描写学校食堂的作文 篇一
学校食堂是同学们每天不可或缺的地方,它是我们填饱肚子的场所,也是我们交流感情的地方。每当我走进学校食堂,就像进入了一个热闹的小集市,人声嘈杂,气氛热烈。
首先映入眼帘的是一排排整齐的餐桌和椅子,它们看起来干净整洁,给人一种舒适的感觉。桌上摆放着一套整齐的餐具,菜单则放在桌上供我们选择。菜单上的菜品种类繁多,有各种各样的肉类、蔬菜、豆制品等,让人眼花缭乱。每一道菜都经过精心的烹饪,色香味俱佳,让人垂涎欲滴。
学校食堂的工作人员都非常热情友好,他们笑容可掬地迎接每一位同学的到来。他们熟练烹饪,快速服务,让我们不用等待太久就能享受美食。而且他们的服务态度非常好,无论是点菜还是结账,他们总是耐心细致地为我们解答疑问。有时候,他们还会主动询问我们对菜品的满意度,以便提供更好的服务。
在学校食堂吃饭不仅能够满足我们的口腹之欲,还能够增进同学之间的感情。每当我们坐在一起享用美食,就会不自觉地聊起天来,分享彼此的生活琐事和学习经验。在这个温馨的环境中,同学们之间的距离变得更加近了。
总的来说,学校食堂是一个让人感到温暖和满足的地方。在这里,我们不仅能够品尝美食,还能够享受到热情友好的服务和愉快的交流。学校食堂无疑是同学们重要的精神家园,它让我们的校园生活更加丰富多彩。
描写学校食堂的作文 篇二
学校食堂是我们每天必去的地方,它不仅给我们提供了丰富的饭菜,更是我们品尝美食、享受友谊的场所。
学校食堂的装修简洁明亮,给人一种干净整洁的感觉。食堂里的餐桌和椅子摆放整齐,每个餐桌上都有一朵鲜花,给人一种清新的感觉。食堂里的墙壁上张贴着各种美食图片,让人垂涎欲滴。这些布置无不体现出食堂工作人员的用心和对同学们的关心。
学校食堂的菜品种类繁多,基本能够满足同学们的口味需求。有各种各样的肉类、蔬菜、豆制品等,无论是喜欢辣的、清淡的还是重口味的,都能找到合适自己的菜品。而且食堂的菜品都是经过精心烹饪的,色香味俱佳。各种菜品的味道都很好,让人吃得津津有味。
学校食堂的工作人员是最辛勤的人,他们早早就来到食堂,为同学们准备丰盛的早餐。他们热情友好地接待每一位同学,耐心地为大家解答问题。而且他们对食品的卫生安全非常重视,严格遵守食品安全操作规程,确保同学们的健康。
在学校食堂吃饭的时候,我们还能与同学们一起享受美食,交流感情。每当大家围坐在一起,分享着自己的喜怒哀乐,喝着热汤、吃着美食,整个食堂都弥漫着欢声笑语。这些美好的时光让我们更加珍惜同学之间的友谊。
总的来说,学校食堂不仅提供了美味可口的饭菜,更是同学们交流感情、享受友谊的地方。在这里,我们不仅能满足口腹之欲,还能品味友情的甘甜。学校食堂是我们校园生活中的一道亮丽风景线,让我们的校园生活更加多姿多彩。
描写学校食堂的作文 篇三
校园里,朗朗的读书声如期响起。同学们正看着无味的课本。突然,“铃……铃……”下课了。原本无精打采的同学们,一听到铃声,马上精神振奋,草草地喊完三部曲,就蜂拥至食堂。
“鸡饭一碟”,“叔叔,我要的椰浆饭呢?”……同学们此起彼落的声音不绝于耳,本来宁静的食堂,顿时沸腾起来。食堂的工作人员个个忙得不可开交,额头上滚动着豆大般的汗珠儿,汗水湿透了他们的衬衫。
买到食物的同学各自找了个位子,准备好好享受美味的一餐。有的同学抵抗不了眼前的美食,竟不顾仪态得狼吞虎咽了起来;有的则慢条斯理的吃,尽情地享受片刻的休息时间。同学们一边吃,一边和朋友们高谈阔论,畅快言笑。食堂里的谈笑声和喧器声不止。
知情的巡查员忙着维持秩序,他们认真服务的精神实在让人钦佩,但还是有一些顽劣的学生不肯给予合作,不但插队买食物,还恐吓低年级的学生把位子让给他们。巡查员惟有将这些同学列入黑名单,等待纪律老师处理。
上课钟声响起,同学们排队回到教室。校园里再次传来了“琅琅”的读书声。食堂终于又恢复了平静,只留下一些工作人员在收拾桌面上凌乱不堪的湾畔。匙叉,还有满地的垃圾和食物渣滓。
