染雾读书征文 篇一：《阅读改变人生》
阅读是一种追寻智慧的旅程，也是一种改变人生的力量。无论是经典名著、科学论文，还是畅销小说、自助书籍，每一本书都有着独特的魅力，能够为我们带来新的思考和启发。在这个信息爆炸的时代，读书的重要性愈发凸显，它不仅能够提升我们的知识水平，还能够培养我们的思维能力和人文情怀。
首先，阅读能够提升我们的知识水平。通过阅读，我们可以了解到世界上的各种知识和观点。无论是历史事件、文化传统，还是科学发现、艺术创作，都可以在书中找到答案。通过不断地阅读，我们可以拓宽自己的视野，了解到更多未知的领域，从而提升自己的综合素质。而且，阅读还能够培养我们的思辨能力和创新思维。在阅读过程中，我们需要理解和分析作者的观点，并进行思考和评价。通过这样的思辨过程，我们可以锻炼自己的逻辑思维和批判思维，培养出独立思考和创新思维的能力。
其次，阅读能够培养我们的人文情怀。在阅读的过程中，我们可以体验到各种不同的情感和体验。当我们读到一本感人的小说时，我们会被情节所吸引，与主人公一同经历他们的喜怒哀乐。当我们读到一本思想深邃的哲学书籍时，我们会思考人生的意义和价值。通过这样的阅读体验，我们可以更好地理解人性的复杂性，培养出同情心和理解力。而且，阅读也可以带给我们一种审美的享受。在阅读中，我们可以欣赏到优美的文字和独特的叙事风格，感受到语言的力量和美妙。通过这样的阅读体验，我们可以培养出对美的敏感和热爱，提升自己的审美能力和创造力。
总之，阅读是一种能够改变人生的力量。通过阅读，我们可以提升自己的知识水平，培养出思辨能力和创新思维；通过阅读，我们可以培养出人文情怀，理解和感受到人性的复杂性和美妙。无论是在学校还是在生活中，我们都应该把阅读当作一种习惯和享受。只有不断地阅读，我们才能够不断地成长和进步，让阅读的力量在我们的人生中发光发热。让我们拿起一本书，开始阅读的旅程吧！
读书征文 篇二：《阅读与成长》
阅读是人类进步的阶梯，也是我们成长的助力。通过阅读，我们可以汲取知识的营养，培养思维的灵活性，拓展情感的广度，从而不断成长为更好的自己。
首先，阅读可以让我们汲取知识的营养。无论是历史的记载、科学的发现，还是文学的艺术，每一本书都蕴含着丰富的知识和智慧。通过阅读，我们可以了解到过去的经验、现在的变革和未来的展望。这些知识的积累，不仅可以满足我们的求知欲望，还能够为我们在学业和工作中提供有力的支撑。无论是在学校还是在社会中，只有不断地阅读，我们才能够不断地学习和成长。
其次，阅读可以培养我们的思维灵活性。在阅读的过程中，我们需要思考、分析和评价作者的观点和思想。通过这样的思维过程，我们可以锻炼自己的逻辑思维和批判思维，培养出独立思考和创新思维的能力。而且，阅读还可以帮助我们拓展思维的广度。通过阅读不同类型的书籍，我们可以接触到各种不同的观点和思想，从而拓宽我们的思维空间，培养出多元思维和开放思维的能力。这样的思维灵活性，对于我们在解决问题、创新思考和应对挑战时都非常重要。
最后，阅读可以拓展我们情感的广度。在阅读的过程中，我们可以与书中的人物共情，与作者的思想相通。通过阅读，我们可以体验到各种不同的情感和体验，感受到人性的复杂性和美妙。这样的情感体验，可以帮助我们更好地理解自己和他人，培养同情心和理解力，从而提升我们的人际交往和社会适应能力。而且，阅读也可以带给我们一种审美的享受。在阅读中，我们可以欣赏到优美的文字和独特的叙事风格，感受到语言的力量和美妙。通过这样的阅读体验，我们可以培养出对美的敏感和热爱，提升自己的审美能力和创造力。
总之，阅读是一种能够助力我们成长的力量。通过阅读，我们可以汲取知识的营养，培养思维的灵活性，拓展情感的广度。在我们的成长之路上，阅读是一位忠实的伙伴，它会与我们一同前行，为我们的成长添砖加瓦。让我们拿起一本书，开始阅读的旅程吧！
读书征文 篇三
书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
我是一个对书迷恋的女孩，每一次，只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的，我都会毫不犹豫的去翻一翻，看一看，翻翻里面有些什么样的故事，看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》，这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的，他里面总结了他读书的方法：
1、资料思考;
2、品味欣赏;
3、寻找新知;
4、总结收获;
5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法，只有掌握了这些的读书方法，才能读好书。书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……
是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每一天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……
读书征文 篇四
如果智慧是成功的彼岸，读书则恰似一叶扁舟，满载期望与你共同驶向前方;如果智慧是快乐的门扇，读书则是一枚钥匙，打开心灵伴你一起成长;如果智慧是黎明的曙光，读书则是一缕晨曦，沉淀笑靥和你力争上游……
雨果说：人生的第一种饥饿就是无知。托尔斯泰说：没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。其实就是要读书，没有什么特殊的原因，好像初生的婴孩，什么都不懂，什么都不会，什么都要教，什么都要自己来，什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亚说的，傻子自以为聪明，但聪明人明白他自己是个傻子。因为没有知识，缺少知识，就像饥饿的人想要吃饭一样。一个很睿智的辨证，傻子因为觉得自己很聪明不愿读书，所以他们总是无法提高自己。而聪明的人永远不会对现有状况满足，不断积累时间读书，因此，能够不断地提高。
学会读书，拥有智慧。
我读书，故我在。
刘向说：书犹药，善读之能够医愚。刘勰说：积学以储宝，酌理以富才。如果说贫穷是幸福路上的绊脚石，读书则是人生无法估量的财富，《圣经》里说读书的价值胜过珍珠。
