染雾给班主任的建议书 篇一
尊敬的班主任：
您好！我是您班上的一名学生，我想向您提出一些建议，希望能够对我们的班级管理和教学有所帮助。以下是我的建议：
首先，我建议班级可以组织一些团队活动，加强同学之间的交流和合作。可以定期安排班级聚餐、户外拓展活动或者一些小组合作项目，让同学们更好地相互了解和团结起来。通过这些活动，可以培养同学们的团队合作精神和领导能力，提高班级整体的凝聚力。
其次，我建议班主任可以多关注学生的个性发展和兴趣爱好。每个人都有自己独特的才能和潜力，班级应该给予学生更多的机会去发现和发展自己的特长。可以组织一些兴趣小组，让同学们自由选择自己感兴趣的项目进行学习和展示。这样不仅可以激发学生的学习热情，还能培养他们的自信心和创造力。
另外，我认为班主任可以加强和家长的沟通和联系。家长是我们的重要支持者和合作伙伴，他们的参与和支持对我们的学习和成长非常重要。班主任可以定期与家长进行面谈，了解他们对孩子学习的期望和需要，同时也向他们介绍我们班级的教学和管理情况。通过与家长的良好沟通，可以形成家校合力，共同关注学生的发展和问题，为学生提供更好的学习环境和支持。
最后，我建议班主任可以加强对学生的心理关怀和教育。中学生正处于身心发展的关键时期，他们面临着各种挑战和压力。班主任可以定期组织一些心理健康教育活动，帮助学生了解自己的情绪和心理需求，学会调节自己的压力和情绪。同时，班主任也可以主动关注学生的学习和生活状态，及时发现并帮助解决他们的问题。
以上是我对班级管理和教学的一些建议，希望能够对您的工作有所帮助。班主任是我们班级的领导者和引领者，您的努力和付出是我们班级进步的动力。感谢您的辛勤工作！希望我们的班级能够更加团结和进步！
祝好！
学生
给班主任的建议书 篇二
尊敬的班主任：
您好！我是您班上的一名学生，我想向您提出一些建议，希望能够对我们的班级管理和教学有所帮助。以下是我的建议：
首先，我建议班级可以注重学生的参与和反馈。在课堂教学中，可以采用互动式的授课方式，鼓励学生积极参与课堂讨论和问题解答。同时，可以定期组织学生评教活动，让学生对老师的教学进行评价和建议。这样可以增加学生的学习动力，同时也能让教师了解到学生的真实需求，改进教学方法和内容。
其次，我建议班主任可以创建一个良好的班级文化氛围。班级是学生学习和成长的重要环境，班主任可以通过组织一些班级活动和文化建设，营造出一种积极向上、团结友爱的班级氛围。可以定期举办班级会议，让同学们分享自己的学习心得和生活经验，互相鼓励和帮助。同时，可以开展一些寓教于乐的活动，如班级读书分享、文艺演出等，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣和爱好。
另外，我认为班主任可以加强对学生的学习指导和规划。在中学阶段，学生面临着课业压力和升学考试的挑战，班主任可以帮助学生制定合理的学习计划，并提供学习和备考的指导。可以定期进行个别辅导，了解学生的学习情况和困难，帮助他们解决问题和提高学习效果。同时，班主任也可以引导学生关注社会热点和时事新闻，培养他们的综合素养和批判思维能力。
最后，我建议班主任可以加强对学生的职业规划和生涯教育。中学生正处于选择专业和未来职业方向的关键时期，班主任可以组织一些职业生涯讲座和实践活动，让学生了解不同的职业选择和就业前景。同时，可以提供一些职业规划的指导和辅导，帮助学生明确自己的兴趣和优势，为未来的发展做好准备。
以上是我对班级管理和教学的一些建议，希望能够对您的工作有所帮助。班主任是我们班级的领导者和引领者，您的努力和付出是我们班级进步的动力。感谢您的辛勤工作！希望我们的班级能够更加团结和进步！
祝好！
学生
给班主任的建议书 篇三
敬爱的陈老师：
您好。
时间不知不觉便消逝了，转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说：初二是决定中考胜败的时候，你们可绝不能在这时候掉链子！不错的，您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法，在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。
首先，我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到，在这时间里，许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧，这我们都知道，然而需要完成的任务却十分多。在此时间里，语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上，不少同学会抱怨到作业之多，还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上，而使自己的生活操劳百倍。当然，我也要跟您说的是：据我的调查，许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中，直到快开学了，仍有许多同学的作业未能完成。
在我的调查中发现，①有的同学的作业根本就不认真完成，甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要，开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄，就说是自己写的。种种事实，都令我们十分担忧。初二的学习，到底应该怎么办？作业问题，到底应该怎么抓？对于这些问题，我向您提供些解决的策略：
这次寒假作业，我希望不要像从前那样地检查，草草了事。而应该仔细地检查，所以，我有一个建议：
