染雾我的班级我的家作文 篇一
我的班级是我学习生活的家，是我成长的温床。我们班有着一群互相关心、帮助和鼓励的同学，我们共同度过了许多难忘的时光。
首先，我的班级是一个充满温暖和友爱的地方。每天上课前，同学们都会互相问候，笑容满面。不论是在课堂上还是在操场上，我们总是互相支持和鼓励。有一次，我在数学考试中遇到了困难，班里的小明主动帮助我解答问题，让我顺利完成了考试。这种互相帮助和关心，让我感受到了班级的温暖。
其次，我的班级是一个团结和融洽的集体。我们班有着良好的班风和团队精神。在班级活动中，同学们总是积极参与，互相协作。我们一起参加过运动会、文艺晚会等各种活动，每次活动都让我们更加团结。在学习上，我们也互相学习，共同进步。老师经常组织小组讨论和集体学习，我们可以从彼此的经验中学到更多知识。这种团结和融洽的氛围，让我感到无比的幸福和自豪。
最后，我的班级是一个充满活力和创造力的地方。我们班有着许多优秀的同学，他们在各个方面都有着出色的表现。有的同学在音乐方面有天赋，他们经常在班级活动中表演精彩的节目；有的同学在体育方面表现突出，他们在运动会上取得了优异的成绩。我们班级还有一个创意小组，他们策划并组织了许多有趣的活动，让我们的课余生活更加丰富多彩。这样的班级氛围激发了我的创造力和潜力，让我更加积极地参与到班级的各项活动中去。
总而言之，我的班级就像一个大家庭，每个人都在这个大家庭中找到了自己的归属感。在这里，我们互相关心、互相帮助，共同成长。我深深地爱着我的班级，它将永远是我的家。
我的班级我的家作文 篇二
我的班级是我学习的家，是我成长的温床。在这个大家庭中，我学到了许多知识，结交了许多好朋友，也培养了自己的品质和能力。
首先，我的班级是一个学习的天地。在这里，我们有着优秀的老师和良好的学习氛围。老师们教学认真负责，耐心解答我们的问题，激发了我们的求知欲望。同学们也相互学习，共同进步。在每一次考试中，我们都会互相鼓励，共同努力。学习的过程中，我学到了许多知识，也培养了自己的学习方法和技巧。这样的学习环境让我感到非常幸福和满足。
其次，我的班级是一个友谊的源泉。在这里，我结交了许多好朋友。我们一起上课，一起玩耍，一起成长。每当我遇到困难或者不开心的时候，我的好朋友总是会在我身边支持我，鼓励我。他们给了我很多的力量和勇气，让我变得更加坚强。我们还有许多班级活动，比如远足、郊游等，这些活动增进了我们之间的了解和友谊。在这个大家庭中，我感到无比幸福和温暖。
最后，我的班级是一个培养品质和能力的场所。在这里，我们不仅学习知识，还注重培养品质和能力。班级组织了许多的社会实践活动，比如参观博物馆、志愿者活动等，让我们学会关心他人、乐于助人。班级还组织了一些技能培训班，比如写作班、绘画班等，让我们充分发展自己的特长和潜力。这样的培养让我更加全面发展，成为一个有才华、有责任心的人。
总而言之，我的班级是我的家，我在这里学到了知识，结交了好朋友，培养了自己的品质和能力。我深深地爱着我的班级，它将永远是我心灵的归宿。
我的班级我的家作文 篇三
我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福……
我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的"浴缸"里"洗澡"，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。
最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的"行动见文明"、"妈妈我爱您"、"我型我秀"等才艺项目。
在黑板报上有小知识和卫生角。在"小知识"的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。"书虫益友"里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可"热销"了！
我爱我的班，那还是一个"爱的乐园"。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！
在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。
我的班级我的家作文 篇四
我们班有 9名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，老师就是我们的家长。在这里，大家守纪律、讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷。我为在 （ ）班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣！
我们的“家”非常团结，只要学校有比赛活动，如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加，认认真真地去对待，一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学，一到课间就纷纷拿着跳绳，一蹦一蹦地练习起来。果然，功夫不负有心人，我们得了第二名。在常规竟赛中，我们也不甘落后，好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。
我们的“家”也很温暖，想听听吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了，“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着，在劝慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗？是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。
活跃了学习了气氛，增进了同学间的友谊，增加了队员间的团结、自信心，使我们在五年级里获得真正得快乐。
我的班级我的家作文 篇五
5月3日，班级的生日。暮然回首，昨日那欢乐的滋味却还久久不能挥去。
回忆昨日，是我们班的班级生日。下午，我们53个同学一直沉浸在欢乐的喜悦之中。当我望见其他班级的同学向我们投来羡慕的目光，我不禁感到满足，但更多的还是自豪和骄傲。我骄傲的并不是我们沉浸在“party”的喜悦中，而是身为七（5）班成员之一的我能生活在七（5）班大家庭而感到十分自豪。
回忆当初入学前一个晚上激动、兴奋地翻来覆去难以入睡。弹指一瞬间，已有半年之久。想想刚进七（5）班教室门时，气氛还有些沉重，只有一些之前互相熟悉的朋友、同学在一旁欢声笑语的。那第一次的寒暄，第一次叫班主任，第一次与朋友谈谈心，正是我们七（5）班成立的良好开端。一次次交谈，一次次扶持，直到我们勾肩搭背、欢声笑语地在操场上奔跑。一次次顶住压力，面对困难却不放弃，一次次渡过困难时的喜笑颜开。正是我们七（5）班最美丽的风景。如今，回忆起这些，我不禁感慨万分。
是的，我们犯过错，但我们会虚心悔改；我们尝过苦果，但我们依旧努力；我们胜利过，但却不至骄傲与自满。我们是一个整体，是的七（5）班，一个集体的象征，一份责任的象征，是它，让我们53个同学从四面八方齐聚一堂。是它，让我们53个同学紧紧相扣在一起，永不分离！
我的班级我的家作文 篇六
眼中又传来酸涩之感，揉揉眼睛，舒展一下筋骨，转向漫天星星的夜空。“好多星星啊，真像一个大家族！”闭上双眼，聆听家中的冷寂，而我的呢?转念又想，人各有家，以天为家，以地为家，而我的最温暖的家就是我身在的班级。
我的家不仅温暖，而且团结、互助、欢乐……
我的家是团结的。“加油！加油！加油！”操场上传来一阵阵欢呼声。我们班全体同学，卷起衣袖，双脚踏地，身子用力向后倾。有的满头是汗，有的满脸通红，还有的用牙齿狠狠咬住下嘴唇。关键时刻到了，呼喊声，尖叫声夹杂在一起，双方更加紧张，一刻也不松懈，手紧紧抓住麻绳，然而到最后……在他人的呼声中，带有一丝遗憾，但更多的是下次赢得拔河比赛的决心。“没关系，下次努力。”“好了，别伤心了！”……给予安慰，使我们更加团结。
我的家是互助的。刚开学，许多同学都不会整理床铺和衣柜。看着别人束手无策，呆呆望着的时候，我们会毫不犹豫的伸出援助之手，一步步教她们整理。看着她们整洁的床铺和衣柜，我们都笑了。在我作业有困难时，其他同学们也会来帮助我，我们最互助。
我的家是欢乐的。春游一路上，欢声笑语从未停过，大家齐乐融融，一齐欢乐。
我的家是……
睁开眼睛，又见满天星斗，那一颗颗星就我们班级的同学啊！我们发出微弱的努力的光芒，汇成一片明亮的天，照亮我们的心灵，照亮我们的家园，照亮全世界每一个角落！
