染雾我们的老师优秀作文 篇一
优秀的老师是我们成长道路上的引路人，他们用他们的智慧和爱心点亮我们的心灵，开启我们的思维。我非常幸运地拥有一位优秀的老师，他是我人生中最重要的导师之一。
这位老师就是我的语文老师，他名叫李老师。李老师是一位严谨认真的教师，他教授的每一堂课都充满了知识和智慧。他总是用生动有趣的方式讲解知识，让我们能够轻松地理解和掌握。他注重培养我们的阅读能力和写作能力，每周都会给我们布置大量的阅读任务和写作练习。通过这些练习，我们不仅能够提高自己的语文水平，还能够开拓我们的思维和想象力。
李老师不仅教书育人，还关心我们的成长。他常常在课堂上和我们分享他的人生经验和思考，引导我们正确的价值观和人生观。他给我们灌输了勤奋、诚实、正直和乐观的思想，让我们明白只有通过不懈的努力和坚持，才能实现自己的梦想。
除了教学之外，李老师还经常组织各种活动和比赛，丰富我们的课余生活。他鼓励我们积极参与社团和社会实践活动，提升自己的综合素质。他总是鼓励我们勇敢地去尝试和探索，相信自己的能力和潜力。他给予了我们很多的自信和动力，让我们在学习和生活中都能够充满激情和活力。
总的来说，李老师是一位优秀的老师，他用他的才华和爱心为我们的成长提供了坚实的支持。我们非常感激他的辛勤付出和教诲，他是我们心目中的楷模和榜样。我们会永远记住他对我们的影响和帮助，努力成为他所期望的优秀学生。
我们的老师优秀作文 篇二
在我们的学校里，有一位非常优秀的老师，他是我们的数学老师，名叫王老师。王老师是一位极富耐心和责任心的教师，他的教学方式深受我们学生的喜爱和尊重。
王老师教学非常认真，他总是耐心地讲解每一个数学知识点，并通过丰富的例题和实例来帮助我们理解和掌握。他注重培养我们的逻辑思维和问题解决能力，每个课堂上都会给我们提出一些有挑战性的问题，鼓励我们积极思考和探索。他还会定期组织小测验和考试，及时检查我们的学习情况，并给予针对性的辅导和指导。
除了教学之外，王老师还非常关心我们的个人发展。他经常鼓励我们参加数学竞赛和活动，提高我们的数学水平和竞争力。他还耐心地指导我们解决数学问题，为我们提供各种学习资源和参考资料。他总是鼓励我们相信自己的能力，勇敢地面对挑战和困难。他的鼓励和支持让我们在学习数学的道路上变得更加自信和坚定。
王老师不仅是一位优秀的教师，还是一位充满爱心和耐心的人。他对每个学生都非常关心和关怀，经常和我们交流和倾听我们的困惑和需求。他常常在课堂上和我们分享他的人生经验和思考，引导我们正确的价值观和人生观。他用他的言传身教教会我们如何做一个有责任心和担当的人。
总的来说，王老师是一位非常优秀的老师，他用他的才华和爱心为我们的成长提供了坚实的支持。我们非常感激他的辛勤付出和教诲，他是我们心目中的楷模和榜样。我们会永远记住他对我们的影响和帮助，努力成为他所期望的优秀学生。
我们的老师优秀作文 篇三
“耶！——耶！——”从我们四（五）班传出一阵狂喜，你知道有什么好事么？我们的音乐老师从北京做手术回来了。
音乐老师姓张，堂堂七尺男儿，是全校最好的音乐老师，微胖，一双大眼睛，总是笑呵呵的，上课时总是一边逗我们笑一边上课，也不用我们坐得端端正正，只要认真学、唱就行了。前一段时间，张老师的嗓子坏了，去北京做手术，我们总幻想张老师又在脖子上挂着萨克斯吹着走进教室，我还能想起以往他领着我们唱谱的情景。张老师在黑板上写上“1”、“2”、“3”、“4”“5”、“6”、“7”让我们读了很长时间，就开始让我们唱谱，张老师打开音乐和我们一起唱起来“334332……”可是这都是幻想的呀！但是令人不亦乐乎的事出现了。周一下午第一节是语文课，第二节是音乐课，上完语文课何老师语重心长地给我们说：“音乐老师做手术回来了，医生说不让他说话，更不让他上课，可是音乐老师不想耽误大家上音乐课，非上课不可，不要惹他生气。”就在这时，张老师走了进来，我兴奋得像怀里抱了只兔子，简直能听见自己的心跳声了。上课了张老师先让我们唱了两首歌，然后就关掉音乐教我们知识。张老师先在黑板上写上“||：：||”是_____”我们就争先恐后地回答：“是反复记号。”张老师又写“dc是____”这下我们都愣住了，张老师在空上写上“从头开始反复。”张老师又写了一个“fine是_____”我们还是不知道，张老师又填上“反复到这里结束”。
张老师又教给我们好几个音乐知识，一节课就这样在不知不觉中结束了。真希望张老师快点好起来，下学期给我们多上几节音乐课。
我们的老师优秀作文 篇四
我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师，人如其名，他一吼，我们全体都被震得乖乖地站着，一动也不敢动。
张老师有一张国字脸，或许是因为多年的风吹日晒，他脸上写满了沧桑，一双炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。