在2月5日报到那天，作业检查用一种新的方法：同学们来到教室后，先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业，而且是一个个的检查，我一定会认真地为大家检查，在每检查一个人的作业之时，我还会适当地提问（问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点），其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”，直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥！原因是：马上就要进行入学考试了，如果作业还没能完成的，就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学，十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利，等其作业完成了再来领书，倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议：那天之内，所有同学的各科作业必须全部过关再回家，对于有的作业欠缺很多的同学，可以让他们先将书中的知识点背好，再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点：一来，同学们的寒假复习有了保障，对于入学考试多少会有些把握；二来，同学们的作业问题也能得到很好的解决；三来，因为“扣书”所引发的一系列的问题，一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。
我明白您所担心的一些问题：让我到讲台上检查作业总是有些不好，有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，从前您让我收的作业我都没能很好的收齐，一次是暑假德育作业，另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺，这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白：孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学，这次，我一定能给您精彩！
初二的下学期即将到来，在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步，身体健康”！
另外，在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼：2月5日来校报到之时，我将会把《八年级下册·语文》中的《五柳先生传》《马说》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听，并向同学们指导些重点词语，做好预习。我希望那天会变得十分精彩！
祝身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
给班主任的建议书 篇四
全校少先队员们：
现在我们走在路上总能见到被人随便丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品，它们随风飘荡，有的落在草坪，屋顶上，既不美观又污染环境。人们叫它们白色垃圾。据报纸介绍，这些白色垃圾对环境污染非常大。我们向全校少先队员提出倡议：
一，保证自己不随便丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。
二，积极宣传白色垃圾的危害，劝说别人不乱丢弃。
三，利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公共场所捡拾废旧塑料，进行一次消灭白色垃圾的实际行动。我们认为由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。保护，美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起，从身边做起，让我们共同行动起来。大家一定要做的很好哦，我们全体少先队员相信你。让我们共同保护生活环境吧。
六年级一班中队全体少先队员
20xx年x月x日
给班主任的建议书 篇五
敬爱的班主任陈老师：
首先，感谢您近两年来对班级与同学的关心与爱护。两年里，您虽是班主任，却没有一点“官”架子，而且实事求是，努力改进工作方法，提高了不少同学的学习成绩。为此，我向您表示感谢。但是，为了让我们的最后一阶段同学们学习成绩更好。再此，我想向您提出一点小意见，希望能给您带来帮助。
陈老师，您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗？据我平时对大家的观察，我发现，这些同学并不是不想读书，而是因为多次的“考砸”，他（她）们便认为自己是不是没有能力读好书，久而久之，这些观点便被他（她）们私自“证实”了，从而引发了“破罐子破摔”的心理，我与一位差生是好朋友，她认为：我从一年级到现在都学不好，我也追不上，反正都这样了，努力也没用！于是，我便总结出三条差生们读不好的原因：
①每次考试甘拜下风，总有许多优等生考了高分，大家高兴地谈着。而他（她）们却只能在一旁羡慕地望着，产生了自卑的心理。
②自从有了“自卑”，他（她）们便认为“我不行”，放弃了努力，于是，应有尽有……
③第三条就与你有一点点关系了。您十分尽职，在差生那一方总是为他（她）们补习。
可我认为，您在生活中也要鼓励他（她）们，增强大家的自信心。相信在师生的共同努力下一定会把班级搞好！
祝：工作顺利，身体健康！
学生：xx
20xx年3月25日
给班主任的建议书 篇六
同学们：
我们居住的环境原木是十分美丽的，蔚蓝的天空，清澈的河水，还有许多可爱的花草和高大的树木。但是：
一、拒绝食用野生动物，保持生态平衡，让可爱的动物们成为我们的好朋友。
二、双面使用侮张纸，积极回收废纸，尽量少使用一次性木筷和珍贵木材制品，珍惜我们的森林资源。
三、使用节水型用具，随手关闭水龙头，在生活中不浪费任何一滴水。四、使用无磷洗衣粉，购买无氟冰箱和环保空调，防止地球臭氧层被破坏。
五、不乱扔废弃物，吃完口香糖后包好、放好，不随地吐痰，保持环境的清洁卫生。
六、买菜、购物多用布袋，不要用塑料胶袋，以防造成白色污染。
七、多参加植树活动，定期管理自己种下的树，为祖国的环保绿化事业做出小学生应尽的一点义务。
同学们，让我们从自己做起，从小事做起，伸出你的热情之手、爱心之手、环保之手，共同来保护我们的家园，保护我们的环境吧！
