保护环境资源的建议书 篇一
随着人口的不断增加和工业化进程的加快,我们面临着严峻的环境问题。环境资源的损耗和污染已经成为制约可持续发展的重要因素。为了保护我们的环境资源,我提出以下建议:
首先,我们应该加强环境教育。通过教育,我们可以增加人们对环境问题的认识和意识,培养大家的环保意识和责任感。政府可以加大对环境教育的投入,推动学校开设环境课程,培养学生的环境保护意识。同时,媒体也应该发挥积极作用,加强环境宣传,提高公众的环保意识。
其次,我们应该加强环境监测和管理。政府应该建立完善的环境监测体系,及时掌握环境污染的情况,采取有效的措施进行防治。同时,加强对企业和个人的环境管理,严格执行环保法规和标准,加强对环境违法行为的打击和处罚,形成有效的监督机制。
第三,我们应该鼓励绿色生产和节约资源。政府可以出台相关政策,给予绿色生产企业税收优惠和贷款支持,鼓励企业转型升级,采用环保技术和工艺,减少资源消耗和污染排放。同时,我们个人也要从日常生活做起,节约用水、用电,减少废弃物的产生,倡导绿色出行等,共同为环境保护贡献力量。
第四,我们应该加强国际合作。环境问题是全球性的,各国应该加强合作,共同应对。政府可以加强与其他国家和国际组织的交流与合作,共同研究解决环境问题的办法。同时,我们也要加强环境意识的宣传,鼓励个人从自身做起,加入到环保行动中。
保护环境资源是我们每个人的责任和义务。通过加强环境教育,加强环境监测和管理,鼓励绿色生产和节约资源,加强国际合作,我们可以共同努力,保护我们的环境资源,为子孙后代创造一个更美好的未来。
保护环境资源的建议书 篇二
在当今社会,环境问题越来越受到人们的关注。为了保护环境资源,我提出以下建议:
首先,我们应该加强环境监控和治理。政府应该建立健全的环境监测体系,及时掌握环境污染的情况,采取针对性的措施进行治理。同时,加强对企业和个人的环境管理,严格执行环保法规和标准,加大对环境违法行为的处罚力度,形成有效的监督机制。只有这样,才能有效地减少环境污染,保护环境资源。
其次,我们应该加强环境教育。通过教育,我们可以增加人们对环境问题的认识和意识,培养大家的环保意识和责任感。政府可以加大对环境教育的投入,推动学校开设环境课程,培养学生的环境保护意识。同时,媒体也应该发挥积极作用,加强环境宣传,提高公众的环保意识。
第三,我们应该鼓励绿色生产和节约资源。政府可以出台相关政策,给予绿色生产企业税收优惠和贷款支持,鼓励企业转型升级,采用环保技术和工艺,减少资源消耗和污染排放。同时,我们个人也要从日常生活做起,节约用水、用电,减少废弃物的产生,倡导绿色出行等,共同为环境保护贡献力量。
第四,我们应该加强国际合作。环境问题是全球性的,各国应该加强合作,共同应对。政府可以加强与其他国家和国际组织的交流与合作,共同研究解决环境问题的办法。同时,我们也要加强环境意识的宣传,鼓励个人从自身做起,加入到环保行动中。
保护环境资源是我们每个人的责任和义务。通过加强环境监控和治理,加强环境教育,鼓励绿色生产和节约资源,加强国际合作,我们可以共同努力,保护我们的环境资源,为子孙后代创造一个更美好的未来。
保护环境资源的建议书 篇三
亲爱的全校师生:
大家好!
最近,我们开展了一项关于纸的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大,作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。大部分纸是用木材制作的,从某种意义上说,节约用纸就是保护森林。
为此,我向全体师生建议:
1.节约使用练习本,充分利用纸的空白处。
2.过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以用来折纸、包书皮。
3.喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。
4.一些碎纸片可以用来做装饰。
5.在送祝福时,尽量用电子邮件、微信等方式代替纸质贺卡。
6.多使用手帕、毛巾,减少卫生纸的使用。
让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!
保护环境资源的建议书 篇四
亲爱的同学们:
大家好,我们的新中国已经成立几十年了,虽然生活越来越富裕,科技越来越发达了。但是,我们的地球妈妈却遭到了无情的破坏——沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……我们已经将地球糟蹋得面目全非。正因为这样,所以我们要保护地球,让地球妈妈回复以前那美丽的容貌! 俗话说,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。因此,我提出以下建议:
1、为了保护森林资源,为了让有限的资源无限的`循环,我们应该节约用纸。可以将废旧的纸张装订起来当做草稿本。出去吃饭时不要用一次性餐具。刚不要砍伐树木。
2、珍惜水资源。水是生命之源,所以我们一定要节约用水。一定不要让水龙头白白流水。我们可以用洗菜水、淘米水浇花,也可以用洗衣服的水冲厕所等好多节约用水的方法。
3、节约用电。我们经常可以看见这样的情景:晚上开着灯睡觉,直到早上才关;玩电脑忘关机了,让他发动很长时间;夏天开空调时,把温度调到18度……这些不好的习惯,大家一定要改正。晚上睡觉时立马关灯,电脑完好后马上关机,开空调是要调到适当的温度……
4、节约食物。我们应该让妈妈买菜只买当天需要的,不要买太多的食物,不然都会浪费的。
同学们,珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从我做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园更加美好!
篇五:珍惜资源、保护环境的建议书
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。
生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:
1、节约用水:在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物:大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸:大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!
保护环境资源的建议书 篇五
亲爱的同学们:
“水,是生命之源”,地球上的一切生命都离不开水。这个道理,我们都明白。曾经,人们以为地球上的水是取之不尽用之不完的,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水资源的匮乏已严重影响了人们的生产生活。特别是近两年连续的干旱更是让人触目惊心,堂堂的洪湖竟然惊现“风吹草低见牛羊”的“草原美景”!
幸好,人们“亡羊而补牢,未为迟也。”
于是,“节约用水,珍爱生命”的口号响遍了神州大地。在我们身边,总有那么一些不和谐的地方。我在上洗手间时,经常看到水龙头的水"哗哗"地往下流,旁边的标语大家都视而不见,洗完手就扬长而去,似乎这事与他无关。类似这样浪费水的事例还有很多很多。有人做过统计,假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨,我觉得,节约用水不能只喊喊口号,搞搞宣传,而应该脚踏实地从幼儿抓起,让每一位小朋友都养成节约用水的好习惯。比如说:
1、在日常生活中,当我们在冲洗餐具或者洗手的时候,尽可能把水龙头开小一点,这样既避免了把脏水到处洒又可以做到节约用水。
2、告诉爸爸妈妈把淘米水用来浇花比用清水浇花更有营养。
3、洗过菜或者清洗过衣物的水尽量用来拖地或冲厕所。
4、不论是在哪里用水,用完之后一定记得随手拧紧水龙头。
最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”
保护环境资源的建议书 篇六
亲爱的朋友们:
人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。
我们共同,一定会创造一个美好家园!