创建节约型校园倡议书 篇一
随着全球资源的日益减少和环境问题的日益严峻,节约资源已经成为当今社会的重要议题之一。作为学生,我们应该积极参与到节约资源的行动中来,为未来的可持续发展做出贡献。为此,我提议在我们的校园中创建一个节约型校园,通过倡议书的形式来呼吁全体师生行动起来。
首先,我们可以从节约用水入手。水是生命之源,但是我们常常忽视了它的宝贵性。我们可以通过多方面的措施来节约用水,比如在洗手、刷牙时关掉水龙头,避免浪费。同时,我们可以通过修复漏水设施,减少水资源的浪费。此外,我们还可以鼓励大家在植物浇水时使用雨水或者水桶中储存的水,而不是直接使用自来水。
其次,节约能源也是我们应该关注的重点。电力是我们生活中不可或缺的资源,但是它的生产对环境造成了很大的影响。我们可以通过节约用电来减少对电力的需求,比如在离开教室时及时关闭灯光和电脑等电器设备,避免不必要的能源浪费。另外,我们还可以提倡使用节能灯泡和电器设备,减少能源的消耗。此外,我们可以鼓励大家尽量减少使用空调和暖气,而是选择更加环保和节能的方式来调节室内温度。
此外,我们还应该倡导垃圾分类和减少浪费。垃圾分类是保护环境的重要举措,通过正确分类垃圾,我们可以减少对环境的污染。我们可以在校园内设置垃圾分类桶,并加强对师生的宣传教育,引导大家养成垃圾分类的良好习惯。同时,我们也应该提倡减少浪费,比如在食堂用餐时只点取适量的食物,避免浪费食物资源。
最后,我们还可以通过开展相关活动来增强全体师生的环保意识。比如,可以组织节约资源的知识讲座和培训,让大家了解节约资源的重要性和方法。此外,我们还可以开展植树活动、环保宣传活动等,让师生亲身参与其中,感受到环保行为的重要性和乐趣。
通过以上的措施和活动,我们相信可以在我们的校园中创建一个节约型的环境,让师生共同参与到节约资源的行动中来,为未来的可持续发展做出自己的贡献。让我们一起行动起来,为创造一个更加美好的校园和社会而努力!
创建节约型校园倡议书 篇二
随着环境问题的日益严重,节约资源已经成为我们每个人的责任和义务。作为学生,我们应该积极参与到节约资源的行动中来,为未来的可持续发展做出贡献。为此,我提议在我们的校园中创建一个节约型校园,通过倡议书的形式来呼吁全体师生行动起来。
首先,我们可以从节约用水入手。水是生命之源,我们每个人都应该珍惜和节约使用。我们可以通过关掉水龙头和修复漏水设施来减少水资源的浪费。同时,我们还可以鼓励大家使用雨水或者水桶中储存的水来浇灌植物,而不是直接使用自来水。此外,我们还可以提倡在洗手、刷牙时使用节水设备,减少不必要的水消耗。
其次,节约能源也是我们应该关注的重点。电力是我们生活中不可或缺的资源,但是它的生产对环境造成了很大的影响。我们可以通过节约用电来减少对电力的需求,比如在离开教室时及时关闭灯光和电脑等电器设备,避免不必要的能源浪费。另外,我们还可以提倡使用节能灯泡和电器设备,减少能源的消耗。此外,我们可以鼓励大家尽量减少使用空调和暖气,而是选择更加环保和节能的方式来调节室内温度。
此外,我们还应该倡导垃圾分类和减少浪费。垃圾分类是保护环境的重要举措,通过正确分类垃圾,我们可以减少对环境的污染。我们可以在校园内设置垃圾分类桶,并加强对师生的宣传教育,引导大家养成垃圾分类的良好习惯。同时,我们也应该提倡减少浪费,比如在食堂用餐时只点取适量的食物,避免浪费食物资源。
最后,我们还可以通过开展相关活动来增强全体师生的环保意识。比如,可以组织节约资源的知识讲座和培训,让大家了解节约资源的重要性和方法。此外,我们还可以开展植树活动、环保宣传活动等,让师生亲身参与其中,感受到环保行为的重要性和乐趣。
通过以上的措施和活动,我们相信可以在我们的校园中创建一个节约型的环境,让师生共同参与到节约资源的行动中来,为未来的可持续发展做出自己的贡献。让我们一起行动起来,为创造一个更加美好的校园和社会而努力!
