读书的文章 篇一
文学的魅力:从书中品味人生
读书是一种独特的享受和体验,它不仅可以扩展我们的知识领域,还能让我们深入思考人生的意义。在这个信息爆炸的时代,读书成为了许多人追求内心平静和智慧的途径。下面我将从几个方面谈谈读书的重要性和它对我们人生的影响。
首先,读书可以开拓我们的视野。通过阅读,我们可以了解到不同的文化、历史和思想。无论是小说、散文还是诗歌,它们都代表了作者对世界的理解和思考。通过读书,我们可以了解到不同的观点和观念,从而更加全面地认识这个世界。读书还可以帮助我们认识到自己的局限性,激发我们的好奇心和求知欲。
其次,读书可以提高我们的思维能力。阅读需要我们思考和理解作者的意图,通过推理和分析来解读文字背后的深层含义。这种思维过程可以培养我们的逻辑思维能力和批判性思维能力。同时,阅读还可以激发我们的想象力,让我们在文字的世界中自由遨游。通过阅读,我们可以培养自己的创造力和表达能力。
再次,读书可以给我们带来情感上的满足和启发。在读书的过程中,我们可以与作者进行心灵的对话,感受到他们的情感和思想。好的作品往往能够唤起我们的共鸣,让我们感受到人类共同的情感和人生的智慧。读书是一种情感的交流和共享,它可以帮助我们更好地理解自己和他人,从而培养我们的同理心和情商。
最后,读书可以为我们的人生带来指导和启迪。许多经典的文学作品都包含了人生的智慧和哲理。通过阅读这些作品,我们可以借鉴前人的经验和教训,从而更好地面对自己的人生。好的书籍可以成为我们的良师益友,给予我们指导和启示,让我们更加明确自己的人生目标和价值观。
总之,读书是一种宝贵的精神财富,它不仅可以丰富我们的知识,还能够提高我们的思维能力、满足我们的情感需求并指导我们的人生。希望每个人都能抽出时间来读书,享受这种独特的体验,从书中汲取智慧和力量,让读书成为我们人生的一部分。
读书的文章 篇二
阅读的力量:开启心灵的大门
读书是一种既简单又神奇的活动,它可以带给我们无尽的乐趣和启迪,让我们体验到文字的魅力和智慧的力量。无论是小说、历史书籍还是科普读物,每一本书都是一扇通向知识和情感世界的大门。下面我将从几个方面谈谈读书对我们的影响和它的重要性。
首先,阅读可以丰富我们的知识和见识。通过阅读,我们可以了解到世界各地的文化、历史和科学知识。通过读书,我们可以开阔视野,了解不同的观点和观念。阅读还可以帮助我们培养批判性思维和创造性思维,提高我们的思维能力和解决问题的能力。通过不断地阅读,我们可以不断地学习和成长,不断地丰富自己的知识库。
其次,阅读可以提高我们的语言表达能力和沟通能力。通过阅读,我们可以学习到各种各样的语言表达方式和写作技巧。好的书籍可以成为我们的良师益友,让我们从中学习到优秀的写作风格和表达方式。同时,阅读还可以帮助我们培养自己的思考能力,让我们能够清晰地表达自己的观点和思想,并与他人进行交流和对话。
再次,阅读可以带给我们情感上的满足和启发。好的书籍往往能够唤起我们的共鸣,让我们感受到人类共同的情感和人生的智慧。通过阅读,我们可以与作者进行心灵的对话,感受到他们的情感和思想。阅读是一种情感的交流和共享,它可以帮助我们更好地理解自己和他人,从而培养我们的同理心和情商。
最后,阅读可以为我们提供人生的指导和启示。许多经典的文学作品都包含了人生的智慧和哲理。通过阅读这些作品,我们可以借鉴前人的经验和教训,从而更好地面对自己的人生。好的书籍可以成为我们的良师益友,给予我们指导和启示,让我们更加明确自己的人生目标和价值观。
总之,阅读是一种宝贵的精神财富,它可以丰富我们的知识,提高我们的思维能力,满足我们的情感需求,并指导我们的人生。希望每个人都能抽出时间来阅读,开启心灵的大门,感受阅读的乐趣和智慧的力量,让阅读成为我们人生的一部分。
读书的文章 篇三
享受读书的乐趣
从孩提时代起,书就成为我的玩伴,每一天陪着我遨游在知识的海洋里。童年时代的我,因为需要上学,所以书便每一天跟随我奔波于学校和家之间。现如今,我已迈入中学的大门,走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!
