染雾以读书作文 篇一
我眼中的读书
读书是一种乐趣，也是一种修行。每当我翻开一本书，就仿佛进入了一个全新的世界，与作者一起思考、感受、成长。在我的眼中，读书不仅仅是为了获取知识，更是为了拓展自己的思维，培养自己的情感。
首先，读书让我拥有了更广阔的视野。通过阅读各种各样的书籍，我可以了解不同的文化、历史、地理等知识。比如，我读过一本关于非洲大草原的书，从中我了解到非洲大草原的美丽和危机。这让我对世界有了更深刻的认识，也让我明白了环境保护的重要性。读书让我能够站在不同的角度看问题，拥有更广阔的视野。
其次，读书培养了我的思维能力。在阅读的过程中，我不仅仅是被动地接收信息，更是主动地思考和分析。我学会了提出问题，寻找答案。比如，当我读到一篇关于科技发展的文章时，我会思考科技对人类的生活带来了哪些改变，又会产生哪些问题。通过这样的思考，我可以培养自己的逻辑思维能力和批判性思维能力。
最重要的是，读书培养了我的情感。每当我读一本好书，就会被书中的故事、情感所打动。比如，我读过一本关于友谊的小说，通过书中的描写，我深刻地感受到了友谊的珍贵和重要。这让我明白了友谊的真谛，也让我更加珍惜身边的朋友。通过读书，我能够感受到各种情感，培养自己的情感世界。
总之，读书是我生活中重要的一部分。通过读书，我能够拓展自己的视野，培养自己的思维能力，感受到各种情感。读书不仅仅是获取知识的工具，更是一种修行，让我成为一个更好的人。
以读书作文 篇二
读书对我的影响
读书是我生活中重要的一部分，它对我的成长与发展产生了深远的影响。通过阅读各种不同类型的书籍，我开阔了眼界，增长了知识，培养了思维能力，锻炼了情感世界。
首先，读书开阔了我的眼界。通过读书，我可以了解到世界上各种不同的文化、历史和地理知识。比如，我曾读过一本关于古代中国的历史小说，通过书中的描写，我了解到了中国古代的风俗习惯、人物传奇等。这让我对中国的历史有了更深入的认识，也让我明白了中国的传统文化的重要性。读书不仅让我拥有了更广阔的视野，还让我对世界充满了好奇和探索的欲望。
其次，读书培养了我的思维能力。在阅读的过程中，我会思考书中的问题，寻找答案。通过与作者的对话，我能够培养自己的逻辑思维和批判性思维。比如，当我读到一篇关于环境保护的文章时，我会思考环境问题的根源，以及我们应该如何解决这些问题。通过这样的思考，我能够培养自己的分析能力和创新能力，提高自己的思维水平。
最重要的是，读书培养了我的情感世界。每当我读一本好书，就会被书中的故事和人物所感动。通过与书中的人物一起经历各种情感，我能够更好地理解人性和情感。比如，我读过一本关于友谊的小说，通过书中的描写，我深刻地感受到了友谊的珍贵和重要。这让我明白了友谊的真谛，也让我更加珍惜身边的朋友。通过读书，我能够感受到各种情感，培养自己的情感世界。
总之，读书对我产生了深远的影响。通过阅读，我开阔了眼界，增长了知识，培养了思维能力，锻炼了情感世界。读书不仅是获取知识的途径，更是一种修行，让我成为一个更好的人。
以读书作文 篇三
春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我仅有一个最忠实的朋友，那就是书——题记
看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，可是我也不哭不闹，因为我已经能认识许多字，已能看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我明白了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊……
