染雾大自然的景色小学作文 篇一
大自然的景色
大自然的景色是如此美丽而令人惊叹。它有着丰富多样的色彩和形态，给人们带来了许多欢乐和惊喜。
首先，大自然的景色有着丰富多彩的色彩。春天来临时，大地上绽放着各种各样的鲜花，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，像一幅美丽的画卷展现在我们面前。夏天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚，河水清澈见底，让人心旷神怡。秋天的景色五彩斑斓，红叶、黄叶、橙叶交织在一起，像一幅壮丽的油画，让人流连忘返。冬天的大自然是白茫茫一片，大雪覆盖了大地，树枝上结满了晶莹剔透的冰挂，美丽极了。
其次，大自然的景色有着各种各样的形态。高山上的峰峦叠翠，云雾缭绕，宛如仙境；平原上的田野一望无际，金黄的麦浪随风摇曳；河流蜿蜒曲折，水波荡漾，流淌着生机勃勃的活力；森林里的树木参天而立，一片郁郁葱葱，给人们提供了清新的空气和宁静的环境。这些形态各异的景色让人们陶醉其中，感受到大自然的魅力。
最后，大自然的景色给人们带来了许多欢乐和惊喜。我们可以在大自然中尽情玩耍，感受到快乐。比如，在河里放风筝，让风筝在蓝天白云中飞翔；在山上踏青，欣赏美丽的风景；在田野里奔跑嬉戏，感受大自然的恩赐。大自然也会给我们带来惊喜，比如，在夜晚我们可以看到满天的繁星，美轮美奂；在山谷中能够听到鸟儿的歌唱，动听动人；在海边可以看到海浪拍打岸边的壮观景象。这些都是大自然带给我们的惊喜和欢乐。
总之，大自然的景色是如此美丽而令人惊喹，它有着丰富多彩的色彩和各种各样的形态，给人们带来了欢乐和惊喜。让我们珍惜大自然，保护环境，共同创造美好的未来。
大自然的景色小学作文 篇二
大自然的美丽景色
大自然的景色是如此美丽，它给人们带来了无尽的惊喜和欢乐。
大自然的景色有着丰富多彩的色彩。春天来临时，大地上开满了各种各样的鲜花，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，像一幅美丽的画卷。夏天的天空湛蓝湛蓝的，太阳高高挂在天上，河水清澈见底，让人心旷神怡。秋天的景色五彩斑斓，红叶、黄叶、橙叶交织在一起，像一幅壮丽的油画，让人流连忘返。冬天的大自然是白茫茫一片，大雪覆盖了大地，树枝上挂满了晶莹剔透的冰挂，美丽极了。
大自然的景色有着各种各样的形态。高山上的峰峦叠翠，云雾缭绕，宛如仙境；平原上的田野一望无际，金黄的麦浪随风摇曳；河流蜿蜒曲折，水波荡漾，流淌着生机勃勃的活力；森林里的树木参天而立，一片郁郁葱葱，给人们提供了清新的空气和宁静的环境。这些形态各异的景色给人们带来了无尽的惊喜和欢乐。
大自然的景色给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。比如，在大自然中，我们可以尽情地玩耍和游戏，感受到快乐。比如，在河里放风筝，让风筝在蓝天白云中飞翔；在山上踏青，欣赏美丽的风景；在田野里奔跑嬉戏，感受大自然的恩赐。大自然也会给我们带来惊喜，比如，在夜晚我们可以看到满天的繁星，美轮美奂；在山谷中能够听到鸟儿的歌唱，动听动人；在海边可以看到海浪拍打岸边的壮观景象。这些都是大自然带给我们的惊喜和欢乐。
总之，大自然的景色是如此美丽，它有着丰富多彩的色彩和各种各样的形态，给人们带来了无尽的惊喜和欢乐。让我们珍惜大自然，保护环境，共同创造美好的未来。
大自然的景色小学作文 篇三
大自然，我的知己。每当我看到一些小生灵在嬉戏时，我就想起了崇高而独特的大自然。
突然，有一天我做了个梦：我变成了一只美丽的蜻蜓，成了大自然的一分子。我怀着激动的心情在空中飞舞着，我的翅膀晶莹剔透，银光闪闪，修长的身子五彩斑斓。突然，我飞到一片草地上方俯身凝望。只见有许多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今天所学的知识。它们一个个认真仔细，大树伯伯的脸上露出了满意的笑容，这样，“小学生”们就读得更起劲了！
接着我又看见姐妹们，它们在美丽的月季花是飞来飞去，嗅着花儿的清香。然后，它们聚在一起，商量着什么。原来，今天是彩蝶姐姐的生日，他还邀请了我呢！
蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来祝贺，我们准备举办一场舞会，来为彩蝶姐姐庆祝。舞会开始了，首先是欢迎主持人——凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言：“欢迎大家都来参加舞会，庆祝彩蝶姐姐的生日，希望大家尽情欢乐，尽情微笑”。它的一番话令人非常感动。随后我们用婀娜多姿的身态，在空中翩翩起舞，密蜂则在一旁伴奏。我们那优美的舞姿，动听优美的歌声，让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演，也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞，它们的舞姿简直是非常引人注目啊！随着优美的旋律，带着满怀的心情，大家散了。
