染雾和同学之间的矛盾作文400字 篇一
同学之间的矛盾是不可避免的，每个人都有自己的个性和想法，难免会产生分歧。我曾经和同学之间发生过一次矛盾，让我深刻地意识到了沟通的重要性和解决问题的方法。
那天，我们班级组织了一次户外活动，大家都很兴奋地参与其中。我们决定分成几个小组进行比赛，我和我的同桌小明被分到了同一组。一开始，我们的合作非常默契，大家互相配合，积极参与比赛。然而，随着比赛的进行，我们的观点产生了分歧。
在比赛的一个环节中，我们需要选择一个策略来解决问题。我提出了一个我认为非常有效的方法，但小明却坚持自己的想法。我们开始争吵起来，情绪变得很激动。我们的争论吸引了其他同学的注意，气氛变得非常尴尬。
在这个关键时刻，我们的班主任走了过来。她冷静地听取了我们的争论，然后提出了一个解决方案。她建议我们先冷静下来，停下争论，然后一起讨论各自的观点，找出一个最好的解决办法。我们都同意了她的建议。
在班主任的帮助下，我们重新开始了讨论。我们换位思考，理解对方的观点。通过互相倾听和沟通，我们终于找到了一个大家都能接受的解决办法。我们意识到，只有通过合作和沟通，才能解决我们之间的分歧。
这次矛盾的经历让我明白了沟通的重要性。只有通过互相倾听和理解，才能找到解决问题的方法。而且，我们也学会了换位思考，尊重他人的观点。这次矛盾不仅让我们的关系更加紧密，还提高了我们的团队合作能力。
和同学之间的矛盾不可避免，但是通过合理的沟通和解决问题的方法，我们可以化解矛盾，建立良好的关系。我相信，只要我们能够学会尊重和理解他人，我们的同学关系将会更加和谐。
和同学之间的矛盾作文400字 篇二
同学之间的矛盾是我们成长过程中难以避免的一部分。我曾经和我的同学之间发生过一次矛盾，让我深刻地意识到了友谊的珍贵和团队合作的重要性。
那天，我们班级组织了一次课外活动，大家都很兴奋地参与其中。我们决定分成小组进行比赛，我和我的好朋友小玲被分到了同一组。一开始，我们的合作非常默契，大家互相配合，积极参与比赛。然而，随着比赛的进行，我们的分歧逐渐显现。
在比赛的一个环节中，我们需要选择一个策略来解决问题。我提出了一个我认为非常有效的方法，然而小玲却坚持自己的想法。我们开始争吵起来，情绪变得很激动。我们的争论吸引了其他同学的注意，气氛变得非常尴尬。
看着我们曾经的默契和友谊被矛盾所破坏，我感到非常心痛。我意识到我们不能再这样下去，我们需要找到一个解决办法来化解矛盾。于是，我主动走向小玲，向她道歉，同时也表达了我的观点和想法。
小玲听了我的道歉和解释后也感到很抱歉，她也表达了她的观点。我们都意识到，我们之间的分歧并不是问题的关键，关键在于我们需要团结合作，共同迎接挑战。于是，我们决定放下争吵，重新团结起来。
我们重新开始了比赛，这一次，我们更加默契和团结。我们互相支持，共同努力，最终成功完成了比赛。我们的团队得到了全校的认可和赞赏，我们也重新建立了友谊。
这次矛盾的经历让我深刻地明白了友谊的珍贵和团队合作的重要性。虽然同学之间难免会有分歧和矛盾，但只要我们能够学会包容和理解，积极地进行沟通和解决问题，我们就能够建立更加紧密和谐的关系。
和同学之间的矛盾不可避免，但是通过友谊和团队合作，我们可以化解矛盾，建立良好的关系。我相信，只要我们能够学会尊重和理解他人，我们的同学关系将会更加和谐。
和同学之间的矛盾作文400字 篇三
我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，还一起玩游戏，亲密极了。今天上午放学，我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会我们就吵了起来，吵完后，我决定以后再也不理徐梦冉了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“你呀，你认为徐梦冉做得不对，你有没有不对的地方呀？”“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在徐梦冉说你时，你不去跟她吵，而是好好跟她讲理，是不是就不会发生打架的事了？”我想了想，说：“是徐梦冉先跟我吵得啊！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都像她今天这样，你都不理她们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅她，这样你才会有更多的朋友。徐梦冉虽然有错，但是你也不应该再和她吵，我希望你下午去给徐梦冉道个歉，不要让她再生气了，好吗？”我低着头，用
