染雾我的学校我的班作文 篇一
我所在的学校是一所优秀的学府，这里有着丰富多样的教育资源和良好的学习氛围。我非常喜欢我的学校，因为它为我们提供了一个丰富多彩的学习和成长的平台。
首先，我的学校拥有一支优秀的师资队伍。学校的老师们都非常敬业，他们以身作则，用心教育我们。他们不仅在课堂上传授知识，还会引导我们思考，激发我们的创造力和想象力。他们耐心倾听我们的问题和困惑，并给予我们及时的解答和帮助。我们在老师的指导下不断进步，取得了很多优异的成绩。
其次，我的学校注重培养学生的综合素质。学校为我们提供了丰富多样的课外活动，如社团活动、实践活动和志愿者服务等。通过这些活动，我们可以发展自己的特长和兴趣，培养团队合作和领导能力。同时，学校还组织各类比赛和竞赛，激发我们的竞争意识和创新精神。这些活动不仅拓宽了我们的视野，还提升了我们的综合素质。
此外，我的班级也是一个团结友爱的集体。我们班级的同学们相互关心、相互帮助，形成了一种和谐的氛围。每天上课前，我们都会相互询问是否有问题需要解答，互相分享学习心得。在课堂上，大家踊跃发言，积极参与讨论，共同进步。我们还经常组织一些班级活动，如团队拓展、班级聚餐等，增进了同学们之间的感情。
总之，我的学校和班级给了我很多美好的回忆和经历。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友。我会珍惜这段宝贵的时光，努力学习，成为一个优秀的人。
我的学校我的班作文 篇二
我所在的学校是一所充满活力和创新精神的学府。在这里，我们有着丰富多样的学习资源和开放包容的学习环境，让我们能够充分发展自己的潜力。
首先，我的学校注重培养学生的创新能力。学校为我们提供了很多创新的平台和机会，如科技创新实验室、创业教育课程等。在这些平台上，我们可以尝试各种创新项目，锻炼自己的创造力和实践能力。学校还鼓励我们参加各类科技竞赛和创新大赛，为我们提供了展示自己才华的舞台。通过这些活动，我们可以不断挑战自己，不断完善自己的创新能力。
其次，我的学校重视学科融合和跨学科学习。学校开设了许多跨学科的课程和项目，如STEAM教育、人文科学等。通过这些课程，我们可以将不同学科的知识进行融合，培养综合思考和解决问题的能力。同时，学校还鼓励我们进行跨学科的探究和研究，培养我们的综合素质和终身学习的能力。
此外，我的班级也是一个充满活力和创新精神的集体。我们班级的同学们积极参与各类班级活动和社团组织，展示自己的才艺和特长。我们还经常组织班级讨论和合作，共同解决问题和完成任务。班级的氛围非常积极向上，每个人都充满了学习的热情和动力。
总之，我的学校和班级给了我很多机会和平台，让我能够充分展示自己的才华和潜力。在这里，我不仅学到了知识，还培养了许多重要的能力和素质。我会珍惜这段宝贵的经历，继续努力学习，成为一个有创新精神和综合素质的人。
我的学校我的班作文 篇三
大家好，我叫许驰，是宽城第一小学四年级四班的学生。下面，由我来向大家介绍一下我们美丽的校园。
宽城第一小学位于宽城县城民族街，是一所百年老校，现有38个教学班，6个学前班，在校师生3000多人。
一进入校门，一座三层教学楼屹立在你的眼前，虽然老旧，但是干净整洁。在二层楼上面挂着校训团结、奋进、务实、创新八个大字，透着浓浓的学风。穿过教学楼，路过假山、喷泉，爬上几十个台阶，就来到宽阔的操场，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，椭圆形的跑道两旁有很多运动器材，如单杠，双杠等，这里是同学们运动集会的场所。
下面，我重点向你们详细地介绍一下我们的班级。我班在教学楼二楼阳面，从东面数第三个教室。一推开门，就会看到一排排整齐的桌椅，班里有六十九人，所以有些拥挤。教室前面，有两块玻璃黑板，每天同学们都把它擦得干干净净。黑板上面写着班训，时刻激励着我们努力学习。课桌上放着一台电脑，老师经常用它给我们讲课，大家都要非常喜欢。两边墙上挂着同学们的国学手抄报。教室后面的墙上是我们的学习园地，上方贴着“自强班”三个醒目的大字，下面有“百科园、光荣榜、安全岛”等栏目，里面张贴着同学们精心制作的各类作品，学习园地是展示同学们才华的平台。
这是我们学习的班级、学校。我为在四年四班学习而感到骄傲，为在宽城第一小学读书而感到幸福，请你们来我的学校我的班作客。
我的学校我的班作文 篇四
结束了小学懵懵懂懂的生活，转身进入成长道路的转折点，时光荏苒，岁月如梭，我在初中的学习生活也将近一年了。
我跨入初中校门时心中的激动情形仍历历在目，好奇的东张西望，对有校服的哥哥姐姐心里特羡慕。但一张张有着同样洋溢青春的笑脸让们我相聚与此──七年级十五班。从陌生到相谈甚欢，从陌生到形影不离，因为有了学校，因为有了这个班，架起我们友谊的桥梁，让我们的成长又收获了一段美好回忆。
