帮教协议书 篇一
尊敬的家长:
您好!我们是您孩子所在学校的教育帮教团队,经过多次讨论和研究,我们决定给予您孩子帮教的机会。帮教的目的是帮助您孩子在学习和生活中取得更好的成绩和发展。在此,我们共同制定了以下帮教协议,希望能够得到您的支持和配合。
一、帮教目标
我们帮教的目标是帮助您孩子提高学习成绩,培养良好的学习习惯和品德素养。我们会制定合理的学习计划,并通过个别辅导和集体辅导的方式,帮助您孩子解决学习中遇到的问题和困惑。同时,我们也会关注您孩子的生活状态,帮助他们建立积极的生活态度和健康的生活习惯。
二、帮教内容
在帮教过程中,我们将提供以下帮助和支持:
1. 学习辅导:为您孩子制定学习计划,解答学习中的问题,提供学习方法和技巧,并进行学习进度的跟踪和评估。
2. 心理辅导:关注您孩子的心理状态,帮助他们解决心理问题,建立自信心和积极的心态。
3. 生活指导:关注您孩子的生活习惯和社交问题,提供健康的生活指导和人际交往的技巧。
三、帮教方式
帮教的方式主要包括个别辅导和集体辅导。个别辅导将根据您孩子的具体情况,制定个性化的帮助计划,并安排专人进行指导和辅导。集体辅导将组织学生参与各种活动和讨论,提供集体学习和交流的机会。
四、帮教责任
我们将全力以赴地履行帮教责任,努力为您孩子提供最好的帮助和支持。同时,我们也希望您能积极配合我们的工作,与我们保持密切的联系和沟通,及时了解您孩子在学习和生活中的情况,共同制定解决问题的方案。
五、帮教期限
帮教的期限将根据您孩子的实际情况而定,一般为一个学期。在帮教期限结束后,我们将对您孩子的帮助和进步进行总结和评估,向您提供相应的反馈和建议。
六、保密协议
我们将严格遵守保密协议,确保您孩子的个人信息和帮教过程的隐私不被泄露。
七、其他事项
如果在帮教过程中有其他需要注意的事项,我们将及时与您沟通并协商解决。
帮教协议书 篇二
尊敬的家长:
您好!我是您孩子所在学校的教育帮教团队的一员,经过多次讨论和研究,我们决定给予您孩子帮教的机会。帮教的目的是帮助您孩子克服学习和生活中的困难,取得更好的发展。在此,我向您提出以下帮教建议,希望能够得到您的支持和配合。
一、了解问题
首先,我们需要了解您孩子在学习和生活中所面临的问题和困难。请您提供尽可能详细的信息,包括学习成绩、学习习惯、生活习惯等方面的情况。只有了解问题的根源,我们才能有针对性地提供帮助和支持。
二、制定计划
根据了解到的问题和困难,我们将制定个性化的帮助计划。计划中将包括学习辅导、心理辅导和生活指导等方面的内容。我们会与您孩子一起共同制定目标,并制定相应的措施和时间表。
三、实施帮助
在帮教过程中,我们将根据计划实施相应的帮助措施。学习辅导方面,我们将为您孩子解答学习中的问题,提供学习方法和技巧,并进行学习进度的跟踪和评估。心理辅导方面,我们将关注您孩子的心理状态,帮助他们解决心理问题,建立自信心和积极的心态。生活指导方面,我们将关注您孩子的生活习惯和社交问题,提供健康的生活指导和人际交往的技巧。
四、反馈和评估
在帮教过程中,我们将与您保持密切的联系和沟通,及时了解您孩子的学习和生活情况。我们会定期向您提供帮助措施的反馈和评估,以便您了解您孩子的进步和需要改进的地方。
五、持续支持
帮教的过程是一个长期的过程,我们希望能够与您孩子建立良好的合作关系。如果在帮教过程中有其他需要注意的事项,我们将及时与您沟通并协商解决。
感谢您对我们帮教工作的支持和信任!我们将全力以赴地帮助您孩子解决问题和取得进步。同时,我们也希望您能积极配合我们的工作,共同为您孩子的发展努力。
祝好!