很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去给徐梦冉道歉。”
下午来到学校，我心里还想着徐梦冉会不会理我，我一见到徐梦冉，我和徐梦冉就同时低头认错，我们对视了一眼，然后就异口同声的笑了起来。我们俩都很后悔上午的那件事，我们又和好了，又成了非常要好的朋友。
和同学之间的矛盾作文400字 篇四
在学校的时候，和同学发生一些小矛盾是不可避免的事，最重要的是当我们与同学发生发生矛盾时该如何去处理，如果处理不好就会引起更多的麻烦，这可就不好办了。
其实，和同学发生矛盾是正常的事，上学的时间很长，我们和同学们呆在一起的时间也很长，同学之间肯定是要讲话的，有时说话时也会发生一些口角，但我们也没必要太在意，也不用太生气，同学之间的矛盾大多是不会记仇的。有少数人可能会记仇，但毕竟是同学，没必要为小矛盾记仇。但有时，如果某些同学令你不高兴，并用恶意的语言攻击你的话，你可以不去理睬，但不能以同样的方式去攻击别人。毕竟有句话说：“礼之用，和为贵。”再说都是朝夕相处的同学，以牙还牙的行为不但不会使你的同学与你停止争吵，还会加深矛盾。我并不喜欢以牙还牙的行为。
有时，我们应该主动避免同学之间的矛盾。毕竟我们谁都不希望制造矛盾。矛盾会给我们带来不开心，作为小学生最重要的是每天开开心心并好好学习！
和同学之间的矛盾作文400字 篇五
李骅麒是个很好的同学，二年级时还是我的同桌呢！我们经常在下课时说说话，做个有趣的小游戏，虽然我们玩得很好，但有时还是避免不了发生一些小矛盾。
有一次，在上课的时候，我正在专心地听讲，他的脚却在座位下面踢来踢去，发出呯！呯！呯！的声音，有时还踢在我的脚上，让我无法专心听讲。我一忍再忍，虽然暂时压住了这口气，可是过了一会儿，我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话，向李骅麒"顶"去。就这样，我们完了大半节课的"疯狂踢脚战"，一直踢到下课，老师讲的什么也没听进去。
还有一次，做完操回班时，李骅麒突然打了我一下，而且还嬉笑着朝我伸舌头，我无法控制自己的情绪，抓着他的胳膊，一场"战斗"又开始了。
这事过后我很后悔，知道自己也不对，我想对他说声"对不起"，可这三个字怎么也说不出口来。
事情虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新，我们本来是同班同学，应该互相帮助，他的行为已经错了，我应该帮助他改正错误，不应该一错再错，激化矛盾。今后我一定会改正错误，全面发展，做一个品学兼优的好学生。
和同学之间的矛盾作文400字 篇六
星期天，我去学《剑桥少儿英语》，和陈敏发生了矛盾。下午上课时，我和陈敏一桌，我聚精会神地听课，手不经意碰到什么东西，并且不自觉地把它弄到地上。在写字母时，陈敏写错了，就找他的橡皮，可是怎么也找不到。忽然，陈敏看见地上自己的橡皮，很惊讶怎么会在地上呢？于是就把橡皮捡起来，对我说：这是不是你丢的？我想：刚才那东西一定是他的橡皮。于是只好说：对不起！是我丢的.。可是陈敏从我的话里体会到我是故意的。
于是，他想报复我。过了一会儿，他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。我看了很生气，大声的骂了他一句：你想干什么？这时，老师听到了我和陈敏的吵闹声，就罚我们站在教室后面的墙角。我们站了一会儿，觉得心理很不安。我想都是我的错，应该看看那东西，这样就不会罚站了。终于挨到下课了，我走出教室，看见陈敏在玩，就走过去说：对不起！陈敏说：我也有错，应该相信你不是故意的。我问：为什么你相信我不是故意的。他回答说：因为咱们是好朋友。我被陈敏的话深深地感动了，同学之间发生矛盾很难免，只要互相帮助、谅解、宽容就能成为好朋友。
