染雾篇一：家庭教育与学校教育的并列作用
家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一环，而学校教育则是孩子接触到的第二个重要影响力。家庭教育和学校教育在孩子的成长中起着并列的作用，二者相辅相成，共同促进孩子全面发展。
首先，家庭教育在孩子的成长中具有独特的作用。家庭是孩子最早接触到的社会环境，家庭教育对孩子的影响是最直接、最深刻的。家庭教育主要通过父母对孩子的言传身教来进行，父母的言行举止对孩子产生了深远的影响。良好的家庭教育可以培养孩子的品德修养，塑造良好的价值观和人生观。同时，家庭教育也是孩子性格形成的关键阶段，父母的教育方式和家庭氛围会直接影响孩子的性格特点和行为习惯。因此，家庭教育是孩子成长中不可或缺的重要因素。
然而，单纯依靠家庭教育也存在一定的局限性，这时学校教育的作用就显得尤为重要。学校教育是孩子接触到的第二个社会环境，学校教育主要通过课堂教学和集体活动来进行。学校教育可以提供系统的知识体系和科学的教学方法，帮助孩子掌握必要的知识和技能。学校教育还可以培养孩子的合作精神和社交能力，通过与同学相处和参与集体活动，让孩子学会与他人合作、分工协作。此外，学校教育也可以帮助孩子建立正确的竞争观和成功观，学会面对挫折和失败。因此，学校教育是孩子成长中不可或缺的重要环节。
综上所述，家庭教育和学校教育在孩子的成长中起着并列的作用。家庭教育和学校教育相辅相成，共同促进孩子全面发展。家庭教育主要通过父母的言传身教来进行，对孩子的影响是最直接、最深刻的；学校教育主要通过课堂教学和集体活动来进行，可以提供系统的知识体系和科学的教学方法。只有家庭教育和学校教育的双重作用相互配合，才能更好地培养出全面发展的孩子。
篇二：传统教育与现代教育的并列比较
传统教育和现代教育是两种不同的教育方式，二者在教育目标、教学内容、教学方法等方面存在着一些差异。然而，传统教育和现代教育并不是互相排斥的关系，而是相互补充、并列发展的关系。
首先，传统教育注重的是知识的传授和学生的基础能力培养。传统教育强调学生对经典文化的熟悉和掌握，注重学生的记忆力、思维能力和表达能力的培养。传统教育的教学方法主要是讲授和讲解，教师在课堂上起着主导的作用。与之相对，现代教育更加注重培养学生的创新能力和综合素质。现代教育的教学内容更加多元化，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。现代教育的教学方法更加灵活多样，注重学生的主动参与和合作学习。
然而，传统教育和现代教育并不是互相对立的关系，而是相互补充的关系。传统教育注重基础知识的传授和学生的基本能力培养，为学生的学习打下了坚实的基础。而现代教育则注重培养学生的创新能力和实践能力，帮助学生更好地适应现代社会的发展需求。传统教育和现代教育的并列发展，可以使学生在传承中发展，在创新中进步。
综上所述，传统教育和现代教育是两种不同的教育方式，二者在教育目标、教学内容、教学方法等方面存在差异。然而，传统教育和现代教育并不是互相排斥的关系，而是相互补充、并列发展的关系。传统教育注重基础知识的传授和学生的基本能力培养，而现代教育注重培养学生的创新能力和实践能力。只有传统教育和现代教育的并列发展，才能更好地满足学生的学习需求，培养出全面发展的人才。
并列式作文范文 篇三
阳历1月28日是我的生日，正因如此我的生日不是赶在年前过就是赶在年后过。也因如此在上幼儿园时就有个遗憾;看着小朋友们都能在幼儿园里和大家一起开开心心唱生日歌，而我却要从年头等到年尾，等得花儿都谢了!
不过我还是很喜欢我的生日哦!因为能和春节这个万家团圆喜气洋洋的节日并列庆祝，对我来说可真是双喜临门哦!
