中学生检讨书学习成绩(最新3篇)

时间:2011-01-08 09:49:29
染雾
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中学生检讨书学习成绩 篇一

亲爱的老师:

您好!我是你们班的学生,我写这封信是为了反思我的学习成绩。近期,我收到了我的成绩单,发现我的成绩并不理想。我深感惭愧和失望,我意识到自己在学习上存在一些问题,并希望通过这封信向您汇报并请求帮助。

首先,我发现自己在学习计划上存在一些问题。我常常拖延完成作业,导致作业堆积如山。我没有制定合理的学习计划,缺乏学习的规律性和计划性。我意识到这对我来说是一个巨大的问题,我将努力改变这种不良的学习习惯。

其次,我的学习态度也有待改进。我有时会对学习感到厌烦和无聊,缺乏对知识的热爱和追求。我容易分心,无法集中精力完成学习任务。我意识到,只有积极主动地对待学习,才能在学习上取得好成绩。我将会加强自己的学习兴趣,增强自己的学习动力。

另外,我也发现自己在学习方法上存在问题。我经常采取被动学习的方式,只是简单地记忆知识点,而缺乏对知识的理解和应用能力。我没有充分利用好学校和老师提供的学习资源,也没有主动寻求帮助和解答疑惑。我认识到,学习方法的改进对于提高学习成绩至关重要。我将积极寻找适合自己的学习方法,并主动请教老师和同学。

最后,我也要检讨自己在课堂上的表现。我有时对老师的讲解不够专注,容易走神,错过重要的知识点。我在课堂上也不够活跃,缺乏提问和参与讨论的积极性。我意识到,课堂是学习的重要环节,我将充分利用课堂时间,积极参与课堂互动,加强对知识的掌握。

亲爱的老师,我已经深刻认识到自己在学习上的不足之处,并下定决心改正这些问题。我将制定合理的学习计划,调整学习态度,寻找适合自己的学习方法,充分利用学校和老师的资源,并在课堂上积极参与。我相信只要我付出努力,我的学习成绩一定会有所提高。我希望老师能够给予我一些指导和帮助,帮助我更好地改进自己的学习方法和学习习惯。谢谢您的关注和支持!

此致敬礼

学生

中学生检讨书学习成绩 篇二

尊敬的老师:

您好!我是你们班的学生,我写这封信是为了反思我的学习成绩。近期,我收到了我的成绩单,发现我的成绩并不理想。我深感惭愧和失望,我意识到自己在学习上存在一些问题,并希望通过这封信向您汇报并请求帮助。

首先,我发现自己在时间管理上存在一些问题。我经常在学习时间上浪费过多的时间,导致学习效率低下。我没有合理安排时间,经常被琐事和娱乐活动所分散注意力。我意识到时间管理对于提高学习成绩非常重要,我将努力改进自己的时间管理能力,合理安排学习和休息时间。

其次,我的学习方法也有待改进。我经常采取死记硬背的方式学习,而忽视了对知识的理解和应用。我没有充分利用好学校和老师提供的学习资源,也没有主动寻求帮助和解答疑惑。我意识到,学习方法的改进对于提高学习成绩至关重要。我将积极寻找适合自己的学习方法,并主动请教老师和同学。

另外,我也发现自己在课堂上的表现不够好。我有时对老师的讲解不够专注,容易走神,错过重要的知识点。我在课堂上也不够活跃,缺乏提问和参与讨论的积极性。我意识到,课堂是学习的重要环节,我将充分利用课堂时间,积极参与课堂互动,加强对知识的掌握。

最后,我也要反思自己在备考方面的不足。我往往在考试前才开始复习,没有合理安排复习时间和内容。我没有养成良好的复习习惯,导致考试时临时抱佛脚,无法充分发挥自己的水平。我意识到,备考是学习的重要环节,我将制定合理的备考计划,提前复习,逐步提高自己的备考能力。

亲爱的老师,我已经深刻认识到自己在学习上的不足之处,并下定决心改正这些问题。我将改进时间管理,寻找适合自己的学习方法,充分利用学校和老师的资源,并在课堂上积极参与。我相信只要我付出努力,我的学习成绩一定会有所提高。我希望老师能够给予我一些指导和帮助,帮助我更好地改进自己的学习方法和学习习惯。谢谢您的关注和支持!

此致敬礼

学生

中学生检讨书学习成绩 篇三

  尊敬的老师:

  您们好!现

在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

  我认为,这成绩下降还有两个大的`原因。

  一是学习不用功。

  这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。

  也许您知道也许您不知道。

  前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。

  上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

  二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。

  这的确浪费了很多时间。

  只要一闲下来就发呆。

  所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。

  还有,我有个不爱写作业的毛病。

  尤其是上了二年级后作业多了起来。

  以后要勤快些。

  其实这也是学习态度的问题。

  然而有时候又控制不住自己,总想着上网。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、和同学们加强沟通。

  保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

  学生成绩检讨书范文篇【3】

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。

  这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。

  也许您清楚也许您不清楚。

  前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。

  上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

  然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。

  这的确浪费了很多时间。

  只要一闲下来就发呆。

  所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。

  还有,我有个不爱写作业的毛病。

  特别是上了高中后作业多了起来。

  以后要勤快些。

  其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。

  我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。

  其实这是消极的心理暗示。

  事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。

  心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

  要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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