染雾学校的校门作文 篇一
学校的校门是我们每天进入学校的第一道风景线。它承载着我们学生对学校的向往和期待，也是学校文化和精神的象征。校门的设计和建造不仅要符合实用性的要求，更要体现学校的特色和价值观。
首先，一个好的校门应该具备安全性和便利性。学校是一个大家庭，我们的校门要能有效地控制进出人员，确保师生的安全。同时，校门的设计也要便于交通的流畅，方便学生和家长的进出。
其次，校门的外观和建筑风格要与学校的文化背景相契合。比如，如果学校是以传统文化为主题的，那么校门的设计可以融入传统元素，如古典的柱廊、雕刻精美的门楣等。如果学校注重现代科技和创新精神，那么校门可以采用现代简洁的设计风格，体现出学校的时代感。
此外，校门还可以作为学校的宣传窗口。我们可以利用校门的空间，展示学校的成就和特色项目，让来访者对学校有更深入的了解。例如，在校门口设置展示墙，展示学校的荣誉奖项、学生的创作作品等，给人留下深刻的印象。
最重要的是，校门要有深厚的文化内涵和教育意义。我们可以在校门上刻上一些寓意深远的词语或格言，让每位经过校门的人都能受到教育和启示。这些词语可以是校训、校讲师的名言，或者是关于学习、友谊、努力等方面的名言警句。这样，每次经过校门的时候，我们都会被这些词语所感染和激励。
总之，学校的校门是学校的门面，它承载着学校的形象和精神。一个好的校门应该具备安全性、便利性、与学校文化背景相契合、可以作为宣传窗口以及有深厚的教育意义。我们每个学生都应该为学校的校门感到自豪，并通过爱校之心去爱护和维护我们美丽的校门。
学校的校门作文 篇二
我校的校门是一道独特的风景线。它不仅是我们每天进入校园的第一道风景，也是我们与外界交流的桥梁。
我校的校门设计独特，融合了传统与现代的元素。校门的两侧是高大的石柱，上面雕刻着校名和校训，彰显了学校的庄严和肃穆。而校门的正中央则是一个巨大的校徽，代表着学校的荣誉和特色。校门的设计风格简洁大方，没有过多的装饰，却给人一种庄重和肃穆的感觉。
校门的两侧是宽敞的人行通道和车辆通道，方便了师生和家长的出行。在学校放学的时候，校门口总是热闹非凡，学生们争先恐后地走出校门，迎接家长的接送。而在上学的时候，校门口则是家长们的集结地，他们互相交流着孩子的学习情况和校园动态，增进了家校之间的沟通和了解。
我校的校门也是学校的宣传窗口。在校门的两侧，有一个宽大的电子屏幕，上面播放着学校的校园新闻、学生的活动照片等。这些新闻和照片吸引了很多路人的目光，也让他们对我们的学校产生了浓厚的兴趣。
除了以上的功能，我校的校门还有一层特殊的意义。每当我们走进校门，我们就进入了一个充满知识和智慧的世界。校门是我们追求梦想的起点，也是我们收获知识的源泉。每次经过校门，我都会感到一种莫名的自豪和责任，我知道，作为一名学生，我要以积极向上的态度进入校门，努力学习，为自己的未来奠定坚实的基础。
总之，我校的校门不仅是一道风景线，更是学校文化和精神的象征。它的设计独特，功能齐全，给师生和家长提供了便利。每次经过校门，我们都应该怀着自豪和责任的心情，进入校园，追求梦想，为自己的未来而努力。
学校的校门作文 篇三
小学校门内有着我们最纯洁的同学友谊，最真挚的师生之情，最纯真的青春梦想。校门内每天都在发生着幸福而又快乐的事情，两个月后，我就要离开这美丽的地方了，不知到那一天，我是否能像平时放学回家一样，踏着轻松愉快的步伐迈出这个校门。
也许我会洒下不舍的泪珠，也许我会绽放幸福的笑脸，也许我会留下依恋的身影……
最近，我有一颗牙时不时的疼，治了牙后，朋友们纷纷询问我：牙还疼吗？现在身体舒服吗？下次我陪你一起去吧。我总是淡淡地应答着，内心却犹如平静的湖面丢进了一个石子，漾起了波纹。我泪眼模糊：好朋友们，你们的关心我会记在心底，我们的友情我会珍藏永远。