醒来之后，我觉得作为大自然的一分子，是件多么快乐，多么自豪的事啊！在大自然中，有一片生机勃勃的景象。就像清晨，鸟儿一边梳理着羽毛，一边唱着欢快的歌儿；啄木鸟忙碌着为大树治病的身影随处可见；蜜蜂正在开始新一天的工作……他们互相问好，是多么和谐呀！
大自然的景色小学作文 篇四
大自然多么广阔啊！一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的美好韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么？正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句，如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖，总是拥护着她。
竹子是大自然美好的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我知道大自然的顽强与不屈。
世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。
大自然的景色小学作文 篇五
我有一个“朋友”，它很奇特，又很平凡；它很渺小，却很伟大；它远在天边，却近在眼前；只要你有一颗好奇心，只要你热爱生命，只要你细心观察，它就会跟你交朋友！这就是大自然。
它在一年四季里，都会有不同的变化。春天，它穿上绿色的衬衫，带着一顶花帽子，到处跑着、笑着，把活力传遍天涯海角；夏天，它穿上火红的背心，顶着荷叶，热情奔放，四处游荡；秋天，它换上金黄色的夹克衫，带着熟透了的瓜果的气息，赖在农民伯伯家里，把欢笑带给他们；冬天，它换上洁白的棉袄，化身一个雪人，把微笑印在小朋友的脸上。它一年四季不停地重复着，每年都有新气象！
今天，我放下了繁重的功课，独自踏着自行车，去拜访我的老“朋友”。穿过满是烟尘和笛鸣声的马路，不久我便来到了城墙边，我要在城墙边寻找我的老“朋友”。
现在正值秋季，这时才只有八、九点钟，清晨刚升起的阳光穿过郁郁葱葱的树林，照射到古老的长满青苔的城墙上，城墙犹如一个穿着铠甲的巨人，忠实地守护着荆州。城墙上长满了老树，有的如雄鹰，盘旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地布满了整个城墙。它们的叶子是墨绿色的，树干弯曲着，像驼背的老人。它们见到我来了，连忙向我点点头，我也友好地伸出手，握握它们的树叶。
靠别了老树，我来到了草地前，那片草地郁郁葱葱的，犹如一把把锋利的宝剑，草上还有露珠，就像一颗颗宝石，把草地妆点得更加美丽。这时，一阵秋风向我吹来，风里夹杂着泥土的芳香，哇！好久没有呼吸到这么新鲜的空气了！真爽呀！小草也顺着风儿的脚步向我招手，我也向它们回了一个微笑。
前面是一大片一大片的油菜地，秋天里，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已经完成了使命，留下残梗肥沃泥土，期待明年的春天。
转眼间，时间不早了，我要回家了，我骑上自行车，幻想着自己驾驶着一艘小船行驶在金黄色的菜籽浪里。这时，小鸟却舍不得了，呼朋引伴地叽叽喳喳为我送行，小草也急了，拼命地向往挥手告别。我也十分不舍，但我不得不走了，于是也大声地向它们呼喊：
“朋友，再见，有机会我一定再来看望你们！”
大自然的景色小学作文 篇六
大自然，是一首轻越动人的乐曲，它那优美而轻柔的旋律深深地吸引着我，接触大自然，宛如沐浴一场音乐洗礼，不禁让我深深爱上了它……
春风拂过脸颊，在五彩缤纷的花园里，百花绽放、蝴蝶争奇斗艳，将花园点缀得美不胜收。深深吸一口气，花儿的芬芳扑鼻而来，空气中顿时弥漫优雅的气息。
阳光从树叶的缝隙中洒下，抖落一地的金黄，茂密的树林、苍翠的小草纷纷崭露头角享受温暖的轻拂。走进深山，那缭绕的雾气笼罩着，让人有置身仙境的幻觉，闭上双眼，忘却烦恼，细细品尝仙境的幸福。
沙士比亚曾说：“大自然的一触使世界都成为一体。”大自然的鬼斧神工，是我们所无法想像的，一沙一世界，一花一天堂，投入大自然的怀抱才深深明了：什么是“美”？什么是“赞叹”？如果大家都能用心贴近大自然，必能听见回荡耳际的天籁！