每天早上七点起床，有条不紊地洗漱完后，又撒腿奔向食堂，吃过早饭后来到教室，拿出课本，朗朗的读书声，飘向走廊……忙碌的一天就此开始。如果你问我：“整天这样反反复复的日子，会不会特别的枯燥？”我会很肯定的告诉你：“不会！”就是因为这样的忙碌，才显得充实。
不同时段的校园生活，有不同的活动，带给我们不同的感受。平日里上课聚精会神，下课嘻嘻哈哈。运动会上加油的浪潮声，一浪高过一浪。一期一期的黑板报变化，伴随着我们的成长。我们四十多个人一起努力、一起奋斗，青春在我们身上闪闪发光，永不褪色。
操场上，散发青春气息的身影迎着朝阳奔跑，时不时有落叶在空中盘旋，整齐的脚步声窜到每个人耳中，竟是如此的悦耳。顶着烈日，我们挥洒汗水，相互鼓励；冒着寒风，我们双手冰冷，相互支持。就因为学校、班级给了我们一个大家庭。
不同于小学的初中生活，为我的成长之路又添了刚劲的一笔，欢笑、快乐，就如此之简单。让我们在学校，在班级，共同拼搏、努力进取，共见雨后的彩虹，收获美好的明天。我的学校我的班，永不变的是青春友谊！
我的学校我的班作文 篇五
时光匆匆流逝，留下的是悲欢离合，时间能改变人的模样，但却改变不了我对圣光母校的记忆。
一个细雨连绵百花齐放的春天，我结束了初中生活，幸运地被家人送到腊戌一所中学，开始了我的高中学习生活。这所学校就是圣光中学。
初次踏入圣光校门，我感到非常的紧张，我对圣光的一切是那么的陌生又好奇。走进我的班级，看到的是一个个陌生的脸庞，接触的老师也是完全不认识的，还有一些令我头痛的数理科作业和一窍不通的英文，让我产生了畏缩的情绪。我曾经放弃学习，但我还是强迫自己坚持每天上学，上课认真听，下课与同学们交流。渐渐地我的学业进步了，我也开始喜欢这里了，喜欢这样的学习生活，也品尝到了学习的乐趣。
圣光，这所极其普通的中学，深藏着很多感人的温馨故事。老师们教学认真，同学们团结友爱。学校的图书馆是我最喜欢去的地方，我喜欢到图书馆去看书或租书。学校时常为学生举办一些有趣及提高学习动力的活动，透过这些活动让我学会了很多道理，更加热爱学习。我庆幸我选择了这所学校，成为这个大家庭的一份子。
在圣光的日子里，我在师生的博爱里接受老师们的教导，我的成绩进步了许多。我曾经最害怕的科目，也由于老师悉心地教导而渐渐对它们产生了兴趣。所以使我坚信只要努力就会有收获。
如果再让我选择就读的学校，我依旧会选择圣光学校，选择在这个充满爱的校园里学习。
我曾经呆过的学校中，圣光学校带给我的快乐是最多的。我即将高中毕业了，我将要在圣光为我的学习旅程画下完美的句号。
我的学校我的班作文 篇六
我的学校是奎文区幸福街小学，是非常有名的学校。她每年都吸引不少省内外甚至国外的教育团体来学习参观。我为自己在这样的校园里学习生活而骄傲！
我的班级望远班级是这所学校的一个精英班级。不管是在体育比赛还是在其他各项活动中，同学们都团结友爱，互帮互助，力争最好的成绩。在此，我们不说运动会上同学们的顽强拼搏，获得年级第三名和精神文明班级”，不说同学们努力练习，跳绳比赛获得年级第一名的好成绩，也不说广播操比赛动作规范协调、整齐划一，获得全校第一名的突出成绩
单说在陈老师的引导下，同学们大量阅读，认真写作取得的成绩就很让人自豪。
陈老师从五年级开始接收我们这个班，成了我们的班主任，给我们取名望远班级”，意在让我们把眼光放长远，登高望远天地宽”，不仅要树立远大的目标，还要脚踏实地地学习。
在陈老师的引导下，我们注意观察生活，及时积累作文素材，进行了大量的练笔。我们的习作发在陈秀玲的博客”中，每个人都因作文能发在老师的博客中而有了进一步写好作文的欲望。
就说这个寒假吧，同学们经历了中国最大的传统节日春节。很多同学都写出了自己的亲身经历，比如包饺子，贴春联，拜年；还有的回老家过年，体验了不一样的过年习俗；青岛、广东、北京等很多地方也留下了同学们的足迹。有的同学还参加了不少活动：社区服务、滑雪游戏，围棋比赛等等，大家把这些经历记录下来发到老师的博客里。可以说，这些作文各有各的趣味，各有各的精彩。
大家假期的收获不小，既有读书，又有行动方面的旅游或者活动，真所谓是读万卷书，行万里路”，假期生活过得特别有意义，加上大家都是有心人，善于观察、记录，所以作文水平的提高也是情理之中的事。世事洞明皆学问，人情练达即文章”。
看，我们不但玩得开心，还练习了作文，有了真实的体验，有了丰富的经历，何愁我们写不出好的习作？我们发到陈老师的博客上的习作再让老师、同学评改，也评改同学们的作文，发现其中的不足，让自己从中吸取教训，增长了见识，收获了快乐，也提高了作文水平。在这里，我要感谢陈老师为我们搭建了这个平台，能让我们的作文水平不断提高，共同进步。
因为我们写的作文多，所以在各种比赛中取得了不少成就。不少同学郭雅欣、赵芃宇、王鹏飞、孙欣雨、李洺宇等同学的作文都在区里获奖，我的科技小论文也获得了区里的第一名。现在班级里不少同学的作文被中华外文网选中了，我和姐姐的作文也被选中了，真好
现在，我们注重积累，重视阅读，我们都喜欢写作，没有一点对作文的恐惧感。感谢陈老师！
相信在陈老师的带领下，我们的望远班级”一定会越来越好！