余老师在我的视野中多了起来，偶尔和她目光相遇，透过目光我也看到了她心底对我的关怀。哦，我的老师！教室里，你不厌其烦，亲切的话语使我们如沐春风；操场上，你细心呵护，我们像小鹰自在翱翔。六年的风风雨雨，六年中所有的一切，现在都已成为快乐的回忆。真想把这六年的一切打包，永久的珍藏，我相信，它就像美酒，愈久愈香。
校门外有我崭新的未来，校门内有我不舍的情结。我相信我会用最美丽的步伐，迈出这个校门，走进新的校门。
学校的校门作文 篇四
我最爱学校的校门。
走近校门，就可以闻到一阵清香，原来是校门前的美丽的花朵：有的是紫兰花，有的是杜鹃花，还有的是七星花。这些花有许多颜色：有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的，五彩缤纷，美丽极了。 这么多的花，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的这些花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树，就像孩子们围着老师，认真地听老师上课一样。 花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子，上面写着：“肇庆市一级学校”，这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰－－我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“官圩中心小学”几个耀眼的大字，这些大字在灿烂的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，就像天上闪闪的星星似的。 我们学校的校门真美啊！我每天放学或者上学都要停下来望它一眼，有时我还看得很入神，忘记了回家呢！
我爱我们学校的校门。
学校的校门作文 篇五
“叮零零！叮零零！”放学铃声响了，学校门口可是众生百态。
一位位家长簇拥在学校门口，见孩子还没有放学，便百无聊赖，也不时伸长了脖子，张望有没有自己孩子的.身影，有的家长就直接进入学校来寻找孩子。
同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口，同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母，连忙冲上去迎接，一个紧接着一个，场面无法控制了，这下保安出马了。
保安有条不紊地上去拦截，成了一堵流动的人墙，人太多了，就拉上了警戒线，家长更急了，保安仍置之不理，做着自己的工作。
一放学，学校门口的流动摊点就生意火爆，不管哪一家店，都挤满了小学生，那些小贩子一边心满意足地收着钱，一边大声吆喝：“烤地瓜、年糕，快来买呀！”同学们就如一块块磁铁，被小贩子这块铁给吸住了。但是，家长却成了他们最大的敌人，将孩子接走，阻拦了小贩子的许多生意。
学校门口如一个戏剧院，每天都上演着各种喜剧，你们瞧见了吗？
学校的校门作文 篇六
清晨，当第一缕阳光照耀着大地时，我们在爸爸妈妈的陪伴下，来到了学校，这时的学校门口车水马龙，川流不息，但每次都有好几个家长在门口维持次序，所以学校门口的次序还有比较井然有条。
中午，我们都在班里上课、吃饭、午休，所以学校门口一片寂静，只偶尔有几个家长；来给我们送遗忘的东西。
下午，是学校门口最杂乱和热闹的时候，家长都来的学校门口接我们放学，我们排着整齐的队伍走出校门，我们边走边伸长脖子寻找自己的家长，家长们也伸长脖子寻找我们的身影。学校门口不仅人多，车也发非常的多，宽阔的马路就像一个巨大的停车场，连行车道都被堵的死死的，里面的车想走走不了，要等外面的车走了以后才能离开，行人也要在车缝中来回穿梭，才能来的自己的车上
，于是，妈妈每次都把车停的远远的，虽然这样要走一段路，但可以避开最拥堵的路段。大约放学30分钟后，学校门口有恢复了寂静。
从清晨的有序，到中午的安静，再到下午的嘈杂，这就是我们学校门口的一天。
