对班级的建议书【推荐6篇】

时间:2016-07-01 09:48:50
染雾
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对班级的建议书 篇一

亲爱的同学们:

大家好!我是班级的一员,今天我想给大家提出一些建议,希望能够改善我们的班级环境,提高我们的学习效果。

首先,我建议我们班级成立一个学习小组。这个小组可以由我们班级中的优秀学生组成,他们可以帮助其他同学解答问题,分享学习经验,并且定期组织学习讨论会。通过这样的学习小组,我们可以互相学习、互相促进,提高整个班级的学习效果。

其次,我建议我们班级加强课外活动的开展。课外活动不仅可以增加我们的课余生活乐趣,还可以培养我们的兴趣爱好和社交能力。我们可以组织一些体育比赛、文艺表演和志愿者活动等,让大家在活动中感受到团结和快乐。

另外,我建议我们班级建立一个良好的沟通渠道。班级是我们共同生活和学习的地方,我们应该保持良好的沟通和交流。可以通过建立班级微信群或者班级论坛等方式,促进同学们之间的交流和互动,共同解决问题,增强彼此之间的理解和友谊。

最后,我建议我们班级注重个人成长。我们每个人都有自己的梦想和目标,而班级应该是我们实现梦想的起点。我们可以互相鼓励和支持,为彼此提供帮助和机会。同时,我们也要注重个人的自我发展,提高自己的能力和素质,为未来的发展打下坚实的基础。

亲爱的同学们,以上是我对班级的一些建议。希望大家能够认真思考并积极行动起来,让我们的班级变得更加美好和有活力。相信只要我们共同努力,我们的班级一定会取得更加出色的成绩!

谢谢大家!

对班级的建议书 篇二

亲爱的同学们:

大家好!作为班级的一员,我很荣幸能够给大家提出一些建议,希望能够改善我们的班级氛围,提高我们的学习效果。

首先,我建议我们班级建立一个良好的学习氛围。学习氛围是学习的基础,它能够激发我们的学习兴趣和学习动力。我们可以定期组织学习讨论会,分享学习心得和经验,互相促进和帮助。同时,我们也要注重课堂纪律,保持安静和秩序,让每个人都能够专心听讲和学习。

其次,我建议我们班级加强师生关系的建立。师生关系是学习的桥梁,它能够促进教师的教学效果和学生的学习积极性。我们可以主动与老师交流和沟通,提出自己的问题和建议,积极参与课堂讨论和活动。同时,老师也应该关心和了解每个学生的学习情况和需求,给予及时的指导和帮助。

另外,我建议我们班级注重团队合作的培养。团队合作是培养我们的合作精神和团队意识的重要途径。我们可以在小组作业和课堂项目中加强团队合作,共同解决问题和完成任务。通过团队合作,我们可以互相学习和借鉴,提高我们的团队协作能力和解决问题的能力。

最后,我建议我们班级加强自律的培养。自律是培养我们的自我管理和自我约束能力的重要手段。我们可以制定学习计划和目标,合理安排学习和休息时间,提高学习的效果和效率。同时,我们也要自觉遵守学校和班级的规章制度,树立良好的行为习惯和道德观念。

亲爱的同学们,以上是我对班级的一些建议。希望大家能够认真思考并积极行动起来,让我们的班级变得更加优秀和有活力。相信只要我们共同努力,我们的班级一定会取得更加出色的成绩!

谢谢大家!

对班级的建议书 篇三

各班干部:

  看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎样办呢?我有些拙见与你们分享。

  1、作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作潜力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时光,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作潜力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发状况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

  2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒用心完成任务。

  3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

  只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

建议人:xxx

  20xx年x月x日

对班级的建议书 篇四

亲爱的吴老师:

  最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

  1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

  2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,违纪同学,并让他(她)彻底改正。

  3、请各位同学在自己的课本上写一句警句,以便更好的管理好自己。

  4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、、等游戏。

  5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

  为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考

。如有不当,请批评指正。

建议人:xxx

  20xx年x月x日

对班级的建议书 篇五

同学们:

  我觉得从班集体来说应该多提高班级的学习氛围,现在已经大三了,应该多向同学们提供

一些资格证考试的信息,还有以后怎样选择就业方向的信息,除此之外,也可以组织一些活动,如班级拔河比赛,羽毛球比赛,篮球比赛等,加深同学们之间的交流。

  1、每一个学生都是独特的个体,每个人都有与众不同的地方,犹如花儿朵朵绽放着各具特色的美。作为学生应该遵纪守法,严格约束自己,别把缺课、旷课,迟到早退当作是个性的表现,独特的展示。别把自己的懒散建立在班集体的

利益之上,每一个人都应该严格约束自己。

  2、一个班集体优良学风的建设,不能依靠于一指禅、二指禅的神功,需要的是一个拳头的力量。班级可适当组织一些机体活动,增强每个人的集体感,每个人都爱班级,相信我们能打造一个优秀的班集体。

  3、我们应该提高学习成绩,建立师生、生生关系融洽,调动课堂的活跃氛围,良好的学习氛围。一句话就是师生、生生相互沟通相互了解,促进学习提高。有能力的同学也能参与科教活动丰富教学。

建议人:xxx

  20xx年x月x日

对班级的建议书 篇六

老师们,同学们:

  所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话

,开小差等。针对这几点问题,我想提出我的以下几点建议:

  一、 希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。

  二、 可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。

  三、 被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。

  四、 对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。

  五、 可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

  春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了"。

  以上就

是我的建议,希望大家

能自觉遵守课堂纪律。

  建议人:xxx

  日期:20xx年11月3日

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