中学时代,《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
我爱读书,因为读书能够扩大我的视野,让我的写作水平得到进一步提高;我爱读书,因为我喜欢书中那些优美的文章段落,它能够陶冶情操,让我的情绪愉快。
读书的文章 篇四
谈读书
古时有十年寒窗苦读得一功名,然后衣锦还乡。而如今读书贬值的如此之快,以至于大学生四处求职者比比皆是。读了10多年书,却从未真正系统的总结自己的读书感想,足见我一向是在被动的理解知识,使劲的往脑袋里塞那些所谓的:“知识”。于是越想越不对,觉得是在自欺欺人,为了揭示自己的无知,于是我决定再一次用文字来对抗自欺欺人……
首先看看我们的前辈们是怎样读书的。
台湾学者李敖强调读书使人不惑,他强调无论读多少书,都不要迷信书本,要学会融会贯通,把书读的细腻。怎样来解释细腻这个词呢?我举个例子,一次台湾国民党的一个议员引用了一句名言:“我思故我在。”他说这是德国哲学家笛卡尔的名言。然后另一个民进党的议员就说他是笨蛋,为什么呢?因为你把别人笛卡尔的国籍都改了,别人是法国人啊!于是又有一个人站出来说:“你们俩都是笨蛋!”为什么呢?因为笛卡尔说这句话的时候用的是拉丁语啊!这个人就是李敖。从“德国的笛卡尔”到“拉丁语”,我想这足以解释“细腻”了。
易中天先生则认为读书,个性是读文史类的书,悟性往往是最重要的。他强调要敢于质疑书本,用现实检验书本的正确与否,而不是成为书的奴隶。李开复则将学习化成了四个阶段,即扎实基础、举一反三、无师自通和融会贯通。这四个阶段是一个依次推进的过程。而早在两千多年前,孔子便提出了:“学而不思则罔,思而不学则殆。”从李敖的细腻、易中天的悟性、李开复的融会贯通再追溯到孔子的学与思,我们会发现这之间有着某种联系,他们都强调一个字:“悟”。即在博学的基础上领悟文字的真谛,用自己的心灵与智慧去辨别书本的真伪,从而到达不惑的境界。
说完了“悟”,紧之后我们来谈谈“实”。所谓实,即务实,实践。仕而优则学,学而优则仕。孔子为古代读书人开辟了一条读书做官的道路。做官就是一种实践。随着社会的发展,读书人出路越来越多,但是从转化的角度来讲,越来越多与别无选取只有一线之差……于是我想起了毛主席,因为在我看来,毛主席是近代读书务实的第一人。1949是中国一个跨时代的分界线,而毛是当之无愧的近代读书务实的第一人。同样,毛的继承者邓爷爷同样也继承了毛泽东思想的精华——“实事求是”,他提出了:“实践是检验真理的唯一标准”。于是我们不难发现,知识只有植根于现实的土壤,才能将其展现其最强的生命力。“实”当与“悟”同样重要,这是毋庸质疑的。
谈完了“悟”与“实”,我们有一个疑问,读书真的有用吗?在这个“经济地位决定发言权”的社会,真正的学术已经越来越少,知识分子亦不是社会群体普遍尊重的对象。然而书到用时方觉少,养兵千日,用在一时。记得荀子的《劝学》中提到:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”以及培根的《谈读书》中的:“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。”所以关于读书无用论,我们得用“厚积薄发”这四个字反驳。
有了理论依据,如果我们坚定了读书的“厚积薄发”,那就不得不谈谈读书的方式了。“学而时习之,不亦乐乎?”强调学习应是快乐的,他与我们强调的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是有着本质区别的,二者关系能够用一个词来描述,即先苦后乐。而笛卡尔、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德、康德等哲学家的系统读书法亦是一种方式,它强调集中时间、精力系统的扎实知识理论基础,而这种方式一般都得需要极强的求知欲才行。除此之外,还有林肯的大声朗读法、陶渊明的不求甚解、毛泽东的读书必要见笔墨、诸葛亮的观其大略、王立群的反复读薄等。最后我还得讲个小故事来阐述另一种重要的读书方式,那就是在拿破仑最后的滑铁卢战役后,人们在他丢弃的皇帝专车上发现了一本马基亚弗利的《君主论》,上面画了很多线条以及拿破仑自己留下的笔记。所以不要说没时间看书,那都是借口。拿破仑的这个故事给了我两点启示,其一,强烈的求知欲。其二,将学习当成一种习惯。要多读书,读好书,那就只有尽量不读坏书了。而无论以何种方式读书,其最终都就应是快乐的,如果不快乐,那就肯定是哪里出问题了。
然而反观今日之教育,既无“悟”的引导,也无“实”的孕育,更谈不上真正好处上的“乐”了。它有的只是成功单一化的引导,有的只是考考考,有的只是自欺欺人……但我是不是抱怨呢?其实我一点都不抱怨,为什么呢?因为抱怨的人生是没有出息的人生。它上有政策,我能够下有对策啊!与其被这种教育体制将我培育出一个被动的混蛋,我还不如自己变混蛋呢!虽然都是混蛋,可自己变得好歹也是主动的混蛋,而且还是个能够附加“悟”、“实”、“乐”的混蛋,何乐而不为呢?
