染雾班主任聘任书 篇一
尊敬的各位师生们：
大家好！我非常荣幸地向大家宣布，经过严格的选拔和评审，我们学校为我校的一位优秀教师聘任为班主任。我在此代表学校，向他表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
我们的新班主任是一位经验丰富、责任心强、富有爱心的教师。他在教育战线上已经奉献了多年，拥有卓越的教学能力和管理经验。在他的带领下，学生们的学习成绩显著提高，班级的团结和凝聚力也得到了极大的增强。他在教学上注重培养学生的创造力和思维能力，注重培养学生的实践能力和社会责任感。他深入了解学生的需求和问题，关心学生的成长和发展，积极与家长沟通合作，共同为学生创造一个良好的学习环境。
作为班主任，他将以身作则，严格要求自己，注重教育教学的质量和效果。他将积极组织班级的各项工作，包括学生的学习、生活和成长等方面。他将与其他老师密切合作，共同制定和执行班级的教育教学计划，加强师生之间的互动和交流。他将关注每个学生的成长和进步，关心学生的心理健康和情感需求。他将耐心倾听学生的困惑和问题，积极帮助他们解决困难，激发他们的学习动力和潜能。
我们相信，在他的领导下，班级将会更加团结和进步，学生的综合素质和能力将得到全面提升。我们也相信，他将用自己的智慧和汗水，为学生们的未来发展贡献自己的力量。
最后，我要再次向我们的新班主任表示热烈的祝贺和衷心的感谢！也希望全校师生能够全力支持他的工作，在他的带领下，共同努力，创造一个更加美好的明天！
谢谢大家！
班主任聘任书 篇二
尊敬的各位师生：
大家好！我很高兴地宣布，我们学校拟聘任一位优秀教师为班主任。经过严格的选拔和评审，我们相信他将会成为班级的优秀领导者和教育者。在此，我代表学校向他表示热烈的祝贺和衷心的感谢。
我们的新班主任是一位具有丰富教育经验和专业知识的教师。他在教学实践中表现出色，深受学生和家长的喜爱和赞赏。他注重培养学生的创新思维和实践能力，关注学生的个性发展和综合素质提升。他善于运用现代教育技术和教育理论，激发学生的学习兴趣和主动性。他勤奋敬业，对教育事业充满热情和责任心。
作为班主任，他将以身作则，为学生树立正确的价值观和人生观。他将注重培养学生的责任感和团队合作精神，引导学生树立正确的学习态度和行为习惯。他将关注每个学生的成长和发展，耐心倾听学生的困惑和问题，积极帮助他们解决困难，激发他们的潜能和自信心。他将与家长保持密切的联系，共同关注学生的教育和成长。
我们相信，在他的带领下，班级将会更加团结和进步，学生的学习成绩和综合素质将得到全面提升。他将为学生们的未来发展贡献自己的力量，为班级的发展做出积极的贡献。
最后，我要再次向我们的新班主任表示热烈的祝贺和衷心的感谢！也希望全校师生能够全力支持他的工作，在他的带领下，共同努力，创造一个更加美好的明天！
谢谢大家！
班主任聘任书 篇三
甲方：XX初级中学政教处
乙方(受聘人)：
甲乙双方依
据班主任岗位职责，经学校公开聘任后达成一致意见，并签订聘任书。
一、聘任岗位：
甲方聘任乙方在________(班级)任职，享受班主任岗位津贴。
二、聘任期限：
一年(自20XX年9月1日起至20XX年9月1日止)。
三、班主任的岗位职责：
1.爱岗敬业，为人师表。热爱班主任工作，服从学校安排，模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌，处处做学生表率。用自己高尚的师德，培养学生良好的品德。
2.热爱学生，真情育人。建立互敬互爱的师生关系，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，不因自己工作失误导致学生辍学。做到关爱每一位学生，对每一个学生负责。
3.廉洁从教，严格自律。不巧立名目在班级收取各种费用，不向学生和家长索要财物，不向学生推销任何商品，不利用职务谋取私利。
4.民主管理，和谐发展。努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系，创设民主、和谐的班级氛围。让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的.力量，让每一个学生都能和老师平等对话。
5.尊重家长，真诚服务。密切与学生家长的联系，虚心听取学生家长意见，不指责、训斥学生家长，不接受学生家长的吃请。学生未按时到校等意外情况，及时和家长沟通，杜绝造成不良后果。
6.加强防范，确保安全。切实做好学生安全教育工作，经常检查教室、用电设施，杜绝各种意外、重大事故的发生。牢固树立
“安全重于泰山，防范胜于救灾”、“稳定压倒一切，稳定是大局”的责任意识，警钟长鸣，努力创建平安班级。
7.对学生微笑、与学生交谈、帮学生明理、教学生求知、让学生自主、给学生机会、为学生着想、替家长分忧、对学生严格、进学生内心。
8.做好本班学生的教育工作。处理班级日常工作和临时性工作。学生集会、两操、升旗、外出等活动，负责组织工作，要坚守岗位，高度负责。
9.学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》对班主任进行常规检查，计算考核。班主任津贴和绩效工资按《绩效工资分配方案》发放。
10.每年评选一次优秀班主任、先进班集体，并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
四、其他：
本聘任书经甲、乙双方签字盖章后正式生效。聘任书一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方： (盖章) 乙方： (签字)
年 月 日
班主任聘任书 篇四
甲 方：XX小学
乙 方： 聘任X级X班班主任
聘任时间：XX年X月到XX年X月
一、班主任竞聘
学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表，经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任，并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择，共同管理班集体，教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。
二、班主任聘期
已获聘的班主任的聘期是一年。
三、班主任岗位职责
班主任是班级的组织者和领导者，在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责，并履行《XX小学班主任岗位职责》。
四、班主任量化考核实施原则
学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查，计算考核。
五、班主任绩效工资发放办法
班主任津贴和绩效工资按《XX小学绩效工资分配方案》发放。
六、其他事项
1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督，班主任考核由教导处全权负责，班主任评优由班主任考核细则得分进行上报。
2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集。
3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体，并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。
甲方：XX小学
乙方：
时间： 年 月 日