描写学校食堂的作文 篇四
每天上午最后一节课,肚子就是开始大唱“”,“民以食为天”。我一边托着沉沉的下巴,一边看着讲台上比比划划,讲味颇浓的老班,“唉,看来他老人家一点也不饿”,于是,就像一个将死的灵魂在热切盼望瞻仰上帝尊容一般地期待着下课的铃声……终于到了11点05分0秒,不再等待听出那个等待了几十个世纪的铃声是个什么味儿,便马上飞一般地奔出了教室,将早已目瞪口呆的老师甩在教室。
“漫长”的铃声还没有到达尽头,早已撇开了腿冲向那“梦想中桃花盛开”的地方了,什么“淑女气质”、“碧玉风范”早已寻之无踪了。虽然以光速到达目的地,呀!一看,捷足先登者大有人在。每条队伍都如“长龙”一般!“飞毛腿”们早已坐下来喜滋滋地享用美食,脸上洋溢着“抢饭先锋”地豪情,那饭菜诱人十足。那长长的队伍让我简直失去信心。望着正在一盆盆消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住模仿鲁迅先生《故乡》压轴句喜得的一经典句子:“钱本是无所谓有,无所谓无的。
正如食堂里的菜,那原本不是菜,吃的人多了,也便成了菜。”我正为这一仿写字段而得意洋洋时,忽听见:“什么?就这么一盆饭了?”这一句话音未落,立刻惊动了“卧龙们”,一个个举着饭盆向前冲去,杀敌为饭!我也不甘示弱,可不幸还是晚了一步,看来又要饿肚子了!哎,食堂“”的风波总这么热,何时才是尽头啊!
描写学校食堂的作文 篇五
“嘻嘻——哈哈——”食堂里传来一阵又一阵的欢声笑语。我和同学们正在学校的食堂里吃午饭。在食堂里我发现了许许多多的小镜头。
“镜头一”
“丁零零——”放学铃声一响,同学们的肚子早就唱起了“空城计”,一窝蜂的涌出教室,一个个都如狼似虎般朝干净整洁的食堂飞奔而去。宁静的食堂顿时炸开了锅,排成了一条长龙。食堂的.工作人员忙得不可开交,额头上滚动着豆大般的汗珠,汗水湿透了他们的衬衫。有的同学对眼前的美食,已经垂涎三尺,望眼欲穿!
“镜头二”
盛好饭菜,我迅速找了一个位子坐了下来,开始享用这顿美餐。这顿午餐虽然没有家里那么丰盛,但是荤素搭配,营养均衡,天然的色香味俱全,十分健康令人食欲大增。同学们一个个都吃的津津有味。有的同学不顾形象,狼吞虎咽的大吃大喝起来;有的同学则吃的慢条斯理,细嚼慢咽。还有的同学一边吃饭,一边高谈阔论,尽情的享受着美食;也有的同学则安安静静,独自悠闲的品味着美好时光……
“镜头三”
“呃”,不知什么时候,我打了一个饱嗝。肚子已经撑不下任何食物了。不知不觉的,午餐就要结束了。一群又一群的同学像火箭似的,纷纷飞奔着回到了教室。食堂工作人员则忙碌地收拾着餐盘,将桌子擦的干干净净,地拖得一尘不染。食堂里只留下了食堂工作人员忙碌的背影。
吵闹的食堂又恢复了宁静……
描写学校食堂的作文 篇六
学校的食堂是大家最熟悉的地方。每当下课的铃声一敲起,学生们都会到食堂用餐。所谓:“麻雀虽小,五脏俱全”。虽然食堂的规模不大,但设备齐全。食堂售卖的食品更是多样化。
学校里有很多长桌子和长凳。每当学生购买后,就可以坐下来享用。上课时,清洁工人就会把坐姿清洁干净,以保持食堂的清洁和美观。所以,清洁工人的功劳可不小呢!
下课时,食堂的座位每次都挤满了人,十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味,因为那里摆卖了许多令人垂涎三尺的食物。学生们都很守规则,都会排队买食物。虽然如此,巡查员仍然站岗维持秩序。
食堂的角落里摆放了一个大盆子。每当学生用餐完毕后,他们就会把餐具放进大盆子里。这样一来,就能方便清洁工人收拾餐具,而且也可以配汤学生的良好习惯,真是一举两得呀!食堂也有几个洗手盆、几面镜子和洗手液,学生可以在饭前后洗手,以保持卫生。
墙壁上有个布告板。上面贴着一张张布置精美的海报。它提醒我们不可浪费食物,也要注意摄取饮食均衡的食物,及保持食堂的整洁。