染雾我心目中的班主任作文 篇一
我心目中的班主任是一位温暖的太阳
当我回想起我的初中生活，我不禁想起了我心目中的班主任，一位温暖的太阳。她是我们班级的指导者，也是我们的知心朋友。
首先，她给我留下了深刻的印象。她总是笑容满面，充满了阳光的能量。无论是在课堂上还是在班级活动中，她总是鼓励我们积极参与，勇敢表达自己的观点。她懂得倾听，尊重每一个学生的意见，给予我们信任和支持。她的鼓励和赞美让我觉得自己是重要的，我有能力去实现自己的梦想。
其次，她是一位关心学生的班主任。每当有同学遇到困难或烦恼时，她总是耐心地倾听并给予帮助。她会和我们一起分析问题，找出解决的方法。她总是鼓励我们勇敢面对挑战，不怕失败。她相信每个学生都有无限的潜力，只要付出努力，就能取得好成绩。她的关心和支持让我感受到了班集体的温暖和凝聚力。
最后，她是一位严格要求的班主任。她对我们学习的要求非常严格，经常给我们布置大量的作业和任务。她相信只有通过努力学习，才能取得好成绩。她会定期组织考试和测验，及时给予我们反馈和指导。她的严格要求让我明白了学习的重要性，激发了我的学习热情和动力。
总的来说，我心目中的班主任就像一位温暖的太阳，给予我光明和温暖。她的笑容和鼓励让我觉得自信，她的关心和支持让我感受到了班级的温暖，她的严格要求让我明白了学习的重要性。我会永远怀念她，她是我成长道路上的指引者。
我心目中的班主任作文 篇二
我心目中的班主任是一位睿智的导航仪
在我回忆起我的初中生活时，我想起了我心目中的班主任，一位睿智的导航仪。她是我们班级的领航者，引领着我们走向成功的道路。
首先，她是一位知识渊博的班主任。无论是在课堂上还是在班级活动中，她总是能够给我们带来丰富的知识和启发。她善于将抽象的知识与生活实际相结合，使我们能够更好地理解和应用所学知识。她的讲解方式生动有趣，让我们对学习产生了浓厚的兴趣和热情。她总是鼓励我们追求卓越，勇敢追求知识的边界。
其次，她是一位有远见的班主任。她总是能够看到每个学生的潜力和特长，并给予相应的发展机会。她鼓励我们参加各种比赛和活动，培养我们的领导才能和团队合作精神。她相信每个学生都有独特的价值和贡献，只要我们肯努力，就能实现自己的梦想。她的指导和帮助让我明白了个人发展的重要性，激发了我追求卓越的动力。
最后，她是一位睿智的导航仪。她总是能够帮助我们制定明确的学习目标和规划，让我们知道自己应该朝着什么方向努力。她会定期与我们进行学习计划的讨论和评估，及时给予我们反馈和指导。她的睿智引导让我明白了学习的方法和策略，提高了我的学习效率和成绩。
总的来说，我心目中的班主任就像一位睿智的导航仪，引领着我走向成功的道路。她的知识渊博和启发让我对学习充满了兴趣和热情，她的有远见的领导让我明白了个人发展的重要性，她的睿智导航让我掌握了学习的方法和策略。我会永远感激她，她是我成长道路上的指引者。
我心目中的班主任作文 篇三
我的四年级班主任老师，他是张老师，他长得高高的，不胖也不瘦，还有戴一副眼镜，每天服装仪容都穿的整整齐齐的，可以当我们很好的榜样。
记得他每天上课时的习惯是，只要是他任教的课程，他一定会教到我们全班懂为止，不懂的地方，只要举手发问，老师他一定会重新教到我们了解为止。
有一次，我校内的书法比赛，没有得到理想的名次，老师知道了以后，不断的问我说：“比赛时有没有不舒服？比赛前有没有遇到不愉快的事情？......”从那个时候，我更清楚原来老师是这样的关心我。
有一次，我们四年级四班有男生和女生在讲话，老师看见了就说：“我老阿伯跟你说，孔子有说过，小学生不能...”，听了老师这句话，我们全班都哄堂大笑；还有一次，老师教我们全班讲数学题目，因为我们读太慢，所以老师搞笑的撞桌子和墙壁，又让我们全班哄堂大笑。
老师每天都很用心的教导我们、引导我们，我想，他应该是我们全班每位同学心目中念念不忘的好老师。
我心目中的班主任作文 篇四
