自主招生推荐信 篇一
尊敬的招生委员会:
我写此信是为了向您推荐一位杰出的学生,他名叫李明。作为李明的班主任,我对他的成绩和品质非常了解。我坚信他是一个非常适合贵校的自主招生生源。
首先,李明在学业方面表现出色。他是我们班的学习委员,每天都能准确地完成各种学习任务,对待学习非常认真。他在各个学科都取得了优秀的成绩,尤其在数学和物理方面表现突出。他经常主动参加课外学习班,不断提高自己的学习能力。他的努力和才华使他成为全校数学竞赛的冠军,并代表学校参加了省级比赛。
其次,李明在品质方面也非常出色。他是一个乐于助人、积极参与社会公益活动的学生。他积极参加学校组织的各类志愿者活动,关心他人,乐于帮助他人。他还是学校学生会的一员,在校园活动中展现了出色的组织和领导能力。他的品质使他成为了我们班的楷模。
最后,李明具备良好的学习和适应能力。他善于分析和解决问题,具备独立思考和创新能力。他在学习中能够积极思考,勇于提出问题,并能够迅速找到解决方案。他还能够灵活适应不同的学习环境和团队合作。
在我与李明的相处中,我发现他是一个真诚、善良、有担当的年轻人。他具有良好的家庭教育背景,家长对他的教育非常重视。他从小就注重培养自己的品质和能力,每一次的成绩进步都是靠自己的努力和坚持取得的。
综上所述,我认为李明是一位非常适合贵校自主招生的优秀学生。他有着出色的学业成绩和品质,具备良好的学习和适应能力。我相信,如果给予他机会,他一定能在贵校继续取得出色的成绩。我真诚希望贵校能够给予李明这样一个机会,相信他会成为贵校自主招生的骄傲。
再次感谢您的阅读和考虑。
此致
敬礼
班主任
自主招生推荐信 篇二
尊敬的招生委员会:
我写此信是为了向您推荐一位优秀的学生,他名叫王磊。作为王磊的班主任,我对他的学习和品质有着深刻的了解。我坚信他是一个非常适合贵校自主招生的候选人。
首先,王磊在学业方面表现突出。他是我们班的语文课代表,每天都能认真完成课堂作业,对待学习态度严谨。他在各个学科都取得了优异的成绩,尤其在语文和英语方面表现突出。他积极参加各类学科竞赛,多次获得奖项,并在学校的演讲比赛中获得第一名。他的学业成绩和语言表达能力使他成为了我们班的佼佼者。
其次,王磊具备良好的品质和领导能力。他是班级的团支书,能够积极组织班级各项活动,且能够很好地协调班级内部关系。他乐于助人,善于与同学们沟通和交流,是一个很好的班级领导者。他的品质和领导能力使他成为了我们班的楷模。
最后,王磊是一个积极向上、乐观开朗的学生。无论遇到什么困难,他总能保持乐观的心态,积极寻找解决办法。他善于思考和创新,他的思维方式独特,能够给出不同寻常的见解。他还是一个积极参与社会活动的学生,经常参加学校组织的各类志愿者活动,参与社区的公益活动。
在我与王磊的相处中,我发现他是一个真诚、有担当的年轻人。他的家庭教育背景良好,家长对他的教育非常重视。他从小就注重培养自己的品质和能力,每一次的成绩进步都是靠自己的努力和坚持取得的。
综上所述,我相信王磊是一位非常适合贵校自主招生的优秀学生。他有着出色的学业成绩和品质,具备良好的领导能力和思维创新能力。我真诚希望贵校能够给予王磊这样一个机会,相信他会成为贵校自主招生的骄傲。
再次感谢您的阅读和考虑。
此致
敬礼
班主任
自主招生推荐信 篇三
尊敬的南开大学领导:
你们好!
