚意。希望您能够给我一个重新开始的机会，我会珍惜这个机会，更加努力地学习。
再次向您表示真诚的歉意！
学生XXX 敬上
学生在上课时间织围巾的检讨书 篇二
尊敬的老师：
我写这封检讨信，对我在上课时间织围巾的行为向您表示深深的歉意和懊悔。我明白这是一种极其不负责任的行为，严重干扰了我的学习和课堂秩序。在此，我想向您和全体同学们道歉。
我选择在上课时间织围巾的原因，主要是因为我对这门课程的兴趣缺乏。我觉得这门课程对我来说没有太大的意义，因此我选择了做一些自己感兴趣的事情。然而，我现在深刻地认识到，这样的行为不仅对自己的学习造成了困扰，也对他人的学习和教学秩序造成了影响。
我深感愧疚的原因还在于我对您的不尊重。作为一名学生，我应该尊重老师和教学活动。而我却选择在您的课堂上展示自己的不关心和不尊重。我没有意识到，这种行为不仅是对您个人的不尊重，更是对整个教育体系的不尊重。
我深深地反思了自己的行为，并且下定决心改正。我明白，只有通过努力学习，才能够真正提升自己的能力和素质。我会更加专注地听课，积极参与课堂讨论，尽量将自己的兴趣和课程内容结合起来，找到学习的乐趣和动力。
同时，我也会尊重老师和同学们的劳动成果。我会避免在上课时间做与学习无关的事情，充分利用宝贵的学习时间。我会时刻保持专注和投入，努力提高自己的学习效果。
最后，我再次向您和全体同学们表示真诚的歉意。我会用实际行动来证明自己的决心和诚意。希望您能够给我一个重新开始的机会，我会珍惜这个机会，更加努力地学习。
再次向您表示真诚的歉意！
学生XXX 敬上
学生在上课时间织围巾的检讨书 篇三
学生在上课时间织围巾的检讨书
尊敬的班主任老师：
今天我怀着愧疚的心情写下这篇上课织围巾的检讨书，以诚恳表达我对错误的认识，深刻反省我的错误，并且向您表示我改正错误的决心与具体改正措施。
回顾我的`错误，xxxx年xx月xx日下午3时许，我在上课期间私自在抽屉里织围巾，严重地触犯了学校课堂纪律，让您火爆三丈，给班级同学树立了不良示范，让班级蒙受不良风气影响。
我的错误充分暴露出我思想觉悟很低，放松了对于自身的纪律要求，更加有着藐视课堂的严重问题。面对错误，我感到羞愧不已，错误是严重的，教训是深刻
经过您的耐心批评与细心教导，我幡然醒悟，我痛哭流涕长达六个小时，期间我回忆了入学之初的一些情景，又思考了我的未来前途。我终于觉悟了，正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，我觉悟到我只有彻底端正学习态度，切实提高自身纪律意识，才能从根本上提高自身素质，然后全然得成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
我的改正措施：下阶段我一定要大力提升我的思想品德素质，遵守课堂纪律规范，做一名懂事、上进、明达的好学生。
最后，我恳请您的原谅!
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