染雾篇一：119消防宣传日小学消防演习工作简报
近日，本校为了提高学生的火灾防控意识和自救能力，积极组织了一次小学消防演习活动，以庆祝119消防宣传日。以下是本次活动的简要情况：
活动时间：2021年11月9日上午9点至10点
活动地点：校操场
活动内容：
1. 组织方面：本次活动由学校消防安全办公室主导，协同学校领导、班主任和消防员进行组织和指导。
2. 参与人员：全校师生参与，共计约500人。
3. 演习内容：
a) 火灾逃生演习：在操场上设置了模拟火灾场景，演示了火灾发生时如何正确逃生的方法和注意事项。所有学生按班级有序撤离，并在指定地点集合，待救援人员到达。
b) 灭火器使用演示：消防员向学生们展示了灭火器的正确使用方法，并现场演示了灭火器灭火的效果。
c) 灭火器实操体验：学生们分组进行了灭火器的实际操作体验，通过亲身实践掌握了正确使用灭火器的技巧。
d) 消防知识讲座：学校消防安全办公室的工作人员向学生们详细介绍了火灾的危害性、预防措施以及火灾发生时的应急处理方法。
活动效果：
1. 提高了学生的火灾防控意识：通过演习活动，学生们了解了火灾的危害性和逃生的基本方法，增强了他们在火灾发生时的应急处理能力。
2. 增强了学校师生的消防安全意识：通过实际操作灭火器、观看灭火器灭火演示等环节，学生们对灭火器的使用方法有了更深入的了解，提高了他们的自我保护能力。
3. 加强了学校与消防部门的合作：本次活动得到了消防部门的大力支持和指导，学校与消防部门的合作关系进一步加强，为今后的消防宣传工作奠定了基础。
展望未来：
通过本次消防演习活动的成功举办，学校将进一步加强火灾防控教育，提高学生的自救能力和火灾防控意识。同时，学校还将继续加强与消防部门的合作，共同开展更多形式多样的消防宣传活动，为学生和社会提供更多的消防安全知识，促进全社会的消防安全意识的提高。
篇二：119消防宣传日小学消防演习工作简报
近日，为庆祝119消防宣传日，本校开展了一次小学消防演习活动，旨在提高学生的火灾防控意识和自救能力。以下是本次活动的详细情况：
活动时间：2021年11月9日上午9点至11点
活动地点：校操场
活动内容：
1. 组织方面：本次活动由学校消防安全办公室主导，协同学校领导、班主任和消防员进行组织和指导。
2. 参与人员：全校师生参与，共计约600人。
3. 演习内容：
a) 灭火器使用演示：消防员向学生们详细介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项，并进行了现场演示。
b) 灭火器实操体验：学生们分组进行了灭火器的实际操作体验，通过亲身实践提高了他们的灭火技能。
c) 火灾逃生演习：在操场上设置了模拟火灾场景，学生们按照预定的逃生路线有序撤离，并在指定地点集合，等待救援。
d) 火灾疏散演练：学校安排了疏散警报器的测试，学生们按照学校疏散方案进行了集体疏散演练。
活动效果：
1. 提高了学生的火灾防控意识：通过演习活动，学生们掌握了火灾的基本知识和逃生技巧，提高了他们的火灾防范意识和自救能力。
2. 增强了学校师生的消防安全意识：学生们通过实际操作灭火器和参与火灾逃生演习，对火灾的危害性和自救方法有了更深入的了解，增强了他们的自我保护能力。
3. 加强了学校与消防部门的合作：本次活动得到了消防部门的大力支持和指导，学校与消防部门的合作关系进一步加强，为今后的消防宣传工作打下了坚实的基础。
展望未来：
学校将进一步加强火灾防控教育，提高学生的自救能力和火灾防控意识。同时，学校还将继续加强与消防部门的合作，共同开展更多形式多样的消防宣传活动，为学生和社会提供更多的消防安全知识，促进全社会的消防安全意识的提高。同时，学校也将建立健全消防安全管理制度，确保校园的消防安全工作得到持续有效的推进。
119消防宣传日小学消防演习工作简报 篇三
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，9月14日下午，桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：
一、领导重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划，演练预案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然，演练效果良好
学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
四、存在的问题
有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强，表情仍然嘻嘻哈哈的，认真重视程度不够，今后在思想教育上还要进一步加强。
119消防宣传日小学消防演习工作简报 篇四
为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防安全知识，提示冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。
此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电安全，组织消防演习顺利完成了消防教育活动。
11月9日，刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。
在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了：
1、头脑冷静
2、心情平静
3、掌握自救方法。
11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。
119消防宣传日小学消防演习工作简报 篇五
我校根据教育局安全工作精神，于2016年11月8日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长总结了本次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
11月8日上午10：35，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到指定位置之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的.、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
119消防宣传日小学消防演习工作简报 篇六
今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动：
1、开展一次消防安全大检查。
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课。
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、更新学校led内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