很高兴以这种形式向你们推荐我的优秀学生何雨倩同学。
作为看着何雨倩不但成长的老师,我觉得有责任把最优秀的学生推荐给您。
希望通过推荐信使您全面的了解何雨倩,一方面使贵校招收了一名优秀的学生,另一方面也使何雨倩同学实现了南开大学之梦。
经过高中三年的历练,把一个单纯的女孩打造成了意志坚强成熟内敛秀外慧中具有较大发展空间和发展潜质的优秀人才。
何雨倩同学学习刻苦认真,她的成绩在我校不是最好的,但思维能力绝对是一流的。
在补课风盛行的今天,她从来不补课,就靠自己研究和勤于向老师提问来完成各科学业。
她自律性非常强不需要老师督促。
她热爱文学、诗歌、历史等,知识面比较宽。
她非常谦和富有爱心乐于助人,积极帮助落后的同学解答各种问题,从度厌烦。
她热爱生活兴趣广泛擅长舞蹈喜欢乐器,积极参加各种活动,为学校和班级争得了很多荣誉。
她的志向是南开大学,我往届的许多学生选择了贵校。
我觉得以何雨倩目前的状况资质上南开大学比较合适。
在这里我以自己的人格保证,我向贵校推荐的是一个优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望的。
我衷心的希望她能通过贵校的选拔,也希望贵校给她一次机会。
我相信,她会用自己的实力不断地给贵校带来惊喜。
推荐人:XX学校班主任
推荐日期:
自主招生推荐信 篇四
尊敬的领导:
您好!
作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望,我想,也许没有再比这更让人快乐的事了。正是出于这种美好的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会,我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生XX同学。
XX在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的优秀的学生之一。我如是评价XX同学,一点也不夸张,她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐她的最直接的理由。
我第一次听到她的名字,是在学校新年晚会上,当时她担任主持人,她洒脱的主持风格给我留下了很好的印象,后来在老师们和学生的口中,提起她名字的次数逐渐多了起来,在学校举行的各种活动中都能看到她的身影,使我能够关注她、认识她、了解她、培养她,临近毕业时,她已经成了校园里的“名人”了。
作为转校生,XX同学与众不同,她能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。
XX同学是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生,参与校广播站的工作,她标准的普通话和清新的嗓音给人留下很深的印象;加入校钢琴社,校园里回落着她悠扬的琴声;主持多种文艺晚会,美好的形象令人难以忘怀;发起和组织艺术节演讲和合唱比赛活动,表现出较强的参与意识和组织能力;参与英语辩论赛,彰显了她坚实的英语功底和出色的论辩口才。
尽管XX同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩,她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定,成绩在班里稳居第一名,她在年级也遥遥领先。她以其特有的英语天赋,参加了XX市英语大赛,荣获二等奖。
这就是XX同学,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。
此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生XX,倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望,谢谢!
推荐人:XXX
20xx年XX月XX日
自主招生推荐信 篇五
尊敬的清华大学教授:
您好!
我是VVV中学的语文老师×××。在此我谨向贵校推荐我的一个狂生——××。我这样迫不及待地推荐他,原因有二:一来不堪其狂,想早日摆脱他的折磨;二来北大藏龙卧虎,定有能制服他的高手,让他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,强中更有强中手,替我一个普通的中学老师出一口恶气。
他性喜关心时政,指点江山,激扬文字,同学们往往赞其见解独到,因而他自然而然成为班上所谓的资深时政分析家,且公然不把凤凰卫视的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戏,自称实验班象棋、桥牌擂主,但愿他还没开始接触围棋,不然,以他的超强领悟力和可以预见的神速进步,我这个班主任早被他撂倒。他又喜欢体育运动,尤其喜欢足球,虽然在年级里是当之无愧的最佳后卫,但是他不应该据此就说:我如果去踢职业足球,中国队肯定第二次打进世界杯了。他还喜欢艺术,最爱在月明星稀的晚上摆弄萨克斯,害得我老是担心班上女生着了他的魔。可恶的是,他在班上特有人缘,倘若另立了一个山头,把我给架空了,叫我有何面目去见我们的校长呢。
他在数学上确实有点天赋,但数学领域有天赋的大师不少哇,我是语文老师不擅长精确计算,我凭直觉认为,他那点天赋应该不比其他大师多。如果他到了北大还是这样狂,我建议各位尊敬的教授要么让他去攻克希尔伯特问题,要么让他去研究中国经济(我听说,中国经济是最复杂的、最不可思议的;我还听说,中国的经济学家最不好当),我想这是整治他的最好办法(各位不要透露是我说的哦)。
但愿此子能像孙猴子皈正一样归依贵校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千万别让此子再杀回长沙!不然,那可真会要了我的命。
另外我听说,觉得别人狂妄实是一种弱者的感受,我只觉得此子“狂”,但没觉得此子“妄”,我或可只算得半个弱者。不知此论是否得当,敬请赐教。
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
自主招生推荐信 篇六
尊敬的大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。
她的志向是**大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上**大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读**大学,似乎也是**大学的损失。
写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。
在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
推荐人:***
20xx年**月**日