就像今年我的生日是和妈妈还有爷爷奶奶、大爹大妈、二爹二妈、还有我的几位哥哥嫂嫂、姐姐和他们的小宝贝也就是我的小侄女们一起过，那气氛别提有多热闹啦!虽然爸爸因为工作没能回来给我过生日，但是有这么多人陪我，我还是非常非常开心的!
四哥为我买了一个大大的生日蛋糕，这个蛋糕五颜六色、花花绿绿的特别漂亮!家里上上下下二十几个人高高兴兴地为我唱起了生日歌，我默默地许下个与往年不一样的心愿;就是希望大家身体健健康康、生活快快乐乐、每天都笑口常开!
我的生日每年都是和春节并列庆祝，有遗憾也有甜蜜，更多的是幸福和快乐!我喜欢我的生日，这个家人团圆、和谐美好的日子!
并列式作文范文 篇四
中国是文明古国，读经阅史、搬文弄墨之风源远流长，文人行径也极为世人关注。“读书破万卷”、“文如其人”诸说频见史书，流传于世，触感世人。
宋太宗赵匡胤阅读《大平御览》时感言：“开卷有益，岂徒然也”。从那以后，“开卷有益”成了妇孺皆知的成语。其益在于：益于识字作文，益于借鉴先辈忠言良训，好自为人处世。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
然而，浩瀚书海，容清流也纳浊水。固然有开启智慧，增广见识的好书，也有吟风叹月、毁人意志的闲书，还有传播黄毒、叫人奸诈的坏书。因此，须“善读”方可“医愚”。反之，不加选择的“开卷”，反会愚上加愚。前人言：“凡读书须识货，方不错用功夫”、“尽信书不如无书”，斯言善也。
诸葛亮《戒子书》云：“才须学也，非学无以广才”。纵览历代文人巨士，无不是涉书海攀文山后励志伏案而终成其才，故不波兰群书，则难以成文。贾岛言“”两句三年得，一吟泪双流”。曹雪芹经“十年辛苦”始成《红楼梦》。“诗圣”杜甫穷困潦倒，“囊中羞涩，留的一钱看”。南宋诗人陆游在下雪天悲叹“不衾岁久真如铁”。宋应星写《天工开物》时，“伤哉贫也!”萧军、萧红穷到揭不开锅，仍奋笔疾书，各自写成《八月的乡村》和《生死场》，轰动当时中国文坛。
“文章千古事，得失寸心知”。笔耕之苦，凡文人无不经历。无数人在文学阵地上辛苦笔耕一生，乐得其终。人穷志不短，文人之“至宝”。
读书苦，作文难，做人更难!!!
马谡“饱读兵书”，却逃不了兵败街亭，人头落地的厄运。历代“文字狱”屈死多少说真话、写真事的英才!另有某些好开卷弄文者，笔下慷慨激昂，行将起来却大相径庭。宋徽宗政和五年头名状元秦桧，可谓“才华卓绝”，却变节为奸，遗臭万年，是为史鉴。故为人须德才兼备始敢称俊杰。
纵观古今，“开卷”不可滥，作文须不惜穷苦，做人能行如其文，方能令人钦佩!