记得三四年级的时候，我的写得真像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付教师的检查。那时妈妈很着急，因为语文中都占很高的分值，写不好，语文也就绝对考不好，我也十分怕写，每每听到教师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有！”当然，那时在我身边也有很多很会写的同学，我发现他们都很喜欢看书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的水平突飞猛进，写出来的比原先好了很多。此刻，每当我看见刚学写的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。
此刻的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不一样，总有一天，我必须会写出一首自我的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。
书，你对我的帮忙是无穷无尽的，我又能怎样报答你呢？让我们在以后的人生中，去读更多的书吧，去吸收更多的阳光雨露吧！
以读书作文 篇四
最近，有一档特别火的文化类节目叫做《朗读者》，它算是综艺节目中杀出的一股清流，给浮躁不安的社会带来了些许文化的气息，也重新唤起了人们对于诗歌朗读的热爱。而这档节目的主持人，正是继春晚口红事件之后再次大火的董卿，她这次的大火并不是因为口红，不是因为当托，而是真真实实的用自己的内在修养赢得了观众的赞叹。
古人云，“腹有诗书气自华”，也有人说，“你的气质里藏着你读过的书”，可能刚开始你并不会觉得，读过一本书后，没过多久就会忘记其中的剧情，或是忘记自己当时读这本书的时候是被哪些语句吸引，又对哪些地方印象深刻。可是你不要急，就像是吃东西，吃的喝的虽然下肚以后就不见了，可是它们会成为你身体的一部分，最终成为你的骨血，使你长高、长大，而你读过的书，虽然可能不会立时看到效果，可是只要你坚持下去，当你读得多了，思考的多了，慢慢的你就会发现，读书已经成为了你的一种习惯，它会改变你的思维方式，让你思路更加的开阔而又灵活，它会让你变得更有气质，更有吸引力，而这些，都是由内而外所散发出的涵养，这些都是那些只知道嘲讽别人自己却不行动的人永远都不会具备的。
当你难过、伤心或是开心欢乐的时候，不妨随手拿起一本书翻开某页细细品读，在书中的情节起伏里让自己的内心逐渐平静，不过度忧伤，也不过分欢喜，宠辱不惊，泰然处世。
以读书作文 篇五
我是一名普通的初中学生。来自于人杰地灵的天府之国_—成都。
哲人培根曾经说过：“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格”。我想这句话是真实的体现出了一个爱读书的人对读书的看法。
自幼酷爱读书的我，自然对读书这个话题有着说也说不尽的话。
我从还没上小学起，便就开始学着看字书。也就是说我不再看“娃娃书”了。
记得我看的第一套有着大量文字的书不是《十万个为什么》，而是《淘气包马小跳》。这是因为当我走进书店时，看着有着“马小跳”的海报上写着这样的几个醒目的大字：“跟着马小跳，不跳也会笑！”看了这十个有趣的字，我于是被深深地吸引住了，接着便买来了一套来阅读。当我进小学时，我被语文老师称之为“读书大王”，因为是我带头在班上读书。也对读书一发而不可收拾了。
但我的阅读历程不仅仅就此打住。随着时光的流逝，我也渐渐长大了。读的书也越来越经典。文学方面的从杨红樱、郑渊洁等儿童作家的一系列校园小说到冰心的《寄小读者》、《小桔灯》，再到凡尔纳的“科幻三部曲”、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》最后一直到现在史铁生的《我与地坛》、汪曾祺的《故乡的食物》、鲁迅的《朝花夕拾》；科学方面的《可怕的科学》、布伦诺斯基的《科学进化史》、希利尔的《谈世界地理》……我读了很读书，也着实收获了许多。
在我看来，一本好书、经典的书不在于它有着多么风花雪月、华丽无实的文字，因为那是无病呻吟的，因此说这些文章是丝毫没有读头的，只会让你整天忧心忡忡的。反之，如果我们读一些朴实无华、轻逸隽永的文字，你反而能收到了更好的效果：不仅会学到一种写作手法，更可贵的是你可以从中得到一些生活的哲理，或一些乐观的态度。为什么这样说呢？我想，我的回答应该是：“因为今年第17个世界读书日的主题就是‘阅读，让我们的世界更加丰富！’所以我们要秉承着这种为了充实自己生活的思想方式去阅读书。”
