描写鹦鹉作文 篇一:鹦鹉的奇妙世界
鹦鹉,一种充满活力和智慧的鸟类,以其美丽的羽毛和出色的模仿能力而闻名于世。鹦鹉的世界充满了奇妙的色彩和无限的欢乐。
首先,鹦鹉的外貌令人惊叹。它们通常有鲜艳的羽毛,色彩斑斓,让人忍不住多看几眼。有的鹦鹉全身羽毛呈现出绚烂的彩虹色,有的则是红蓝相间,如同一幅美丽的画作。而且,鹦鹉的羽毛还具有一定的变色能力,可以根据周围环境的变化而改变自己的颜色,使自己更好地融入其中。这些美丽的羽毛让鹦鹉成为了大自然的一道亮丽风景线。
其次,鹦鹉的智慧令人叹为观止。鹦鹉是世界上最聪明的鸟类之一,它们拥有出色的模仿能力。鹦鹉可以模仿人类的语言和声音,甚至可以学会说很多句子。有的鹦鹉还可以学会唱歌和吹口哨,给人们带来无尽的欢乐。除了模仿人的声音,鹦鹉还可以模仿其他鸟类的叫声,将整个世界变成了它们的舞台。鹦鹉的智慧和模仿能力让人惊叹不已,也让人们对大自然的奇妙创造力感到敬畏。
最后,鹦鹉的生活充满了欢乐和活力。它们是非常社交的鸟类,喜欢与人类和其他鹦鹉互动。鹦鹉喜欢在树上跳跃,展示自己的飞行技巧,也喜欢在地上奔跑和玩耍。它们还喜欢和人类一起玩耍和互动,给人们带来了无尽的乐趣和欢笑。鹦鹉的活力和快乐感染了人们,让人们在繁忙的生活中找到了一份宁静和快乐。
总之,鹦鹉是一种充满奇妙的鸟类,它们美丽的外貌、出色的模仿能力和活跃的生活方式让人们为之倾倒。鹦鹉的存在丰富了大自然的色彩,也给人们的生活带来了无尽的欢乐和乐趣。让我们一起珍惜和保护这些可爱的小生物,让它们在这个世界上继续展示它们的魅力和智慧。
描写鹦鹉作文 篇二:与鹦鹉的美好相遇
某个阳光明媚的早晨,我在公园里遇见了一只鹦鹉,这次的相遇让我印象深刻。
当我走进公园的时候,一阵悦耳的鸟鸣声传入耳中,我顺着声音的来源看去,发现是一只鹦鹉。它站在一棵高大的树上,一双明亮的眼睛好奇地打量着周围的一切。鹦鹉的羽毛呈现出鲜艳的红蓝相间,给人一种活力四溢的感觉。我小心翼翼地走近,它立刻转过头来,用机灵的眼神打量着我,我不禁感到一阵惊喜。
我悄悄地伸出手,鹦鹉好奇地飞到了我的手臂上。我轻轻地抚摸着它的羽毛,感受着它柔软的触感。鹦鹉舒服地闭上了眼睛,似乎在享受我的抚摸。我继续观察着它,发现它的模仿能力非常出色,不仅可以模仿人类的语言和声音,还可以模仿其他鸟类的叫声。我试着对它说话,它竟然能够听懂并做出相应的回应,这让我感到非常惊讶。我们开始了一次有趣的对话,鹦鹉模仿我的声音,我也模仿它的叫声,我们互相配合,一起舞动着音符的旋律。
时间过得很快,我不舍地和鹦鹉告别。离开的时候,鹦鹉向我挥挥爪子,好像在告诉我它会想念我。我心里涌起了一股温暖的感觉,我真的与鹦鹉建立了一种特殊的联系。
这次与鹦鹉的相遇让我明白了,鹦鹉不仅仅是一种美丽的生物,更是一种有智慧、有情感的生命。它们的存在丰富了我们的生活,带给我们无尽的欢乐和快乐。我希望我们能够更加珍惜和保护这些可爱的小生物,让它们在这个世界上继续展示它们的魅力和智慧。与鹦鹉的美好相遇让我明白,大自然的创造力是无穷的,我们应该用心去欣赏和保护这个美丽多彩的世界。
描写鹦鹉作文 篇三
这个星期六,阿姨送给我两只虎皮鹦鹉,我的心里别提有多高兴了。这两只虎皮鹦鹉一大一小,长得可像了,简直就是一对双胞胎兄妹,于是我就给它们起了个名字,大的叫欢欢,小的叫喜喜,只不过欢欢长得威武一点。
两只虎皮鹦鹉关在一个精致的笼子里,笼子里还有一个漂亮的小房子呢!它们全身毛茸茸的,黄绿相间的羽毛,两只圆溜溜的眼睛像两颗绿宝石,忽闪忽闪的;尾巴又细又长,真像披了一件漂亮的燕尾服。看着这两只惹人喜爱的“小精灵”,我想:要是我给它们洗一下澡,它们肯定会很舒服的。
于是,我把它们搬到水槽里,可能是水龙头的水力太大了,欢欢和喜喜都躲在房顶上不敢下来,我很不高兴,就用手把水直接泼到它们身上,不一会儿,欢欢和喜喜都变成了一只“落汤鸡”。正在这时,身后传来老妈的叫声:“我的宝贝女儿呀,你想玩死它们吗……”我看着浑身发抖的小宝贝,后悔极了。我在心里默默的祈祷着:小鸟啊,你千万不能有事呀!