并列式作文范文 篇五
商务英文信函写法大全篇 书信是日常生活中常用的文体，是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具。
书信一般可分为商务信件或公函（Business Letter or Official Correspondence）和私人信件（Private Letter）两大类。值得注意的是，英语书信的写法与汉语书信有一些明显区别，应特别加以区分。
英语书信通常包括下面几个组成部分：信端、信内地址、称呼、正文、结束语、签名、附件、再启等。下面我们将逐个进行介绍。
1、信端（Heading） 信端即信头，一般包括写信人的地址和写信日期。一些正式信函的信端还包括发信人或单位的电话号码、电报挂号、电传、传真和邮政编码等。
西方国家中有些信端甚至还有单位负责人的姓名、职务和职称等。 信端的目的是使收信人一看便知道书信来自何处，何时发出，便于复信和查阅。
用一般的信纸写信时，信端应写在信纸的右上角，若字数较多，可从信纸中间或偏右的地方写起。若字数较少，可适当多向右移一些，使整个信端的重心落在右上角。
信端的写法主要有并列式和斜列式两种。从目前情况来看，前者更为常用。
采用并列式时，每行开头要左对齐；采用斜列式时，每行开头逐次向右移二三个字母的距离。例如： （1）并列式 16 Fuxing Street Haidian District Beijing Post Code: 100035People's Republic of China Tel: 63211234 Aug. 20, 2004 (2)斜列式（Indented Form） 16 Fuxing Street Haidian District Beijing Post Code: 100035 People's Republic of China Tel: 63211234 Aug. 20, 2004 写信端时，先写发信人的地址，地点的名称按由小到大的顺序排列，然后是其它项目和发信日期。
具体次序是：第一行写门牌号和街名；第二行写区名、市（县）名、省（州、邦）名，往国外寄的信，还要写上国家的名称；国家名称的前面加上邮政编码，其后可写上电话号码，最后一行写发信日期。如果写信人的地址是机关单位的名称，则将其作为第一行。
如果写信人的单位没有门牌号码和街名，则第一行可写上所在班级或专业组的名称；第二行写系、科、室名称；第三行写学校名称；第四行写市（县）、省（州）名称；然后再写邮政编码、国名、电话号码、发信日期等项。 如果使用标点符号，则在每行末尾加逗号，最后一行的末尾加句号。
但当前的信件中行末大都不加标点符号，但在每行之内该用标点符号的地方，仍要用标点。特别要注意的是，门牌号码和街名之间要加逗号。
月份和日期之间不可用逗号。在西方国家，城市名称之后往往写有字母或数字（如 New York, 103），表示城市的邮政编码。
关于发信日期的写法，应注意以下几点： ①年份应完全写出，不能简写。 ②月份要用英文名称，不要用数字代替。
③月份名称多用公认的缩写式。但 May, June, July， 因为较短，不可缩写。
④写日期时，可用基数词1,2,3,4,5，……28,29,30,31等，也可用序数词 lst, 2nd, 3rd, 4th, 5th， ……28th, 29th, 30th, 31lst等。但最好用基数词，简单明了。
日期可有下列几种写法： ① Oct. 20, 2004 ② 10 May., 2004 ③ 3rd June, 2004 ④ Sept. 16th, 2004 其中，①最为通用。 2、信内地址（Inside Address, Introductory Address） 信内地址收信人的姓名和地址，写在信纸的左上角，从信纸的左边顶格开始写，低于写信人地址和发信日期一二行，也分并列式和斜列式两种，但应与信端的书写格式保持一致。
其次序是，先写收信人姓名、头衔和单位名称，占一二行，然后写地址，可占二至四行，例如： ①并列式 Ms. Joanna Kerry Peking University Haidian District, 100871 Beijing China。
并列式作文范文 篇六
开头：1、How is it going ？最近怎么样？ 2、I am glad to receive your letter.很高兴收到你的来信。3、You asked me about(+problem question等）, now let me give you some advice.你在来信中询问我，现在。
如果是比较熟悉的人。 可以直接用Hi，**这样子吗？或者有其他用法吗？ 笔友。
英文书信不论是商业信、社交信或朋友间的通信，依据习惯，大体都有六部分组成。。 所谓并列式是指信头各行开头上下排列整齐。而所谓斜列式是下一行开头较上一行的。
很熟的朋友可以直接写朋友的名字 然后再写客套话 诸如 It's long time I haven't heard from you,什么之类的 基本上在书面语中不用Hi。
先写对方名称Dear Sir/Madam（知道对方姓氏和性别的话,可以用Mr.../Ms., I am writing to inform you that. 如果是日常一般信件的话： Dear Lily(直接写对方名字）, long tine no see!How 's everything?We will have a wonder if you w..。