在这里我想给大家欣赏一下我所喜爱的文字。第一，选自史铁生的《我与地坛》：“地
坛等待着我出生，然后又等待着我活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿。四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡腿了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛的自在坦荡。……那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红……当然，那不是我。但是，那不是我吗？”这段文字有着很高的艺术技巧。用着平淡的文字讲述着一个关于铁生自己深沉的尘封往事与世间亘古的永恒道理的故事。
第二，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧——这样，在临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这段激动人心、影响了一代又一代的人，并被引用为其人生的座右铭的话，使我每看一次就感动一次。真的，就在这文字中，我被默默的感染了，这也是我朝着人生目标前进的“营养供给剂”。
“好读书，读书好，读好书。”这是冰心先生给我们后人有关读书警示的一番话。相信我能和大家一样，向着这个读书计划与目标走，越做越好。
我们学校的校训是：“树德树人，广能广才。”的确，要想树立良好的品德就需要“德智体美劳”全面发展，不光是要学习课本上的知识，我们应该珍惜年轻时光，好好读书，要做到：因为读书，所以快乐；因为读书，所以充实；因为读书，所以成功。
以读书作文 篇六
一个月黑风高的夜晚，家人早已入睡，我却躺在床上捧着一本书看得津津有味，身旁的落地灯俯身陪伴着我。这就是所谓的“挑灯夜读”吧！我在阅读间隙，突发奇想，但没过一会儿又被书中的情节所吸引，心无旁骛。此时已是夜深，四周传来声声虫鸣，愈显静寂。
“你在干什么，这么晚了还不好好睡觉！”妈妈突如其来的一声叫唤，让我大吃一惊，书也惊得“啪”地一声落在地上。“好好好，我马上就睡”我一回神，马上应声躺下。妈妈不由分说地关上了灯，一路嘀咕着回到自己的卧室。
我眼前一片漆黑，本想静心入睡。怎奈，脑子里却不停地回放着书中的情节，心里更记挂着主人公的结局：根鸟到底有没有找到那个开满百合花的深谷，他找到紫烟了吗？我辗转反侧，思绪翩跹，怎么也睡不着。过了好一会儿，我终于决定还是偷偷开灯，把书看完再说。
为了防止妈妈再次突袭，我悄悄地下了床，蹑手蹑脚地打开门，朝门外偷听了一会儿，四下里寂静无声，只有爸爸妈妈细微的呼吸声，看来他们这次是真的睡着了。为了以防万一，我又轻轻走到爸妈房间门口，查探了一会儿，依旧只听到呼吸声。终于放下心来的我，再次踮着脚一步一顿地回到自己房间，轻轻地关上门。这下可以放心大胆地看了，我心下一阵窃喜。
为了不发出声响，我小心翼翼地捧起书来，将灯光调暗，没过一会儿便沉醉书中，与主人公同悲同喜：时而压着声音偷笑，唯恐被父母听见，但有时实在太过搞笑，只好躲在被子里用手捂着嘴巴，笑够了再钻出被来大口呼气，继续阅读。遇到悲伤的情节，我也情不自禁地跟着伤感起来，眼泪不知何时出现在我的眼角，又顺着脸颊滴到书上，那水滴之处，像一朵梅花，我擦擦眼泪，继续跟随主人公的脚步，去寻找美丽的百合花深谷。
就这么读着读着，不知过了多久，我的眼睛像被胶水黏住似的，渐渐睁不开，朦朦胧胧地睡下，这一夜，我的梦中也出现了一片美丽的百合花深谷，根鸟和紫烟在花树下欢快地谈心……
“你昨晚又偷偷爬起来看书了，是不是？！”面对妈妈的怒喝，我不好意思地笑笑，心里却甚是欢喜，要知道这可是一次美妙的“窃读”经历呀！
