染雾学校爱护公物倡议书 篇一
尊敬的全体师生：
大家好！作为一所优秀的学校，我们有着良好的校风和优秀的师生队伍，但是我们也面临着一个共同的问题，那就是公物的破坏和损失现象时有发生。为了共同营造一个良好的学习和生活环境，我们特发起这次学校爱护公物倡议活动，呼吁大家共同努力，共同保护学校的公物。
首先，我们要明确公物的定义。公物是指学校为师生提供的各种设施、器材和教学用品等，它们是我们学校的财产，也是我们学习和生活的必备物品。我们每个人都应该牢记这一点，时刻保持对公物的尊重和爱护之心。
其次，我们要认识到公物保护的重要性。公物的保护不仅仅是为了维护学校的形象，更是为了提供一个良好的学习和生活环境。当我们粗心大意地破坏或损失公物时，不仅给我们自己带来不便，也给其他师生带来了困扰。所以，我们每个人都应该时刻提醒自己，保护公物就是保护我们自己的权益。
接下来，我们要明确自己的责任和义务。作为学生，我们要自觉遵守学校的各项规章制度，不随意破坏或损坏公物，不私自带走或挪用学校的财物。作为老师，我们要加强对学生的教育和管理，引导他们树立正确的价值观，提高对公物的保护意识。同时，学校要加强公物的监管和维护工作，确保公物的安全和完好。
最后，我们要形成共同的合力。保护公物是每个人的责任，需要我们共同努力。我们可以通过开展宣传教育活动，加强对公物保护意识的培养；可以设置监控设备，加强对公物的监管；可以设立奖惩制度，激励大家爱护公物。只有我们每个人都能够从自身做起，关注公物保护问题，才能够真正营造一个良好的学校环境。
让我们共同行动起来，倡导爱护公物的理念，将这一理念贯彻到我们的日常学习和生活中。相信只要我们齐心协力，学校的公物保护工作一定会取得更好的成绩！
谢谢大家！
学校爱护公物倡议书 篇二
尊敬的全体师生：
大家好！作为一所优秀的学校，我们的发展与每一个人都息息相关。然而，近期我们学校的公物遭受了一些不必要的破坏和损失，这不仅给学校的形象带来了负面影响，也给全体师生带来了一定的困扰。为了共同营造一个良好的学习和生活环境，我们特发起这次学校爱护公物倡议活动，呼吁大家共同努力，共同保护学校的公物。
首先，我们要认识到公物的重要性。公物是学校的财产，也是我们共同的财富。它们为我们提供了学习和生活的便利，是我们学校正常运转的基础。当我们破坏或损失公物时，不仅损害了学校的利益，也损害了我们自己的利益。因此，我们每个人都应该时刻保持对公物的尊重和爱护之心。
其次，我们要明确保护公物的责任。学校的公物是我们共同的财富，也是我们每个人的责任。作为学生，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，不随意破坏或损坏公物，不私自带走或挪用学校的财物。作为老师，我们要加强对学生的教育和引导，培养他们爱护公物的意识。同时，学校要加强公物的管理和维护工作，确保公物的安全和完好。
接下来，我们要形成共同的合力。保护公物是每个人的责任，需要我们共同努力。我们可以通过开展宣传教育活动，提高大家对公物保护意识的认识；可以设置监控设备，加强对公物的监管；可以设立奖惩制度，激励大家爱护公物。只有我们每个人都能够从自身做起，关注公物保护问题，才能够真正营造一个良好的学校环境。
最后，让我们共同行动起来，倡导爱护公物的理念，将这一理念贯彻到我们的日常学习和生活中。相信只要我们齐心协力，学校的公物保护工作一定会取得更好的成绩！
谢谢大家！
学校爱护公物倡议书 篇三
亲爱的同学们：
教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现，教室的课桌
上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重影响了同学们的心灵。这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄子素质的体现。
为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：
一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
三、发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到行动上来。
同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、进步、阳光的大学生。
南湖学院经管系团学会
20xx年xx月xx日
学校爱护公物倡议书 篇四
同学们：
我们东文化小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣传画。走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环境里读书学习，是一件多么快乐的事啊!
打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。
同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严重践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的`影响了学校正常学习秩序。特针对这种情况，我们少先大队向全体学生发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。
八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。
东文化小学少先大队
20xx年xx月xx日
学校爱护公物倡议书 篇五
亲爱的同学们：
在我们美丽的校园内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。
为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议：
一、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。
二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。
八、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
