染雾我的班主任老师作文 篇一
我有一个非常特别的班主任老师，她给我留下了深刻的印象。她是一位年轻、热情而又严厉的女教师，她教我们语文和英语。
在我的印象中，我的班主任老师总是充满活力和热情。每天早上，她总是第一个来到教室，准备好课程。她总是笑容满面，给我们打招呼，并鼓励我们积极参与课堂活动。她善于与学生们沟通，总是用简单明了的语言解释复杂的知识，使我们更容易理解和掌握。
我的班主任老师还非常关心每一个学生。她会定期召开班会，倾听我们的心声，了解我们在学习和生活中的问题和困惑。她总是耐心地给我们提供帮助和指导，让我们感到被关注和支持。她还会组织各种培训和活动，帮助我们提高学习能力和综合素质。
尽管我的班主任老师非常热情和友好，但她也非常严厉。她对我们的学习要求非常严格，从不容忽视。她会定期进行考试和测试，对我们的成绩进行评估。如果我们的成绩不理想，她会找出原因，并给予我们相应的批评和建议。她相信只有通过严格要求自己，我们才能取得进步。
总的来说，我的班主任老师是一位值得敬佩的人。她热情、关心和严厉的教学风格，使我受益匪浅。在她的帮助和指导下，我不仅在学习上取得了进步，而且在品德和态度上也有了很大的提高。她是我人生中重要的导师和朋友。我会一直铭记她的教诲，为了自己的梦想努力奋斗。
我的班主任老师作文 篇二
我的班主任老师是一位非常有教养和耐心的女教师。她是一位英语老师，也是我们班的班主任。她总是以身作则，给我们树立了良好的榜样。
在我的印象中，我的班主任老师总是非常有教养。无论是在课堂上还是在日常生活中，她总是保持着优雅和热情。她总是穿着整洁，言谈举止得体。她经常鼓励我们注意礼仪和仪态，教导我们如何做一个有教养的人。她的榜样影响着我们，让我们学会了如何待人接物，如何与人沟通。
我的班主任老师还非常耐心。无论是在课堂上还是在辅导我们的时候，她总是耐心地解答我们的问题。如果我们有困难，她会倾听我们的疑虑，并给予我们耐心的指导和鼓励。她从不催促我们，而是以一种温和的方式激励我们不断进步。她相信只有耐心和坚持，我们才能取得真正的成就。
尽管我的班主任老师非常有教养和耐心，但她也非常严谨。她总是对我们的学习要求严格，不允许我们偷懒和拖延。她会给我们制定合理的学习计划，并监督我们按时完成作业和任务。如果我们出现了纪律问题，她会及时找出原因，并采取相应的措施。她相信只有严格要求自己，我们才能养成良好的学习习惯和品德修养。
总的来说，我的班主任老师是一位非常值得尊敬的人。她的教养、耐心和严谨，影响着我们每一个人。在她的帮助和引导下，我不仅在英语学习上取得了进步，而且在人格修养上也有了提高。她是我人生中重要的导师和朋友。我会一直铭记她的教诲，为了自己的梦想努力奋斗。
我的班主任老师作文 篇三
刚入六年级，我就遇见了新的班主任——老师，她是一位英语 老师。我一想：“我下可惨了，我的英语水平本来就不高，而 且是我们的班主任，又是英语老师，如果上课问我问题，我回
答不出来怎么办？”果然，开学的第一天下午就来了，先自我介绍。她的声音很好听，看上去很和蔼可亲。郑老师有一头乌黑的卷起来的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个小鼻子，还有一个平时说话和气的嘴巴。 有一次，上英课，老师叫我们造四个句子，我刚造到一半的时候，老师忽然叫我读自己造的句子。我心想：“这可惨了，肯定受训的了，我不是在自我介绍里写了我英语不好吗？怎么偏偏叫我呀！这时，我才红着脸慢吞吞的说：“我还没有写好，这声音连我自己也听不清楚，老师却听见了，就亲切的说：“没关系，坐下继续写。”我心中的石头终于落下了。这不是老师对我的宽容吗？ 我们每个人都有一个档案袋，老师让我们把每次听写完的单词，同桌互相改正了以后放时去。有时候，要拿出来看看我们进步的怎样。并且，用两张纸写上了鼓励的话，每个同学的都不同，老师给我写的两张纸的话是：一、不要紧，一起努力吧！相信自己一定行的！二、学习效果不大是不是？有什么困难，可要告诉我呀！还画了一个^-^。我不是老师对我的鼓励吗？
从此以后，我上英语课没有那么紧张，害怕了。有时我们犯了错误，郑老师不但没有批评我们，而且还教育我们。郑老师，我心中的温和老师和严格老师是您教育了我们，真高兴我能遇到我一位好老师。
我的班主任老师作文 篇四
这学期我被分到306中队。开学第一天，我怀着一颗好奇的心来到3 (6)班。
我的新班主任姓蒋。她有一头黑发。有一双明亮而有神的眼睛，仿佛她能看到班上的一举一动；她也有一张健谈的嘴，经常在讲座和游戏中逗乐人。