这天，要上体育课了，我忘记换球鞋，穿着凉鞋去了操场。上课铃响了，张老师待我们热身运动做完后，走到我身边：“怎么回事？”他冷冷的语气，使我心生寒意，我低头小声说：“球鞋在教室里。”“脱了！”这话一出口，我呆了，啥，脱鞋？“可不可以回教室换啊？”我小心地问张老师，谁知却换来了一句冰冷的：“不用了。”我顿时尴尬极了，可是这是老师的命令，何况还是一个如此威严的老师，我只得慢吞吞地脱了鞋，正当我叹气时，瞥见张老师也在脱鞋，我顿时愣住了，张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。
张老师另外一个特点就是幽默风趣，每节体育课后，他都会带我们玩“木头人”游戏。
快要下课了，张老师带我们玩起了“木头人”，等大家全都摆好姿势后，张老师送我们一个阴笑，然后走到后排一个男生前面，盯着男生看了一会儿，突然，指着天上张大眼睛，若有其事地说：“看飞碟！”不少同学中了计，纷纷向天上看去，可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞，等我们反应过来，受骗了，已经迟了，只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。
虽然张老师上课很严格，可骨子里却是那么亲切幽默，总能让我们开怀大笑，兴奋不已，他以这种特殊的方式，令我们爱上了体育课。
我们的老师优秀作文 篇五
瞧！圆圆的脸蛋、长长的睫毛、像方便面一样的长头发。她是谁呢？没错！她就是我们班的班主任——李老师。
李老师在我们班威信很高，深受同学们的爱戴。知道我们为什么都喜欢她吗？一：李老师平易近人。下课有许多同学跑去找李老师聊天。在聊天的时候，我不再面对一个大人了，而是面对一个和我们一样大的小孩。和我们说说笑笑，开玩笑。老师和学生中间的距离感瞬间没有了。二：李老师善解人意。她总是细心地对待每个学生，热心帮助我们。三年级的一件事，让我记忆犹新。
儿童节的前一天，我们学校又搞起了玫瑰义卖活动。同学们可高兴了，成群结队地跑向操场的各个角落去挑选自己喜欢的商品。结果我忘了带钱！天哪，什么东西都买不了！想了半天，我决定去看我们班的小店。我们班卖的是小鱼。看着小鱼在水里自由自在地游着，我的心情不知好了多少。回教室后，我的心情从高峰跌入了谷底。因为这是班里已经有几个人了，他们都高高兴兴地谈着自己买东西的趣事。看到自己空空如也的双手，我的眼泪不争气地掉了下来。它们就像断了线的珠子一样，想收也收不回来。我一直坐在座位上默默地流泪。
直到——李老师伴着笑声走了进来。我无力地朝门口望去。李老师坐到椅子上的那一刻，好像注意到了我。“怎么了，香香？”李老师和蔼地问道。“我……我没有带钱。”我用蚊子般的声音回答。李老师接着问：“要不要我借你一点钱？”我回答：“不用了。”可李老师的好意是无法拒绝的。于是，李老师拉着我的手陪我逛了逛，买了一个毽子回来。虽然只买了一个毽子，却感觉满载而归；虽然只是一个毽子，却表达了老师对学生的情。
这一个小小的毽子，代表老师对学生的爱；这一个小小的毽子，也包含学生对老师的感恩之情。李老师把每个学生照顾的无微不至，我希望她能永远当我们的班主任！
我们的老师优秀作文 篇六
说起燕子，你们会不会想到动物燕子？我说的燕子，其实是我们五（二）班的老师。我们的老师她有一张圆圆的脸，大眼睛，樱桃似的小嘴，说话声音特别好听，总是在时刻关心着我们。她上课很有趣，很招同学喜欢，我也算其中一位。
在一些无聊的课堂中，燕子老师总会用我们喜欢的方式给我们上课，每节课堂的气氛很活跃。一些打瞌睡的同学们一上燕子老师的课，马上提起了精神。之所以这样，是因为燕子老师的上课风趣幽默，妙语连珠，受到了全班同学的一致好评，也受到了许多老师的称赞。
你们别看燕子老师体型“庞大”，但非常自信。也是大家学习的好榜样。以前，燕子老师举办了一个燕子读书俱乐部。吸引了很多同学参加，我也是其中一个，就是因为我缺乏自信，导致俱乐部开始了很长时间我才加入。在俱乐部中大家一起看书、聊天、看电影……是我人生中最快乐的时刻。在俱乐部里让我明白阅读的好处从此爱上了读书。
燕子老师满身的正能量，对我们也是母亲般的关心，对每个同学的性格、爱好、学习、习惯、态度、生活……都格外了解。更让我们知道了老师的辛苦。每当同学们把老师弄哭了，全班都很自责，很后悔，更让我们心疼的是看着老师带病上课，觉得这比我们自己生病还难受。在同学们特别调皮的情况下，燕子老师就用“加作业”的方法对那些同学进行惩罚，这也使大家心服口服，从此乖巧了许多。燕子老师对我们的各种各样的关心数不胜数。
时间过得真快呀！一转眼就剩下一年的时间了，我们也将走入初中。也将离开燕子“妈妈”，我要好好珍惜和享受剩下的时间，她将是我一生的良师益友。
