染雾幼儿园贫困资助工作计划 篇一
在社会发展的进程中，关注贫困儿童的教育问题是一项重要的任务。幼儿园作为孩子们教育生活的起点，对于贫困家庭的孩子来说尤为重要。为了帮助这些孩子能够接受良好的教育，我们制定了幼儿园贫困资助工作计划。
首先，我们将通过调查工作确定贫困儿童的具体情况和需求。我们将与社区合作，通过走访家庭、调查问卷等方式了解贫困儿童的家庭背景、经济状况以及教育需求。通过这样的调查工作，我们可以更好地了解贫困儿童所面临的问题，为他们提供有针对性的资助。
其次，我们将建立资助基金，为贫困儿童提供经济支持。资助基金将由社会爱心人士、企事业单位和其他捐助者共同捐赠。我们将定期公开基金的收入和支出情况，确保捐赠者的捐款得到妥善使用。通过建立资助基金，我们可以为贫困儿童提供学费、书籍、学习用品等方面的帮助，确保他们能够顺利入学并接受良好的教育。
此外，我们还将组织志愿者团队，为贫困儿童提供帮助和支持。这些志愿者将通过定期的探访、陪伴和辅导，为贫困儿童提供情感上的关怀和学习上的指导。志愿者团队将定期与贫困儿童进行交流和互动，帮助他们树立自信、培养兴趣爱好，并提供必要的学习辅导。通过这样的志愿者支持，我们希望能够让贫困儿童感受到社会的关爱和温暖，助力他们健康成长。
最后，我们将加强与相关部门和社会组织的合作，共同推进贫困儿童的教育事业。我们将积极与教育部门、社会福利机构、慈善组织等建立良好的合作关系，共同制定政策和措施，为贫困儿童提供更多的教育资源和支持。通过多方合作，我们相信可以为贫困儿童创造更好的教育环境，帮助他们实现自身的梦想。
通过幼儿园贫困资助工作计划，我们希望能够为贫困儿童提供更好的教育机会，帮助他们走出困境，实现自身的发展。我们相信，只要社会各界的共同努力，贫困儿童也能够享有平等的教育权利，迎接美好的未来。
幼儿园贫困资助工作计划 篇二
为了帮助贫困家庭的孩子能够接受良好的教育，我们制定了幼儿园贫困资助工作计划。这个计划包括以下几个方面的工作。
首先，我们将通过社会调查了解贫困儿童的具体情况和需求。我们将与社区合作，通过走访家庭、调查问卷等方式了解贫困儿童的家庭背景、经济状况以及教育需求。通过这样的调查工作，我们可以更好地了解贫困儿童所面临的问题，为他们提供有针对性的资助。
其次，我们将建立资助基金，为贫困儿童提供经济支持。资助基金将由社会爱心人士、企事业单位和其他捐赠者共同捐赠。我们将定期公开基金的收入和支出情况，确保捐赠者的捐款得到妥善使用。通过建立资助基金，我们可以为贫困儿童提供学费、书籍、学习用品等方面的帮助，确保他们能够顺利入学并接受良好的教育。
此外，我们还将组织志愿者团队，为贫困儿童提供帮助和支持。志愿者将通过定期的探访、陪伴和辅导，为贫困儿童提供情感上的关怀和学习上的指导。志愿者团队将定期与贫困儿童进行交流和互动，帮助他们树立自信、培养兴趣爱好，并提供必要的学习辅导。通过这样的志愿者支持，我们希望能够让贫困儿童感受到社会的关爱和温暖，助力他们健康成长。
最后，我们将加强与相关部门和社会组织的合作，共同推进贫困儿童的教育事业。我们将积极与教育部门、社会福利机构、慈善组织等建立良好的合作关系，共同制定政策和措施，为贫困儿童提供更多的教育资源和支持。通过多方合作，我们相信可以为贫困儿童创造更好的教育环境，帮助他们实现自身的梦想。
通过幼儿园贫困资助工作计划，我们希望能够为贫困儿童提供更好的教育机会，帮助他们走出困境，实现自身的发展。我们相信，只要社会各界的共同努力，贫困儿童也能够享有平等的教育权利，迎接美好的未来。
幼儿园贫困资助工作计划 篇三
做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的"立党为公，执政为民"根本要求的具体体现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将2013年秋我校在幼儿资助工作方面总结如下：
一、领导重视、完善制度：
我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照《教育部、财政部关于认真做好幼儿家庭经济困难幼儿认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长牟华桂为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。由办公室全面负责系家庭经济困难幼儿资助工作。
2、成立了家庭经济困难幼儿认定工作组，各班都成立起了家庭经济困难幼儿认定工作组。负责建立制定家庭经济困难幼儿的管理和资助体制。由评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校评审领导组审定。
3、上榜公示，公开透明。贫困幼儿确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困幼儿名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督;公示期间，未收到任何举报。
二、建立、健全幼儿档案：
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的.证明材料。定期对家庭经济困难幼
儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位：
1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。
2、被资助的幼儿老都是家庭困难，父母有病，生活困难的幼儿对他们进行了救助，使他避免了辍学的命运，感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀，激励着他们不断努力，面对困难绝不低头。
3.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处
回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
幼儿园贫困资助工作计划 篇四
为了进一步完善学生资助政策体系，促进学前教育的发展，切实解决家庭经济困难幼儿入园困难问题，根据省州市相关工作要求，特对我园学前教育资助工作做如下安排.
一、资助对象与条件
1、资助对象。凡在我幼儿园就读有正式学籍(年龄3——6岁)，家庭经济困难的幼儿可由其家长向我幼儿园申请家庭经济困难幼儿入园补助金。
2、评选条件。凡符合下列条件之一者，提供有足以证明其家庭困难相应材料的可以评定为资助对象。
(1) 孤儿
(2) 烈士子女与国家优抚家庭子女
(3) 残疾幼儿
(4) 父或母为一、二、三、四级残疾的家庭子女;父母双方或一方有五级以上残疾，但家庭无固定经济来源的贫困家庭子女
(5) 丧偶单亲的困难家庭子女
(6) 父母丧失劳动能力的幼儿
(7) 父母为城镇或农村低保对象的家庭子女
(8) 年内家庭遭受重大灾害或变故的家庭子女
(9) 农村计划生育家庭(一孩或两女)的经济困难家庭幼儿
(10) 家庭有其他特别困难情形的幼儿。
二、摸底调查工作于本周五结束!!!符合上述条件的幼儿请填写《吉首市家庭经济困难幼儿补助申请表》，务必于本周四前上交，同时提交相关证明材料和证件。证明材料务和证件必真实可靠，否则后果自负。
三、幼儿园根据家长提供材料经走访调查、评审小组评审、审核合格后公示5个工作日以上，公示无异议者上报市教育局。
四、市教育局审批合格且资金到位后，银行统一为受助幼儿和家长免费办理银行卡，并将补助金打入卡中，由幼儿园统一公开发放给幼儿家长!
