染雾乐于助人的好朋友作文 篇一
我的好朋友小明是一个乐于助人的人。他总是愿意帮助别人，而且从不计较回报。小明的乐于助人的品质让我非常敬佩，我也从他身上学到了很多。
小明是一个非常热心的人。无论是在学校还是在社区，只要有人需要帮助，他总是义不容辞地伸出援手。在学校里，他经常帮助同学解答问题，特别是在数学和英语方面，他总是能够很耐心地解释，帮助同学理解。有一次，我在数学上遇到了一个难题，我不知道该怎么解决。我向小明求助，他不仅帮我解答了问题，还详细地给我讲解了解题思路。在他的帮助下，我顺利地解决了难题，学习成绩也有了明显的提高。在社区里，小明也积极参加各种志愿者活动，帮助需要帮助的人。他曾经参加过一次捐血活动，为需要输血的人贡献自己的一份力量。小明的热心帮助不仅让我感动，更让我深受启发。
小明的乐于助人的品质让他成为了大家的好朋友。因为他经常帮助别人，所以大家对他充满了感激之情。无论是在学习上还是在生活中，我们都可以向他寻求帮助。每当我们遇到问题时，小明总是愿意倾听我们的困扰，给予我们合适的建议和帮助。他总是用自己的行动告诉我们，乐于助人是一种美德，而且帮助别人也是一种快乐。小明的行为让我们深受鼓舞，也让我们懂得了帮助别人的重要性。
通过与小明的交往，我也学到了很多。他的乐于助人的精神让我明白了帮助别人是一种幸福和快乐的来源。我也开始学着去帮助别人，无论是在学习上还是在生活中，我都愿意伸出援手，帮助需要帮助的人。我发现在帮助别人的过程中，我不仅能够帮助别人解决问题，也能够锻炼自己的能力和提高自己的技能。帮助别人不仅仅是为了别人的利益，更是为了自己的成长。我感谢我的好朋友小明，是他让我明白了乐于助人的重要性，也让我变得更加善良和乐于助人。
乐于助人的好朋友作文 篇二
我有一个非常乐于助人的好朋友，他叫小华。小华是一个热心肠的人，他总是愿意帮助别人，而且从不计较回报。他的乐于助人的品质让我非常敬佩，也让我从他身上学到了很多。
小华的乐于助人体现在各个方面。在学习上，他总是愿意帮助同学解答问题。无论是在课堂上还是在课后，只要有人遇到困难，小华总是义不容辞地伸出援手。他经常组织同学一起学习，互相讨论和帮助。在课堂上，他总是积极发言，分享自己的思考和观点，帮助大家更好地理解问题。小华的乐于助人的态度让他成为了同学们的好朋友，大家都很喜欢他，愿意向他请教问题。
在生活中，小华也是一个乐于助人的人。无论是家里还是社区，只要有人需要帮助，他总是毫不犹豫地前去帮助。有一次，我在家里遇到了电器故障，我不知道该怎么处理。我向小华求助，他二话不说就赶来了。他仔细地检查了电器，找到了问题的原因，还帮我修好了电器。在他的帮助下，我不仅解决了问题，还学到了一些修理电器的知识。小华的乐于助人不仅让我受益匪浅，也让我更加欣赏和敬佩他。
通过与小华的交往，我也学到了很多。他的乐于助人的精神让我明白了帮助别人是一种幸福和快乐的来源。我也开始学着去帮助别人，无论是在学习上还是在生活中，我都愿意伸出援手，帮助需要帮助的人。我发现在帮助别人的过程中，我不仅能够帮助别人解决问题，也能够锻炼自己的能力和提高自己的技能。帮助别人不仅仅是为了别人的利益，更是为了自己的成长。我感谢我的好朋友小华，是他让我明白了乐于助人的重要性，也让我变得更加善良和乐于助人。
乐于助人的好朋友作文 篇三
有一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小兔子起了床，觉得今天的天气真好，就决定出去散步。吃完饭后，他兴高采烈地出门了。小兔子走啊走啊，突然，小松鼠从对面急急忙忙地向他走来。小松鼠边走边着急地喊：“小兔子，我家着火了，你赶快跟我一起去灭火吧！”小兔子连忙说：“好吧！咱们赶快去！”
