大学自我检讨书(优质3篇)

时间:2013-07-06 06:14:26
染雾
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大学自我检讨书 篇一

大学自我检讨书

作为一名大学生,我深感自己在过去的一年中存在着许多不足之处。通过反思和检讨,我意识到自己在学习、生活和人际交往等方面都有待改进。在未来的学习生涯中,我将努力弥补这些不足,成为一个更好的大学生。

首先,我认识到自己在学习方面存在较大的问题。我意识到自己在课堂上经常分心,无法全神贯注地听讲。这导致了我在课堂上学习效果的下降,也影响了我对知识的掌握。此外,我也存在着学习计划不合理和时间管理不善的问题。我经常拖延学习任务,导致学习压力增大。为了改进这些问题,我决定制定合理的学习计划,并且坚持按时完成学习任务。同时,我也会积极参与课堂讨论,提高自己的学习效果。

其次,我在生活方面也存在一些不足之处。我经常熬夜,导致早起困难,精神状态不佳。我也没有养成良好的生活习惯,饮食不规律,缺乏锻炼。这些不良习惯不仅对我的身体健康造成了影响,也影响了我的学习和生活质量。为了改进这些问题,我决定调整作息时间,保证充足的睡眠,并且养成良好的饮食和运动习惯。我相信通过这些改变,我能够提高自己的生活质量和学习效果。

最后,我认识到自己在人际交往方面也存在一些问题。我有时候过于内向,不善于和他人沟通和交流。这导致了我在团队合作和社交活动中的不适应。为了改善这一点,我决定主动参与社交活动,积极与他人交流,并且尝试与陌生人建立联系。我相信通过这些努力,我能够提高自己的人际交往能力,增强团队合作意识。

总之,通过这次自我检讨,我深刻认识到自己在学习、生活和人际交往方面的不足之处。我将努力改正这些问题,成为一个更好的大学生。我相信只有不断反思和改进,我才能在大学生活中取得更好的成绩和经验。

大学自我检讨书 篇二

大学自我检讨书

作为一名大学生,我认识到自己在过去的一段时间中存在一些问题和不足。通过反思和检讨,我意识到自己在学习、自律和人际关系等方面都有待提高。在未来的学习生涯中,我将积极改进这些问题,成为一个更好的大学生。

首先,我认识到自己在学习方面存在一些困扰。我经常发现自己在学习中缺乏动力和目标,导致学习效果不佳。我也没有养成良好的学习习惯,容易分心和拖延。为了改进这些问题,我决定制定明确的学习目标,并制定详细的学习计划。我还计划利用时间管理技巧,提高自己的学习效率。同时,我也会积极参与课堂讨论,提高自己的学习能力。

其次,我认识到自律方面存在一些问题。我经常追求即时的满足,缺乏长远的规划和坚持。我也没有养成良好的时间管理习惯,容易陷入拖延和浪费时间的境地。为了改善这些问题,我决定制定明确的目标,并制定详细的计划。我还计划养成良好的时间管理习惯,提高自己的自律能力。我相信通过这些改变,我能够更好地规划自己的生活和学习。

最后,我认识到自己在人际关系方面也存在一些问题。我有时候过于内向,不善于与他人交流和沟通。这导致了我在团队合作和社交活动中的不适应。为了改善这一点,我决定主动参与社交活动,积极与他人交流,并且尝试主动建立联系。我相信通过这些努力,我能够提高自己的人际关系能力,增强团队合作意识。

总之,通过这次自我检讨,我深刻认识到自己在学习、自律和人际关系方面的不足之处。我将积极改进这些问题,成为一个更好的大学生。我相信只有不断反思和改进,我才能够在大学生活中取得更好的成绩和经验。

大学自我检讨书 篇三

大学自我检讨书范文

  迟到自我检讨书【1】

  亲爱的老师

  这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。

  上课迟到也是对老师的不尊重。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。

  而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

  由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

  每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

  包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。

  我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

  我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。

  我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

  我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

  同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  班长自我检讨书【2】

  为什么我们班委要自我检讨,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。

  这也是我自己要检讨的一个大问题。

  首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,比较没什么想法,效率比较低。

  下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好,急需改进的的地方。

  第一:我没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。

  往后会加强班委之间的交流,进一步增进班委的内部感情。

  也没有很好地团结全班同学,增强全班同学的凝聚力。

  这也是上一届班委遗留下来的历史问题。

  担任班长已有半个学期,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,没多少改善,这是我能力不强的一个体现,这也是我们整个班委出现的一大问题,这将是我们班委后面工作的一大努力方向。