读书的文章 篇五
论读书
读书是一种境界;是一种方法;更是一种生存法则。正所谓“穷不读书,穷根难断;富不读书,富贵难久”我们这天就围绕这个话题展开联想。
何为“穷不读书,穷根难断”呢?我想很多乡下的小孩子都能够感受到:没有新衣服,食物粗糙。对他们来说,读书是唯一的出路,所以名牌大学有一部分学生都是来自乡村。正所谓有正必有反,一些乡下的小孩子觉得自己不是出生在贵族人家,以为注定自己一辈子都不会有出息的,所以自暴自弃,寻求刺激,弄得自己一事无成。
何为“富不读书,富贵难久”呢?我想很多富贵人家的家长能够感到:儿子,女儿越来越叛逆,越来越不爱学习,经常和一些不三不四的人来往。刚刚相反,对他们来说,读书只是他们的游戏,能够学,能够不学。但又相反,有一部分富贵人家的孩子借助家庭的经济实力,多去上一些补习班,多去买课外的名著等有益书籍来看,使得自己见识广大,为学习奠定坚实基础。
我想对大家说:“读书是我们人生的一个重要发展阶段;是成功的保证;是理想的垫脚石。没有利用好读书的时光,就没有我们完美的明天。来吧!同学们,让我们为完美的明天而读书!”
读书的文章 篇六
读书
读书能丰沛自己的精神财富,读书能够让自己的冀望结晶成形,读书能驱除生命中的寂寞辰光,读书能改变生命的面貌。简言之,读书就是借助别人的工具拓展自己的思维空间,从而达致缩减缺点发展优点的目的'。但是,读书是一种学问,读深邃的书是一门技艺。
读书就是在纸面上锻炼自己的心智,辨别事理的曲直。我们就应从书中找到自己的期望,而不是去捕获作者的感伤。要明白书中的知识就好比一艘渡船载着我们在滔滔不息的人海里悠然怡得地航行,而不是让我们费尽心神地去负担那舟船的重荷。
若是把一本书读下来并没有感到自己的心灵在与作者阳光中的灵魂交谈,那这书的资料将在我们旅程的下一站的黑夜来临之际现出比黑夜还要丑陋的形貌。
阅读浅显的无价值的书籍,就等于在智慧之宫的大门前徘徊,而默诵低劣或说淫秽的书册,则容易让我们日后产生悔恨,伤及心身,因为坏书正是诱惑我们舍弃大路而奔向曲弯小径的行恶者。
如果说每一部学说都是造建智慧之宫的材料,那上乘的佳作就是那里的明光灿耀的门窗。每个人都不会被恒久地拒于智慧之宫的门外,正如每个人都能踏着时光的航路去与午阳对语一样。
为了我们自己世界的美丽长存,我们就应透过门扉到智慧之宫里或说到优良的书籍里去填满心脑空余的空间。事实上,读一本既有深度也有广度的好书的过程,才是心智由贫弱到优裕的过程。思想深邃的书在几分钟之内就能让我们沉湎于它绘作的灿烂色彩的温馨之中,并且让我们立时忘却一切忧烦及不利于心身的惶惑所造作的东西。
但是,理解这样一本崇高的思想之精华,我们的心智就如同攀爬一座雄伟的高山。如果在攀爬的期间,当真感到了心力交瘁,那我们不妨让自己的心身先到似如平台的书册中歇休消遣一番,之后再之后登攀那宏伟奇丽的高山。一旦到达了峰顶,那我们平时所看不到的美丽景色便尽收眼底了。
假如当时把那好处非凡的书本弃之,而去搞别的什么娱乐,那么,它就能从我们的思想之窗上像一只红衣鸟似的恋恋不舍地远行高飞。于是我们除了惆怅之外,又能感到思想的小屋里一阵暗黑,因为我们的思想之窗也已关掉,让我们无法感受炙热阳光的问候。因此,不是不读书,而是没有读过经典之作的人,就没有解析生命存在好处的心智,没有也不可能有感悟时光妙趣的明敏。
读书的要义就是进修自己的品性,以便在人海里鼓帆前行。如果博览了群书而不去实践,那只是在无涯的知识的海洋里拥有了古今中外的智者的思想之船,这就是说,如果不张开自己的心帆,仍是不能到达心之所想的目的地的。