万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。万老师很爱我们，她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里，她仿佛像仙女，而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷，我只穿了一件短袖来上学，冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问：“你冷吗？”我说：“好冷啊！”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里，轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和，心里也有一股暖流。我盯着她看，觉得她越来越像我的妈妈。
平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业，老师严厉地批评了他们，要求他们重做作业两遍，并告诉我们：“惩罚不是目的，关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃，不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。
万老师心眼特好，我们班上有位同学家里生活条件很困难，老师亲自去小同学家家访，还送给她好多书籍和文具，并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她，帮助身边每一位有困难的人，同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师，从她身上我学到了很多很多东西。
万老师永远是我的好老师，也是我的好朋友。
我心目中的班主任作文 篇五
我有许多任课老师，有认真负责的数学老师――王老师，有和蔼可亲的口风琴老师――汤老师，有甜美可爱的'英语老师――杨老师……我最喜爱我的班主任：姚老师。 “有没有吃早饭呀？”“今天衣服穿得够不够，不够找我……
我有许多任课老师，有认真负责的数学老师――王老师，有和蔼可亲的口风琴老师――汤老师，有甜美可爱的英语老师――杨老师……我最喜爱我的班主任：姚老师。
“有没有吃早饭呀？”“今天衣服穿得够不够，不够找我我帮你打电话，叫人送过来”。“课间注意点，别摔着了！”这些都
是唠叨话，我们怎么可能不做到。但有时候这些唠叨还管用了！你瞧！这不，又在唠叨了！
有一回，我生病了，但我还来上课，姚老师知道了，便整天在我身旁“转悠”，还不时部我：“身体舒不舒服，不舒服告诉我啊，今天别到外面去玩了！”我忙点点头。如果不是姚老师的提醒我又要到外面去玩耍了！一出汗，又要生病了……
一天，天空下着碗豆大的雨，天桥的路面上湿溜溜的，一不小心就会滑倒。下课了！姚老师的“唠叨”神功又来了：“今天下雨，外面地上很滑，千万别摔到了。”姚老师每节课下课都来叮嘱一遍，直到雨停了，老师才停止了“唠叨”。真让人耳朵都听出茧来了。
姚老师这样的“唠叨”有很多很多，但我每当听到姚老师的叮嘱唠叨，我便感到一股暖流向我的心中涌来。老师的“唠叨”真成了一种秘密的“武器”！这可真厉害呀！
我心目中的班主任作文 篇六
我的老师是我心目中最好的老师，要一说起她呀，你准得羡慕我，不信，你听我说一说。
我的老师叫刘明媚，今年二十多岁，长得别提有多漂亮了，乌黑亮丽的长发，明亮清澈的眼睛，还有白皙无瑕的脸庞。但最最漂亮的还是她那阳光般灿烂的笑容，她一笑呀，我的心都要快乐的飞翔起来了！学习、运动也都瞬间有劲儿了！别看刘老师年纪不算大，但讲起课来却一点也不含糊，每堂课她都精心准备了好多生动、有趣的课件，使得我们这些“顽皮”的小家伙总是能老老实实、津津有味地坐在那里听……刘老师就像我们的妈妈，她每天早早就来到学校，帮助我们搞卫生、辅导我们早自习，下课也顾不上休息，忙着给我们批改作业。我们有了一点点进步，她比我们还高兴，及时给我们鼓励，或是写在作业本上，或是给我们“小红花”贴在墙上。我的小红花可多了，这都是老师帮助、鼓励的结果。老师，我一定会继续努力的！想想我们刚入学时，什么也不懂，什么也不会，刘老师为了要我们从小养成好习惯，总是不厌其烦地从一点一滴教起，教我们如何拿笔、如何写字，如何整理书包，从站排、坐姿到打水、扫地，无不浸透着老师辛勤的汗水、凝结着老师对我们深深的爱！
我想说，老师，虽然我们现在还不是很懂事、也还会时不时地惹您生气，但在您的精心呵护、培育下，我们已经改变了许多、进步了许多。在以后的日子里，相信我们一定会成为令您骄傲的学生！
