染雾我的理想是老师作文 篇一
我的理想是成为一名优秀的老师。在我看来，教育是一种伟大而有意义的事业，我希望能够通过自己的努力和才华，为学生们带来知识的启迪和成长的引导。
首先，作为一名老师，我希望能够激发学生们的学习兴趣和求知欲望。我相信每个学生都有无限的潜力，只要给予正确的引导和鼓励，他们就能够取得优异的成绩。因此，我会注重培养学生们对知识的好奇心，通过生动有趣的教学方法，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
其次，我希望能够成为学生们的良师益友。在教育过程中，我不仅要传授知识，更要关心学生的成长和发展。我会倾听他们的困惑和问题，给予耐心的解答和指导。同时，我也会关注他们的心理健康，鼓励他们树立正确的价值观和积极的人生态度。
最后，我希望能够成为社会的一份子，为社会做出贡献。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的社会责任感和公民意识。作为一名老师，我会注重培养学生的社会实践能力，引导他们积极参与公益活动，关心社会问题，为建设美好的社会贡献自己的力量。
总之，我的理想是成为一名优秀的老师，用自己的才华和努力，为学生们带来知识的光芒和人生的指引。我相信，只要我坚持不懈地追求这个理想，付出足够的努力，一定能够实现这个美好的梦想。
我的理想是老师作文 篇二
成为一名老师一直是我的理想。我相信教育的力量，相信通过教育可以改变一个人的命运，甚至改变整个社会。因此，我希望能够成为一名优秀的老师，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
首先，作为一名老师，我希望能够给学生们带来正能量和榜样作用。我会坚守教育的初心，用真诚和爱心对待每一位学生，激励他们树立正确的价值观和追求更高目标的信心。我会以身作则，做一个正直、勤奋和有责任心的人，让学生们能够从我身上学到更多的东西。
其次，我希望能够培养学生们的创新思维和实践能力。在当今社会，创新已经成为一种重要的能力。作为老师，我会注重培养学生的创造力和解决问题的能力，通过启发式的教学方法和实践活动，让他们学会独立思考和勇于尝试，为将来的发展打下坚实的基础。
最后，我希望能够关注学生的个性发展和多元智能的培养。每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣和特长。作为老师，我会尊重学生的个性差异，给予他们充分的发展空间，鼓励他们发挥自己的优势，找到适合自己的发展道路。
总之，成为一名老师是我的理想。我希望用自己的才华和努力，为学生们带来知识的启迪和成长的引导。我相信，只要我坚持不懈地追求这个理想，不断提升自己的专业素养和教育水平，一定能够实现这个美好的梦想。
我的理想是老师作文 篇三
每个人都有理想，但去实现理想的动力有所不同：有人是为了让父母年迈时好好地颐养天年；有人是为了可以过上更好的日子；有人是为了追求自己的梦想亦或是名利地位……而我跟他们不一样，我是为了让自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老师，这样我就可以用红色的圆珠笔，在那些作业本上画上一个个让孩子们感到兴奋不已的对号、笑脸、星星或红花。我喜欢批改作业，尤其喜欢批改作文。那么多精美的文章摆在你面前，等着你来欣赏，写下评语。而且，老师可以从学生们的作文中发现他们的内心世界；揣度他们的性格，了解他们的性情；也可以把他们的某种潜力开发出来，也方便师生之间的交流、沟通。这一切的一切都是那么美好，但我遇到的一个困难却差点让我偏离了预计的轨道。我的妈妈就是一位老师，当我看见她为了学生而生气，甚至好长时间都不会有好心情的时候，我害怕了，我失望了。我没有想到老师会这么辛苦：有的时候，自己全心全意为学生付出，虽然不求回报，但这些却从不被别人理解，还总是被一些人误会。从这时起，我彻底的绝望了。
就在这个时候，妈妈给我买的一本叫做《漂亮老师和坏小子》的书把我拽了回来。它讲的是女大学生米兰，没做成《非常周末》的主持人，很不开心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇这四个坏小子，被他们拉去做白果林小学六年三班的班主任，发生的一系列有趣的事情。米兰老师具有先进的教学理念与一颗博爱的心。我深深地记得她说过的一句话：“师生之间是平等的，老师错了，也要给学生道歉。”多么经典的话啊！是多少与我一样的孩子梦寐以求的事啊！但，又有多少孩子可以和作品中的孩子们一样幸运呢？于是，从那时起，我就再次渴望成为一名老师，就像米兰一样的老师：活泼、开朗、可以与学生们共同进步、一起嘻嘻哈哈的。
在驶向理想的道路上，注定要有许多苦难，但，它不能拦住我们前进的脚步。所以，从现在开始，我要努力学习，奋发向上，去实现我的理想。
我的理想是老师作文 篇四
我的理想有很多，在我成长的过程中，我的理想千变万变。
在我七岁的时候，看着电视上的主持人，那么会讲，那么风趣幽默。我就开始想，长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。
在我八岁的时候，看见那些医生护士们，在不分昼夜，为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生，这就是我八岁时的理想。
在我九岁的时候，看见那些警察，整天为群众服务，把老百姓的事当成自己的事。又开始想：我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。
现在我长大了，明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过：一个人定下一个目标，去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功!