创建节约型校园倡议书 篇三
老师们、同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前,我校正响应党中央的号召,以主人翁的精神投身于创建节约型校园的活动之中,以勤养志,以俭修德,勤俭办校。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。作为大学生,我们更应担负起青年人的责任,为推进节约型社会建设,创建“节约型校园”贡献力量。千里之行,始于足下。每个人行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。如果我们每个人无法在自己的生活中做到勤俭节约,又何以建设节约型校园?如果我们不设法消除校园内种种不合理的资源浪费现象,又如何能建设成节约型社会?
鉴于此,我校现向全校师生发出以下倡议:
1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。
2、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施,发现水龙头损坏应及时报修,严防滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,以减少浪费。
3、节约用电。上自习提倡人员集中,做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;最后一个人离开教室和宿舍时,检查所有电源是否切断。
4、节约用纸。纸张两面使用,提高利用率。
5、节约粮食。倡导餐桌文明之风,就餐点菜适量,做到不剩饭,剩饭菜打包带走,杜绝浪费。
6、节约用钱。要合理消费、适度消费,切忌铺张,养成善于理财的好习惯。
7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。
节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。老师同学们,“嘉庚发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,厉行节约,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的高消费,积极参与建设节约型和谐校园的活动。
创建节约型校园倡议书 篇四
亲爱的老师、同学们:
节约是美德,节约是智慧,节约是品质,节约是涵养,节约是责任。我们可曾想过,每一度电的消耗,每一滴水的流失,都是我们在透支先辈的积累,预支后代的储蓄。
人类只有一个地球!环境污染的现状触目惊心,全球变暖的趋势不断加剧,这些都与资源的消耗和浪费密切相关。目前,国家正在提倡建设“环境友好型和资源节约型社会”,我校正处于改革、发展、跨越的时期,学校也提出了建设“节约型校园”的号召。作为未来社会栋梁和社会主义建设~人的我们,除了应该积极响应,担负起应该承担的责任,切实完成好自己应尽的义务之外,更应该发挥自己的聪明才智,为建设节约型社会,节约型校园提出自己的构想与建议,并以自己的行动影响周围的人来共同努力,为推进节约型校园建设添砖加瓦。
因此,我们向全校师生发出如下倡议:
Let‘s Say“No!”To Waste!
一、从身边点滴做起,身体力行,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮;
二、夏天空调提高一度,减少用电负荷(节能温度:26℃);
三、避免大开水龙头,长流水现象,提倡使用脸盆洗脸、洗手;
四、人走灯灭,人离电停;
五、提倡无纸化办公,双面用纸;
六、节约粮食,吃多少买多少,避免浪费;
七、减少待机能耗,养成节电习惯;
八、推广使用节能产品,不使用违章电器。
亲爱的师生们,让我们做勤俭节约风尚的传播者、者、示范者,从我做起,从身边做起,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,让“节约光荣,浪费可耻”的理念在交大校园蔚然成风,为学校的和谐发展做出应有的贡献!
