染雾小青蛙作文 篇一
小青蛙的故事
从前有一只可爱的小青蛙，它住在一个美丽的池塘里。池塘中有清澈的水，绿油油的草地和各种各样的水生植物。小青蛙非常喜欢在这里生活，每天都能吃到美味的昆虫，享受阳光的温暖。
小青蛙的梦想是能够跳得更高，看到更广阔的世界。它觉得自己只有在水里生活是不够的，想要探索更多的可能性。于是，小青蛙开始学习跳跃。它每天都会找到一个平坦的石头，然后努力地跳上去。起初，小青蛙总是跳不上去，但它从不气馁，坚持不懈地尝试。慢慢地，它的跳跃技巧越来越好，终于成功地跳上了石头。
小青蛙跳得越高，它看到的世界也就越广阔。它发现了美丽的花朵、高大的树木和远处的山峦。小青蛙觉得自己的努力并没有白费，它终于实现了自己的梦想。
小青蛙的故事告诉我们，只要有梦想，就要勇敢去追求。虽然起初会面临各种困难和挑战，但只要坚持努力，就一定能够实现梦想。就像小青蛙一样，它通过不断地跳跃，最终看到了更广阔的世界。我们也可以通过自己的努力，创造属于自己的美丽未来。
小青蛙作文 篇二
小青蛙的冒险
小青蛙是一个勇敢的冒险家。它总是对未知的世界充满好奇，渴望去探索。一天，小青蛙听说池塘的另一边有一片未知的草地，那里有许多令人惊奇的事物，于是它决定去探险。
小青蛙开始了它的冒险之旅。它跳跃着穿过池塘，来到了草地的边缘。这里的景色和池塘完全不同，有高大的树木、五彩斑斓的花朵和各种各样的昆虫。小青蛙兴奋地探索着这个新世界，它跳上树枝，爬上花朵，甚至尝试捕捉一些新奇的昆虫。
然而，在探险的过程中，小青蛙也遇到了一些困难。有时候它跳得太高，差点掉到地上；有时候它被一些大鸟吓到，不得不迅速躲起来。但小青蛙并没有放弃，它勇敢地面对每一个困难，不断地寻找解决的办法。
小青蛙的冒险持续了很长时间，它看到了许多美丽的风景，也经历了许多挑战。最终，它成功地回到了池塘，带着对冒险的回忆和新的经验。
小青蛙的冒险告诉我们，勇敢去探索未知世界是一种宝贵的品质。虽然冒险可能会遇到各种困难和挑战，但只要我们勇敢地面对，就一定能够收获成长和收获美好的回忆。就像小青蛙一样，它通过冒险，看到了不同的风景，也学会了勇敢和坚持。让我们也像小青蛙一样，勇敢地去冒险，探索属于自己的精彩世界。
小青蛙作文 篇三
“呱、呱、呱……”从草丛中传来了小青蛙的叫声，我就和哥哥顺着声音去寻找。
我用双手轻轻地扒开草丛，生怕惊扰了小青蛙，草丛中果然有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚皮是白色的，身披绿色的大衣，两只眼睛鼓鼓的，张着嘴巴呱呱叫，好象在说：“别捉我。我是益虫，是庄稼的好朋友。”我就松开了手。小青蛙一蹦一跳地跳到了池塘里。它两只又粗又长的后腿一蹬，钻到了水底看不见了。
过了一会儿，看见了池塘的草丛里露出了小青蛙的头，张着嘴好像在呼吸新鲜空气，又像在说：“谢谢你们啦，把我放回了大自然”。我和哥哥齐声说：“不用谢，你快回家找妈妈吧！叫妈妈教你捉害虫的本领！”只见小青蛙后腿一蹬，漂在水面不动了，像死了一样，我急得捡了一块小石子扔了过去，“扑通”一声，小青蛙吓了一跳，钻进了水底，好像害羞的小姑娘，再也不露面了。我和哥哥高兴地唱：“一只小青蛙呀，要呀要回家呀，呱呱呱，跳跳跳，小青蛙回到了家”。
妈妈看见了，竖起了大拇指连声夸我们是懂事的孩子，我们的心里乐滋滋的，我在心里默默祝愿小青蛙快快长大、保护庄稼。
同学们，你们要保护益虫哦！
小青蛙作文 篇四
放学后，宁宁悠闲地走在回家的路上，忽然听到一声吆喝：“卖青蛙喽，买青蛙喽，我这里的青蛙真正好，……”这时宁宁心想，今天生物老师刚讲过，青蛙是益虫，我们应该爱护它，它是保护庄稼的小卫士。