现在，我的理想就是，考上中国传媒大学，当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!
我的理想是老师作文 篇五
教师，这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词，就会感觉到如沐春风。
在我很小的时候，就十分崇拜教师这个职业。我觉着老师们特别的聪明，什么题都会，于是，我想当教师这个念头油然而生。但是，当我长大了以后，才发现，原来，做一个老师，是那么的辛苦。
老师要做的事情是很多的，要批改大量的作业，而且还需要备课，45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛苦也值了。这就是我为什么想当教师的原因。
我也觉得，当老师是一种骄傲。每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。但是，当老师又是那么的难。
现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师，结果又好多人去报名，可见竞争是多么残酷。我如果要实现自己的人生理想的话，就要努力学习，因为，如果要当教师，没有知识是绝对不行的。所以，我一定要努力学习，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。
这就是我的人生理想和我的计划，最后，我要说一声：老师，您辛苦了!
我的理想是老师作文 篇六
先前几天从妈妈嘴里听到了她同事女儿的一件事。她的女儿成绩很优异，但是却在选文科还是选理科上茫然了起来，而且她对自己的前途也很茫然——因为没有理想。
“反正我是不担心你的”妈妈的语气里充满了放心，“你的理想可是从幼儿园开始就没有变过啊。”
我想了一下，确实如此。
我的理想是当老师——一名语文老师。这个理想对于我来说，唯一在变的，只有我对它越来越深的了解和越来越深的喜爱。
从我上幼儿园开始，我就觉得老师好厉害，能弹钢琴能唱歌，能写字能绘画，有些时候还能变戏法似的给我们变出糖果和大红花。对于那时候的我来说，这简直就是全能！于是，老师这颗种子播种了下去，我也开始喜欢上了老师这个职业。
后来，到了小学。我很喜欢语文，于是老师的前缀就变成了——语文。语文老师多厉害啊，上课时可以在讲台上，握着粉笔孜孜不倦，下课可以解决同学纠纷，调解其中矛盾。那时候的我也常常做白日梦，幻想我以后站在七尺讲台上，手里握着粉笔，就那么一笔一划的书写着。
上了初中，就觉得当语文老师没那么简单了。自从做了课代表之后就更加有体会了。我每天要写晨早读任务，要收发作业，有时候还得“代传圣旨”，这样一看，老师的任务其实更加繁重：要准备晨早读的目标让课代表写，要布置作业，要改作业，要准备课件，要对课件进行反复的调整，要找同学促膝长谈……不管是鸡毛蒜皮还是惊天动地都要安排到位。
而我自己也在这段历程中不断了解这个职业。如果要当老师，必须要进师范类的大学，像杭师大，浙师大，但这些一看就是需要我争取的，去不断努力的。
要当人民教师，就得考教师编，可是考教师编也是千军万马过独木桥的，要考教师编可是要看不知多少的厚厚的书啊，而且也不一定图文并茂。当我了解到这些的时候，就已经有预感：未来，我要实现这个理想，任务可是很艰巨的！
但是，我十分自信我是不会被这些事情给打垮的。虽然少年不识愁滋味的日子真的很短，但是我愿意用我的少年时光去争取它。