创建节约型校园倡议书 篇五
老师们、同学们:
“居安思危,戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展进步的内在动力。我们继承和发扬传统,培养勤俭节约的好习惯,不仅有利于节约型社会的建设,也有利于个人的全面发展。“会中发展,我在其中”,让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,从节约做起,积极参与到建设“节约型校园”的行动中来,为学校和社会的发展做出应有的贡献。然而,在我们的校园里,在我们的身边,诸如大白天灯照亮的“白昼灯”、人不在水照流的“长流水”、剩菜剩饭、公物损坏等浪费现象仍时有发生,成为学校和谐发展的不和谐因素
。建设节约型校园,已成为学校建设的一项重要任务。
老师们、同学们,学校是我家,建设发展靠大家。为此,我们向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,从现在做起、从小事做起、从身边做起,勤俭办学、厉行节约,在日常生活中努力做到以下几点:
一、节约用水。洗刷时水流不要开得过大,要讲究效率,时间不要过长,随手关掉水龙头,要坚决杜绝“长流水”现象。
二、节约用电。教室、办公室光线适宜不开灯,减少日光灯耗电;做到人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;离开宿舍时,检查所有电源是否切断;无人房间灯不亮人走灯灭成习惯,不用电器断电源。
三、节约用纸。教师打印材料或办公备课字体大小、行间疏密要安排合理,;坚决禁止拿办公用纸做“手纸”当“抹布”;开展活动要少发传单,多采用网络、广播等形式进行宣传和信息沟通;学生完成作业不要浪费纸张,正面做作业,背面做演草使用,不要因讲究卫生而随意撕作业本;所有废纸张要及时出售给废品收购站。
四、节约用餐(含蒸饭者)。积极倡导餐桌文明之风,去食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭、不剩菜;尽量减少同学间聚会、聚餐次数,同学间不攀比,不追求奢华。
五、节约消费。不超前消费,要合理消费、适度消费,合理支出,精打细算,养成善于理财的好习惯。
六、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子,提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。
七、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献策,争做节约先锋;要互相监督,做到厉行节约、人人有责。
老师们、同学们,俭以养德,让我们以实际行动继承和发扬勤俭节约的光荣传统,养成自觉节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米的良好习惯,在我们的校园里真正形成“勤俭节约光荣,铺张浪费可耻”的良好风尚!
创建节约型校园倡议书 篇六
各位同学们:
每天我们都穿梭于飘香的食堂中,当经过收盘点,眼见盘中饕餮不到一秒钟就变成垃圾的时候,可有过一丝心疼?大部分同学皆对此不屑一顾,在他们看来,而今早已是远离饥饿与食不果腹的年代,可尽情挥霍。
然后,着眼现实,你真的认为现如今的中国已经远离饥饿了么?一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。自古中华美德倡导勤俭节约,那句熟捻于心的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”至今仍萦绕于耳。
为了重拾美德,积极建设节约型校园与社会,身为大学生的我们更应该积极响应“光盘行动”。因此,大学生应该从生活的点滴之处发起节约行动,培养自身“以节约为荣,浪费为耻”的意识,以及勤俭节约的基本素质,为实现中国梦而努力,为建设资源节约型社会而行动,从校园点滴之处响应“光盘行动,从身边小事响应“节约型校园建设”。
为此我们倡议:
一、适量订餐。以自身食量为基准,不攀比;量“胃”而行,不多点;避免剩餐,不奢侈浪费;以节约为荣,浪费为耻。
二、打包多余剩菜。实在吃不完时,也不能随意丢弃一粟一粒;应将剩菜打包带走,秉承珍惜粮食的优良作风,还能做积极榜样,起到带头作用。
三、做监督志愿者。“光盘行动”的志愿者积极发起、推广与监督其他同学,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。
四、晒晒吃光后的餐具。拍下属于自己的“光盘”,将它与好友分享,并参与学院光盘行动的微话题讨论,既增加了生活趣味,又传播了“光盘”的精神。
“吃光盘中餐,今天不剩饭”。吃饭时间到了,一起参与“光盘行动”,共建节约校园吧!拒绝浪费,从我做起,从今天开始,向浪费说不,你,愿意吗?争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!期待您和您身边的人加入“光盘族”!