学生上课说话检讨书 篇一:培养自律习惯,端正态度
尊敬的老师:
您好!我是您班级中的一名学生。我写这封检讨书是为了反思自己上课时说话的不良行为,并且向您表达我对此的诚挚道歉。
首先,我要承认,我在上课时经常会和同学们交流,这严重干扰了老师讲课的秩序,也影响了同学们的学习效果。我深知这种行为是不对的,不仅浪费了自己的时间,也影响了他人的学习进度。我意识到,作为一名学生,我应该端正自己的态度,认真听讲,做到专心致志。
其次,我深刻理解上课说话不仅是对老师的不尊重,更是对自己学习成绩的不负责任。在课堂上,老师通过讲解知识点、解答问题,给与我们宝贵的学习资源。而我在上课时说话,就等于放弃了这一宝贵机会。我意识到,上课时说话不仅是对自己学习的不负责,更是对老师辛勤付出的不尊重。我应该珍惜每一堂课,认真对待老师的教学,不再干扰课堂秩序。
最后,我希望通过这封检讨书向您表达我对上课说话行为的内疚之情,并向您保证,我会立即改正这一错误,培养自律的习惯。我会时刻提醒自己在上课时保持安静,认真听讲。如果有同学与我交流,我会积极地提醒他们,共同维护课堂秩序。我相信,只有通过自己的努力,才能成为一名遵纪守法、乐于学习的好学生。
再次对我的不良行为向您表示诚挚的歉意,同时也衷心希望您能给予我改正错误的机会。我会以实际行动来证明自己的决心,争取更好的学习成绩。相信在您的关心和指导下,我一定能够改变自己,成为一名优秀的学生。
谢谢您的耐心阅读!
学生 上课说话检讨书 篇二:珍惜学习机会,积极参与课堂
尊敬的老师:
您好!我是您班级中的一名学生。我写这封检讨书是为了反思自己上课时说话的不良行为,并向您表达我对此的诚挚道歉。
首先,我要诚实地承认,我在上课时常常会和同学交流,这严重干扰了您的教学秩序,也对同学们的学习效果造成了影响。我深知这种行为是不对的,不仅浪费了自己宝贵的时间,也影响了他人的学习进度。我意识到,作为一名学生,我应该珍惜每一次学习机会,专心致志地听讲,积极参与课堂。
其次,我深刻理解上课说话不仅是对老师的不尊重,更是对自己学习成绩的不负责任。在课堂上,您通过讲解知识点、解答问题,给与我们宝贵的学习资源。而我在上课时说话,就等于放弃了这一宝贵机会。我意识到,上课时说话不仅是对自己学习的不负责,更是对老师辛勤付出的不尊重。我应该珍惜每一堂课,认真对待老师的教学,积极参与课堂,做到学以致用。
最后,我希望通过这封检讨书向您表达我对上课说话行为的内疚之情,并向您保证,我会立即改正这一错误,积极参与课堂。我会时刻提醒自己在上课时保持安静,专心听讲。同时,我也会勇于提问,积极回答问题,展示自己的学习成果。我相信,只有通过自己的努力,才能成为一名遵纪守法、乐于学习的好学生。
再次对我的不良行为向您表示诚挚的歉意,同时也衷心希望您能给予我改正错误的机会。我会以实际行动来证明自己的决心,争取更好的学习成绩。相信在您的关心和指导下,我一定能够改变自己,成为一名优秀的学生。
谢谢您的耐心阅读!
学生上课说话检讨书 篇三
尊敬的XX:
我错了,不该在上课时候说话,我对我这种行为感到羞耻,因此,我做以下深刻的检讨,希望能得到老师和校领导的原谅。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手,马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心
,让老师可以信任。
错误的性质是严重的。
我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。
这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。
而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。
如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。
对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
老师我保证,我以后再也不会犯类似的错误了,以上是我的检讨,希望我的.诚恳检讨,得到老师和校领导的原谅。
我会用实际行动证明我的诚恳。
检讨人:XXX
20XX年X月X日
上课讲话检讨书【2】
尊敬的XXX:
上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习,专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。
现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~
做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们。
我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会。
老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。
通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
我所犯的错误的性质是严重的。
我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。
此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:XXX
20XX年X月XX日
上课说话检讨书【3】
尊敬的XX:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课说话的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。
其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
我未能对老师们的辛勤劳作做出回报,对于我上课说话的事情,所造成的严重后果如下:
1、对老师的不尊重。
本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。
而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
由于我一个人的上课说话,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。
就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲。
3、平时生活作风懒散。
如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,注意力不集中,我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?
4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课说话的事还有可能发生吗?
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。
保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日