染雾大学旷课的检讨书 篇一
尊敬的老师：
我写这篇检讨书，是为了向您表达我对于大学旷课的行为的内疚和懊悔之情。我真诚地向您道歉，我深刻认识到了自己的错误，并愿意承担由此带来的后果。
首先，我要承认我的旷课行为是完全不负责任的。在大学期间，我应该以严谨的态度对待学业，而不是毫无顾忌地缺课。旷课不仅仅是对自己学习进程的一种阻碍，更是对老师们的辛勤教学和同学们的学习积极性的一种不尊重。
其次，我要反思自己旷课的原因。在我仔细回想了自己的行为后，我意识到我面临了一些困扰和挑战，但这并不能成为我旷课的借口。相反，我应该寻找更积极的方式来应对这些问题，而不是选择逃避。我意识到，旷课只会让问题变得更加复杂，并且远远无法解决任何一个问题。
再次，我要向您保证，以后我将会改正自己的错误，并且全力以赴地投入到学习中去。我会调整自己的态度，提高自己的学习动力，积极参与课堂活动，认真完成作业和考试。我会珍惜每一次学习的机会，不再辜负您对我的期望。
最后，我要对您的教诲表示衷心的感谢。您的批评和指导让我认识到了自己的错误，并激发了我改正错误的决心。我将会铭记您的教诲，珍惜您的教导，努力成为一个对得起自己、对得起社会的人。
再次向您表示我的诚挚歉意，并请求您给予我改正错误的机会。我会努力改正自己的错误，争取取得更好的成绩。我相信，在您的帮助和支持下，我一定能够成为一个优秀的学生。
衷心感谢您的理解与支持。
此致
敬礼
大学旷课的检讨书 篇二
尊敬的老师：
我写下这篇检讨书，是为了对我在大学期间旷课的行为深感懊悔，并向您表达我对此的内疚之情。我意识到旷课是一种对自己学业负责任的不负责任的表现，同时也是对您的教学工作的不尊重。
首先，我要承认我旷课的行为是极其错误的。作为一名大学生，我应该以积极的态度对待学业，准时出席每一节课。旷课不仅仅是对自己学习进程的一种阻碍，更是对老师们的辛勤教学和同学们的学习积极性的一种不尊重。
其次，我要反思自己旷课的原因。在我仔细思考了自己的行为后，我意识到旷课并不能解决任何问题，反而可能导致更多的困扰和挑战。我应该通过积极的方式面对问题，找到解决问题的办法，而不是选择逃避。
再次，我要向您保证，以后我会改正自己的错误，并且全力以赴地投入到学习中去。我会调整自己的态度，提高自己的学习动力，积极参与课堂活动，认真完成作业和考试。我会珍惜每一次学习的机会，不再辜负您对我的期望。
最后，我要对您的教诲表示诚挚的感谢。您的批评和指导让我认识到了自己的错误，并激发了我改正错误的决心。我会铭记您的教诲，珍惜您的教导，努力成为一个对得起自己、对得起社会的人。
再次向您表示我的诚挚歉意，并请求您给予我改正错误的机会。我会努力改正自己的错误，争取取得更好的成绩。我相信，在您的帮助和支持下，我一定能够成为一个优秀的学生。
衷心感谢您的理解与支持。
此致
敬礼
大学旷课的检讨书 篇三
尊敬的xx老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知着，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。
对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。
这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性为此在以后的几年里我一定会严格要求自己在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!检讨人：
大学旷课的检讨书 篇四
敬爱的老师，亲爱的同学：
您们好!我是某某某辅导员英明领导下的07级软件班的学生某某某。在这里写下这份检讨书,以向表示我对旷课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不旷课”的决心。我不想写那些虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的.一个监督，一个警钟，帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
我一直天真地以为“创造美好人生，从南博开始”，总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学，我就是学校的主人，我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生，从离开南博开始”，这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了，因为是非对错是由老师说了算的，你对，他说你不对，你就不对。学生就只能像一叶浮萍，随波逐流，过着浑浑沌沌的日子，不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样，是因为我们所在的学校是南博，是因为我们的辅导员是某某某。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下，我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下，顺应者便被视为正常，而那反抗者便成为叛逆。所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂，等离开南博后再激发了。
对不起,老师!我知道，老师对于学生旷课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的，他们要忙着点名，忙着比考勤率，忙着评职称。我也知道，对于学生，应该按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不管老师的教学质量如何，不管有没有学到知识，不管能不能学到本事，不管是否学无所用，不管跟就业有没有关系，不管是否浪费了时间„我知道逃课是错的，就算是生病了;逃课是错的，就算是在宿舍学习;逃课是错的，就算是在图书馆看书，总之，逃课是错的!不管有任何理由。学生主要任务是上课，就像老师的任务是点名一样。
事后，我冷静地想了很久，我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳：“就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸弹也不管，反正你就是要去，就是必须得去。老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位，竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话，足见对我们是如此如此地负责!这就是老师，这就是为人师表!这就是南博，
这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨，某某某老师要我写检讨的，他说不写检讨就要处分，他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后胆颤，胆颤后心惊，心惊后写检讨。
为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、思想觉悟不高，应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理，他说我有错我就有错，即使没错也是一种错。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足：应该听老师的教导，就算是睡觉也要去课室。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，努力改正好学上进的缺点，尽量去课室睡觉。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更小的进步!