生在犹太家庭中的孩子，在他们成长的过程中，负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题：如果有一天你们的房子被烧了，你的财产被人抢光，那么你们将带领什么逃命孩子少不更事，天真单纯，当然只会想到钱，也有的孩子会说金子钻石等，但是他们的母亲会告诉他：孩子，你们带走的不就应是钱，也不是金子钻石，而是书籍，因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着，书籍和智慧就永远跟着你。
我们明白，犹太民族是世界上公认的聪明智慧的民族。从上述故事看来，犹太人最早给孩子的财富是书籍，以及里面所赋予的智慧，这是多么的宝贵啊。
学会读书，创造财富。
我读书，故我在。
宋代学者程颐说：外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
书籍传承着人类的礼貌，承载着人类的灵魂;它是人类进步的阶梯，是人类思想的明灯。热爱读书吧，无论你是贫穷还是富有，它都能带你做最美最远的旅行。
我存在，故我读书，
我读书，故我在。
“没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样
把人带往远方
这渠道最穷的人也能走
不必为通行税伤神
承载着人的灵魂”
读书征文 篇五
现代的社会，媒体纷繁。电视，能够轻简单松地欣赏;广播，能够休闲式地收听;网络，能够海阔天空地漫游;报刊，能够随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”!但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养潜力、丰富文化内涵、提高语言文字运用潜力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书!书!我要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。以前有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而悲哀不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我应对面的交谈。我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。
小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对完美生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……读书成了我每一天的必修课。读书时，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，那里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子――周恩来》，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人――王进喜》，我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，立刻就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……让我们一齐走进书里去吧!
读书征文 篇六
有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅仅要学习许多知识点，阅读超多中外名著，甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为，读书是快乐的。我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。
如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的好奇心。有时，为了明白蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。明白额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次，为了否定老师说的“三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形”而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，最后承认老师的智慧。这一来，老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。最后，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。
好的书籍是阳光，温暖花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮忙，我会穷尽一生的时间去细细品读的。
“木受绳则直，金就砺则利”，好的物品都是经过测量，研磨的。我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”……大到此刻的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母……
印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：“青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥……他一向在为花儿的明天做努力。教师节来临，花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。
我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪婪；沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味；享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是快乐的。