江老师性格开朗温柔，就像她妈妈一样。但是谁表现不好，江老师就皱起眉头，狠狠地瞪着，好像在说:“你怎么表现不好？赶紧改掉坏习惯！”这时，如果孩子改正了错误，蒋先生又开心地笑了。一开始我以为江老师和其他老师没什么区别，但是有一点改变了我对她的看法。
有一天，我们看到江老师眼睛下面有黑眼圈。经过仔细的询问，我们才知道江老师前一天晚上给全班同学创建了一个博客，所以他一夜没睡好。我很感动也很好奇。江老师为我们如此努力，我很感动。我很好奇，因为我还不知道我们的博客是什么样的。
一回到家，我就开始和妈妈一起写博客。一看啊，内容真丰富！有日志、消息、照片和音乐盒...变化太大了，我和我妈都看不下去了，周一就要和同学交流了。但是那一周停课了，大家都要通过博客“小联合国”交流，这一下子成了我们306中队最火的“无声电话”。老师通过它做公告，布置作业，学生用它做评论，留言，介绍自己，认识别人。每次去我的博客都能看到江老师熬夜。江老师真的是一个以身作则，传播知识，传播快乐的人！
这学期，谁表现好，蒋先生就给他一个蜜蜂或者拇指的印章。每次拿到印章，都觉得江老师在给我加油。
啊，我为有这么好的老师而骄傲！
我的班主任老师作文 篇五
老师，这个职位，在众人眼里是看不起的，因为赚不到很多钱，很微小，但是，在我的眼里，老师这个职位很伟大，他们把自己的知识全部奉献给我们，希望我们能成为国之栋梁，默默无闻地在自己职位上工作着，没有一丝怨言。我们班的班主任朱老师就是这样，她就像我们的妈妈对每一个同学都是费劲了心思。
记得有一次，我生了一场大病，很严重，说是感冒，要请一周的假。朱老师听到这个消息，连忙找别人代课，跑到医院，来看我的病情如何。朱老师看到我，对我说：“王皓，不要怕，我相信你一定可以战胜病魔的！”就在这时，妈妈进来了，看见老师在这里，连忙对老师说：“怎么能麻烦朱老师到医院看我这个儿子呢？”没想到朱老师却反对说：“这怎么叫麻烦呢？我是一向把我们班的每一个同学都看成我的儿子，既然儿子生病了，怎么会有妈妈不来看儿子的道理呢？”接着对我说：“我现在回去上课，晚上来跟你补课。”说着就走了。在这一周里，朱老师每天都到我这里来补课。渐渐地，我的伤慢慢的好了，而朱老师却瘦了一大圈，看到朱老师那憔悴的样子，我很感动：“是啊，朱老师把我们每一个同学都看成自己的儿子一样对待，生怕出差错，这样的老师哪去找啊！
朱老师的教育方法和其它老师不一样。有一次，我和一位同学在课上小声说话，不料却被老师看到了。心想：这下糟了，朱老师肯定要我们罚站，但出乎我的意料，朱老师而是用那严厉的眼神看着我，好象在说：“请你不要说话。”我不再说话了，期末考试时，我的语文数学的成绩考得不错，这全靠朱老师对我的眼神啊！
虽然朱老师已经调走了，但是朱老师是我这我一辈子都难忘的一位老师，此时此刻，我多么想叫你一声妈妈呀！
我的班主任老师作文 篇六
一听到老王，你肯定一下子就会想到隔壁老王吧，但是——我这个老王可不一样，她，是我的班主任，最爱的那个。
第一次见老王，应该是家访，她穿着衬衫，一袭长裙，见到我就说：“你就是胡嘉瑜吧！”我当时尴尬的笑了笑，一路上我只敢“嗯”，后来到了我家，老王的儿子打电话来了，我一听这说话的声音：呀，惨了，好像很严格的样子。后来走的时候，我想着：终于快结束了，结果老王看了看我，笑着说：“我看你都一直不说话，都在那傻笑，很爱笑嘛！”（原话有点忘了，但意思一样）嘶，我的心颤抖了一下，能咋办，继续对我敬爱的班主任笑笑。后来回去照镜子时，看见整个脸都红了，丑啊！
那天晚上，我在自己的手账本上，写了这么一句话：感觉这个老师还挺幽默的，期待以后的初中生活！
期待总是没有白费的，老王真的忒棒了！第一天，她说让我们叫她老王就好了，老王？隔壁老王？我开心了，哇，看来这节课可以聊聊天，放松一下，王老师还是很了解我们学生的。结果，她立马就来了个下马威：直接上课，进入正题！下手从不心软呢！可我还是超爱老王，即使，我们总是那个最晚放学的班级，是别人口中的最惨班级，但，关键时刻，老王还是立马让我们成为别人口中最幸福的班级，免作业，吃烧烤等等…她会无微不至的关心我们，委婉的指出我们的错误，尤其是我的体重，会暗暗的@我减肥。还特别了解我们，每当我考试考差的时候，就很不想见到老王，但她总会来‘嘘寒问暖’，提醒我要加油；我考的好，在班里‘炫’的时候，她总会提醒我不要松懈，让我一下子从“闪耀的灯球”变成“瘪了的气球”。我都怀疑她是不是我肚子里的蛔虫了！
我超爱那个幽默、善良、优秀的老王！记住，不是隔壁老王哦！
老王，我超爱！