描写鹦鹉作文 篇四
今天,我和妈妈去关厢门花鸟市场买回了一只鹦鹉。
这只鹦鹉的毛色很丰富。它的头顶是褐色的,脸和脖子是橙色的,背部是深绿色的,腹部是苹果绿色的,尾巴是墨绿色的。
这只鹦鹉很可爱。它喜欢在笼子里蹦来蹦去,还不停地用它尖尖的红嘴巴东啄啄,西啄啄,饿了的时候它会“睢睢睢睢睢”,“睢睢睢睢睢”地大声叫喊,像在说“快给我食物”,“快给我食物。”得到食物以后,它又特别调皮,把地上弄得到处都是,它还会更加大声叫喊“睢睢睢!睢睢睢!”。好像在说“谢谢你”,“谢谢你。”
当然,它也有安静的时候,那就是吃饱了玩累了的时候,它会像蝙蝠一样,用爪子紧紧地抓住笼子的铁丝一动不动,没精打采地眨着眼睛像要睡觉的样子,也显得有点孤独。我想,如果妈妈再买一只鹦鹉给它做朋友,那该多好啊。
因为这只鹦鹉爱叫“睢睢”,所以我给它取名叫“睢睢”。我很爱“睢睢”,我还要教它说话呢!
描写鹦鹉作文 篇五
我家有一群小鹦鹉鱼,它们活泼,可爱,聪明!但也有些胆小认生,还有点小脾气,常常把我们一家逗得哈哈大笑!
我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家!那天我去她家玩,一下子便看到了这群小家伙,被它们红彤彤,黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛,被它们椭圆形的,肉乎乎的身体逗的眉开眼笑
,神采扬。所以我一回家,便哭着喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因,我做了整整三个周的家务才赢得了老妈的得同意。
他们刚来我家时,小的如同一个圆鸡蛋,胆子小的更是令人不可思议:无论是谁从鱼缸经过,它们都像丢了魂似的围成一团,一起缩在鱼缸的一角,哆哆嗦嗦的窝在那里,喂它们食物,小鱼们也不敢吃,必需当人走的无影无踪时,才会偷偷摸摸的吃上几粒,转眼见,两年过去了,这时的它们早已长成了一个个“大馒头”,肥头大耳的模样憨态可掬!
有一次,我忘记了給小鱼儿们喂食,早上起来,经过鱼缸,见它们一反常态的对我不理不睬,这才想起来,急急忙忙的投了几粒鱼食,念叨着:“不就拉了一顿饭吗?脾气气还不小!“
和小鱼们一起生活的日子是快乐的,我爱它们,爱它们的可爱与淘气!
描写鹦鹉作文 篇六
我家养了两只鹦鹉,它们分别叫莎莎、仔仔。它们都有玻璃球般的眼睛、尖尖的嘴巴和一身漂亮的羽毛。
小鹦鹉喜欢天一黑就睡觉,一大早就起来唱歌。吃东西时,你争我抢,嘴里还不停地发出吱吱的声音。每天早上,两只小鹦鹉都会叫着嚷着迎接火红的朝阳。在我听来,这是美妙无比的歌声;可爸爸妈妈却不是这样想的,他们说笼子里关的不是两只鹦鹉,是两只闹钟!
这两只鹦鹉特别有趣。莎莎的脾气很文静,仔仔呢,它却很淘气。每次它们吃饱了,都站在横杆上。只见莎莎安静地休息,仔仔却闲不下来。它跑到莎莎旁边,用翅膀碰碰莎莎,嘴不停的`叫,好像在说:“喂!莎莎,咱们聊聊天吧?”莎莎则在旁边蹭蹭,不理仔仔。仔仔又凑了过去,用翅膀碰碰莎莎,一直到莎莎忍不住也叫起来才罢休……
这就是我们家的两只小鹦鹉。