  第二:我没有使班级制度化,规范化,导致出现现在迟到严重,旷课比较严重的问题,这也是让我非常头疼的问题。

  而且,在这个方面,我没起到很好的带头作用,我也有一次没去上课,有上课迟到,给班里带来些负面的影响。

  不过自从我意识到这个问题的严重性问题时,我改正了这个大错误。

  因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话,那怎么去说服班里的人不缺课呢。

  在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用,以后要做到没有缺课的记录,往后我想我们会严格执行考勤制度,我觉得如果再这样下去,我们会把我们班的某些同学害了,我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法,也不愿他们四年后反过来怪我们。

  我想我们这样做,他们四年后多少会有些人感谢我们班委。

  我们除了马克思主义哲学和体育,每一门都会严格考勤。

  希望副班长能认真落实好这个工作。

  第三:在开班委会方面,一方面是我个人的组织能力不强。

  在今后会在这一方面努力加强。

  其次在每一次班委会之前,我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题,也没有做好详细的会后记录工作,导致开班委会效率很低。

  接着就是没有定期开班委会,比如这次的特色班会和趣味运动会,还有就是电子设计大赛,我都没有召集大家一起讨论。

  导致活动开展缓慢等问题。

  所以往后,每次开班会,有较大文艺、竞赛等活动时,我会适时开展班委会。

  大家共同解决相关问题。

  开班委会,任何班委不得无故缺席。

  缺席一次检讨一次。

  第四:开班会,同学们普遍积极性不高,这是我们整个班委急需改进的问题,大家都知道,是因为班会太过单调,没什么创新,我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动,但是由于我个人的原因,一直在拖延。

  这个我要深刻检讨。

  还有就是我叫宏伟找各班长的电话,一直都没有找给我。

  可能是我没有提醒,宏伟时间长了就忘了。

  开好一个班会的重要性,想必大家心里都很清楚。

  班会都开不好,我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。

  所以,希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。

  第五:对于班委的有些错误,我没有及时指出,及时批评,以致班委一错再错,犯同样的错误。

  以后,每一个班委都可以指出任一班委犯的错。

  都可以指出来班委讨论。

  再者,就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作,导致有些班委没什么事做,有些班委就忙的要死。

  但在这,我衷心希望大家能主动去帮忙。

  如果活动负责人叫任一班委帮忙,任一班委都不得无故拒绝或有什么不满

  我们这个班委需要大家共同建设。

  [1][2] 既然大家被同学们选为班委,是同学们对我们的信任,我们班委就要尽力为这个班服务,为我们班的同学们服务。

  大家好好想想,自己当初在竞选班委时,向同学们承诺过什么,现在回过头来,自己是不是真正的有做到。

  我固然知道大家要认真学习,要顾自己的事情,其实大家在竞选班委之前就要想到工作与学习的冲突,我竞选班长之前就深深地考虑过这个问题。

  大二,是个关键的一年,谁也不敢怠慢自己的学业,但既然你们已经选择了当班委,就正视这个学习与工作的矛盾。

  你们要做的是如何去解决这个矛盾,如何去协调这个矛盾,而不是偏向于某一个方面。

  我想我和陈曼都是没有很好地协调好,导致课程学习被落下一大堆。

  希望在这一方面,我们相互学习,相互借鉴。

  把我们的工作与学习协调好。

  有时,我觉得做个班长真的很辛苦。

  我为你们着想,你们也应该为我想些。

  我觉得当班长最痛苦的.不是班里的同学不听我讲的话,而是连自己的班委成员都不听。

  有时搞活动,我跟同学们说一起做什么什么,最失望的就是看到自己的班委成员都不鸟我。

  虽说班长有统一协调工作,安排工作任务的权利。

  但有时我根本不能很顺利的安排人员和任务。

  知道大家个性很强包括我在内,不愿被被人调来遣去,可能我的工作能力比大家的都差,但我可以说我有一为我们班负责的心。

  我会尽力做好我的每一项工作,也会切切实实地替我们班的认真着想。

  我自始至终都有个概念,就是我们的成绩一定不能落下,我们整体带动全班一起学习,也尽力想实行“先富带后富,以致大家共同的致富”的方案。

  从开始的单片机学习小组,到兴趣小组,到这次的电子设计大赛。

  平时大家都应该知道,我一直想搞好我们班的学习,但是那些带头人,每次就是我一个人在说服他们,去带带那些基础比较弱的同学,大家一起学习。

  女生这块,我想主动性不强。

  想学的不会主动去找男生一起学习。

  总而言之,只要有兴趣学习专业知识的,我们班委都要带动下那些基础较好的同学跟他们一起学习。

  我的目的也就很现实,为以后大家能更好的找到自己满意的一份工作。

  ……

  最后,我衷心希望我们班委能更团结,充满激情地把我们班建设为充满团结友爱的学习型班级。

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