教育帮教团队
帮教协议书 篇三
司法所依据相关法律、法规,于XXXX年XX月XX日接收社区矫正对象在本社区实施矫正,为了加强对社区矫正对象的管理,确保矫正质量,本司法所依照《广西壮族自治区社区矫正工作流程(试行)》的规定,现与社区矫正对象及其协助监护帮教人(单位)签订如下协议:
一、司法所
1.根据社区矫正对象具体情况,制定、实施个案矫正措施;
2.依据相关法律、法规和各项矫正制度的规定,对矫正对象进行日常管理、监督、考核、评定、定期访谈,随时掌握其现实表现。
3.协调有关部门对矫正对象进行就业培训、就业指导和落实社会保障等工作。
二、社区矫正对象协助监护帮教人(单位)
1.协助司法所做好矫正对象的日常管理和教育;
2.督促矫正对象按时到司法所报到,定期汇报思想表现,参加学习和公益劳动;
3.及时反映矫正对象情况,发现其有违法苗头和行为,应主动向司法所报告。
三、社区矫正对象
1.自觉接受司法所的管理,按时报到和汇报思想;
2.自觉接受社区矫正对象协助监护帮教人(单位)的监护、帮教;
3.自觉遵守法律法规。
本协议书一式三份,司法所、社区矫正对象协助监护帮教人(单位)、社区矫正对象各一份。
司法所(公章):XX
社区矫正对象协助监护帮教人(单位):XX(签名或公章)
社区矫正对象:XX(签名、指纹)
XXXX年XX月XX日
帮教协议书 篇四
为维护刑满释放和解除矫正人员合法权益,帮助其重拾信心,遵纪守法,顺利回归融入社会,根据安置帮教工作相关政策、规定要求,经司法所、帮教对象、社区居(村)委会或者志愿者、帮教对象亲属“四方”协商,自愿达成如下协议:
一、帮教期限
自 年 月 日至 年 月 日。
二、司法所职责:
1、依法依规对帮教对象开展衔接、建档等工作,有针对性的落实形势政策、法律法规、思想道德等教育。
2、指导协同督促帮教小组加强对帮教对象的日常走访帮扶。
3、依照相关政策对帮教对象的合法合理需求帮助申请。
三、社区居(村)委会(志愿者)应做到:
1、定期或不定期通过各种渠道收集动态信息,依法依规落实相关保障、服务等政策,进行必要的教育引导;
2、及时了解和掌握帮教对象思想、行为、家庭动态情况,针对异常情况能解决的就地解决,不能解决的及时向相关职能部门汇报,共同落实帮扶措施。
四、帮教对象家属应做到:
1、在生活上、精神上关心、鼓励帮教对象,帮助其克服困难;
2、对帮教对象违规违法行为要及时予以制止,并向相关职能部门报告;
3、协助社区居(村)委会(志愿者)收集帮教对象的动态信息,如实反映问题。
五、帮教对象义务
1、自觉接受和主动配合社区居(村)委会、司法所的教育帮扶,服从管理;
2、积极学习就业谋生技能,自力更生,自食其力;
3、遵守法律法规,不参与危害国家、社会、群众的事情,积极检举他人不法行为,做一个守法公民;
4、家庭重大变故、迁居、信息变动等情况要及时向社区居(村)委会、司法所报告,也可以通过家属反映。
四、其他
1、本协议一式四份,司法所、社区居(村)委会、帮教对象家属、帮教对象各执一份。
2、本协议自签字(盖章)之日起生效,帮教期内各方应自觉遵守。帮教期满后,协议自行解除。
帮教对象(签字): 帮教对象家属(签字):
社区居(村)委会或志愿者(签字、盖章): 司法所(盖章)
年 月 日
帮教协议书 篇五
社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的.期限内,通过思想改造和劳动改造,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其回归社会的非监禁刑罚执行活动。
社区矫正志愿者是协助国家专门机关开展社区矫正工作重要的社会力量。根据司法部《司法行政机关社区矫正工作暂行办法》以及《浙江省社区矫正试点工作意见》的相关规定和要求,经研究并征得本人同意,特聘请 同志为社区矫正志愿者,聘期 年,时间自 年 月 日至 年 月 日。在此期间,双方履行下列权利与义务:
一、社区矫正志愿者的权利与义务
(一)协助司法所、公安派出所对社区服刑人员实施日常监督管理和教育矫正,督促社区服刑人员遵守国家法律和社区矫正管理规定,履行社区矫正义务,适时与社区服刑人员进行谈话教育;
(二)定期向司法所或者公安派出所反馈社区服刑人员的日常表现情况,遇有重大情况及时反馈;
(三)定期向司法所提出社区服刑人员的月(年)度考核建议;
(四)按要求记载所帮教的社区服刑人员参加公益劳动等活动情况,并定期向司法所进行反馈。
二、司法行政机关(司法所)的权利与义务
(一)负责社区矫正志愿者的选择、聘用及其管理,社区矫正志愿者的聘书由县(市、区)司法行政机关颁发;
(二)负责社区矫正志愿者的社区矫正工作业务培训和
指导;
(三)定期与社区矫正志愿者沟通信息,交流情况,研究社区矫正工作相关具体问题;
(四)负责社区矫正志愿者履行职责情况的检查、监督。
本协议自双方签字之日起生效。
本协议一式两份。司法行政机关(司法所)和社区矫正志愿者各执一份。
司法行政机关(司法所)(签字、盖章):
社区矫正志愿者(签字):
20xx年 x月 x日