宁宁走上去对那个卖青蛙的人说：“青蛙是益虫，你不应该在这里买卖，应该把它们放回田间。”卖青蛙的人说：“去去去，小孩子别捣乱，我就是要卖青蛙，你管得着吗？”宁宁想了想又说：“保护青蛙就是保护庄稼，你快放走这些青蛙。”卖青蛙的人不理他，继续吆喝。
宁宁气得直咬牙，心想怎么办呢？难道我要眼真真地看着这些青蛙被卖掉吗？于是他抬起头来问：“这些青蛙一共要多少钱？”“一只3元，20只，一共60元。”卖青蛙的人回答道。
宁宁听了急忙跑回家。拿出存钱罐，从里面找出60元钱，心想：用这些钱买下那些可怜的小青蛙，还它们自由，让它们去田间捉虫。他找到那个卖青蛙的人，付了60元，买下来一整框的小青蛙。
宁宁使出九牛二虎之力，把整框小青蛙搬到田边，解开网绳，把青蛙放了出来。小青蛙一个个跳了出来，呱呱地叫了起来，好像在说：“谢谢您放了我们！谢谢您还我们自由！……”看着这些离开的小青蛙，宁宁心里高兴极了。
小青蛙作文 篇五
青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“我可以满足你的心愿，可以帮助你引路”。于是它们就出发了。
它们来到山脚下，苍鹰对它说：“要翻过这座大山就能看到大海了”。小青蛙抬头一看，（⊙o⊙）哇！这座山好高呀！一眼看不到顶。小青蛙顿时泄了气，苍鹰也达拉着翅膀，想不出办法来。这时一只小松鼠蹦蹦跳跳的跑过来说：“我可以帮助你”边说边跳上一个台阶，你能学我这样吗？小青蛙高兴的说，我可以。于是，它们三个上路了。跳呀跳，哼哼哼，你们是要干什么去呀，一只小野猪走了过来。我们要去看看大海，小青蛙说，哼哼哼，我也要跟你们一起去，我也没有见过大海，于是，这支奇怪的队伍又出发了。爬呀爬，终于爬到了一半，它们都累的气喘吁吁的。这时，突然窜出了一只老虎，把大家吓了一跳，你们要去哪里呀？老虎低吼了一声，我们要去看海，小青蛙站站惊惊的说，我来帮助你们吧。向你们这样，三百六十五天也爬不到，小青蛙和小松鼠跳到了老虎的背上，浩浩荡荡的队伍又出发了。很快它们来到了山上。瞬间，它们被眼前的景象吸引了，大海好美呀！小青蛙感叹道。
小青蛙的心愿终于满足了。
小青蛙作文 篇六
今天，上语文课时。老师说：“今天我玩一个游戏。”这个游戏是什么呢？我还不知道老师葫芦里卖的是什么药呢？一连串的问题在我脑海里。老师叫我们把昨天要带的纸杯拿出来。老师自己也带了两个杯子，然后叫了一位同学来尝。老师舀了一勺子白色的东西，叫那个同学把舌头伸出来。接着又说：“有可能是有毒的，也许吃完你的小命就没啦！”听完这一句话，那位同学一直在苦笑，他的神经严肃，表情非常紧张，好像在想，要是把这东西吃下去，也有可能永远见不到亲人了。看着那勺子离舌头越来越近，他的表情就越紧张。终于，他把那东西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一样，皱紧了眉头看起来，是那个东西很难吃。
我和同桌拿到了材料。老师先让我们看一下，这像什么，然后再闻一下，再倒入嘴里，看看这是什么。我看了看那黄色的小东西，好像我以前吃过的跳跳糖。而那白色的粉末像是麦片。我闻了一下，气味有点像柠檬的味到。我把它一股脑倒进了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍脑门，原来真的是跳跳糖啊！不过这白色的东西我可想不起来了。
这节语文课能吃到这么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！