小兔子就跟着小松鼠飞快地往他家跑。跑呀跑呀，他们遇到了一只正在河边喝水的大象。大象问他们：“你们跑那么快干什么去？”小兔子说：“小松鼠家着火了，我们要赶紧去灭火。”大象说：“让我来帮助你们灭火吧！”接着，大象就吸了一鼻子的水，跟着他们来到了小松鼠的家。
火着得好大呀！大象使劲地把长鼻子扬起来，快速地对着房子喷水。不一会儿，火就慢慢地灭了。小松鼠感激地说：“谢谢你们帮助了我！”
大象和小兔子一起说：“不用谢，帮助了你，我们很快乐！”
乐于助人的好朋友作文 篇四
每一个人都有朋友，我也有朋友。我的朋友数不计数，但最好的朋友还是那个乐于助人、活泼可爱的冯安慈。
她的个子很高，扎着一个马尾辫，脸上总是挂着笑容，是一个可爱的小姑娘。她会跳舞、画画、唱歌……但令我最敬佩的还是她的作文和热心肠。
每次大作文本发下来的时候，我总喜欢和她换着看。她不但字迹工整，而且描写的绘声绘色。老师总是上课拿她的作文当范文读给大家听。她的作文写这么好，是因为她对学习一丝不苟，容不下半点马虎。
再说说她的热心肠吧！学校为了迎接元旦，要大扫除。我和冯安慈正在楼下洗拖把。我们看见一个小女孩正在费力的拿着一个拖把过来洗，但又拿不动。于是，冯安慈就帮那个小女孩洗拖把，并且帮小女孩送回了教室。才满头大汗地跑回来干自己的活。一瞬间，我对她的敬佩之情油然而生。
瞧！这就是我的好朋友冯安慈。她不但是个可爱的女孩，也是一个乐于助人的小姑娘。
乐于助人的好朋友作文 篇五
胡雯青是我的好朋友。她圆圆的脸像一个红苹果，“红苹果”上有几颗小圆点，小巧的嘴巴说话时总是露着一口洁白的牙齿……每次有人见到她，他们就都说胡明子真可爱、真聪明！但我可不这样认为，甚至我以前还很讨厌她，我也说不清楚为什么。
一天发生的一件很小的事情让我改变了我对她的看法，反而，还让我成为了她最好的朋友。
在一个阳光明媚的早晨，我和胡雯青一起来到了学校，正在我们上楼梯时，胡雯青发现有一个一年级的小妹妹摔倒在地上，只见小妹妹又哭又闹，眉毛都皱在一起，泪流满面，胡雯青看到后豪不犹豫的走上前扶起了小妹妹，轻声问到：“小妹妹，你觉得痛吗？不要哭，要坚强！”顿时，小妹妹不在哭了，也不闹了，我猜想小妹妹的心里应该是温暖的，像充满了阳光一样吧。这时，我和胡雯青一起上楼了，我一边走一边想：为什么胡雯青会自觉的帮助别人呢？
来到教室后，我坐在自己的位置上，心里说着：“我以后也要向胡雯青学习，学习她那种乐于助人的精神。
乐于助人的好朋友作文 篇六
冰心奶奶在信中谈到一个小女孩一路上做了许多好事。这使我想起我的好朋友小明来。他矮矮的个子，圆圆的脸上长着一对小小的眼睛，厚厚的嘴唇一笑起来，露出一口洁白的牙齿。
他是一位乐于助人的同学。
有一天，小明在逛街的时候看到一个大约三四岁的男孩在人群中左顾右盼，边哭边喊：“妈妈，妈妈！”“这小男孩跟妈妈失散了。得帮帮他。”他想着就走上前去哄小孩，带小孩找妈妈。那天正好赶集，街上人山人海，怎么找呢？小明领着小孩翻遍了几条大街，问过了所有店铺，仍找不到小孩的妈妈。怎么办呢？小明突然看到有一位叔叔正用话筒介绍着他的货品，灵机一动，向叔叔借来话筒，对着话筒大声喊：“谁的孩子！谁不见了孩子！”突然从人群中钻出一位满头大汗，面色苍白的妇女，她见到了小男孩，高兴地哭着喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦啊！”小男孩叫喊着“妈妈，妈妈！”母子终于重逢了……
还有一次，小明乘车去外婆家玩，车到途中上来一位行动不便的老伯伯。当时车上没有座位，小明就立刻上前让座。
小就是这样一位乐于助人的同学
