染雾描写小燕子的作文 篇一
小燕子是一种非常可爱的鸟儿，它们身体纤细，喙短小，尾巴叉状，羽毛呈黑色。它们翅膀灵活，可以在空中飞翔，速度非常快，给人一种轻盈的感觉。
小燕子喜欢生活在农田附近或者城市的高楼之间，它们常常在檐口或者窗户上筑巢，为了方便捕食和繁殖。它们的巢非常精巧，用泥土和唾液搅拌而成，坚固耐用。小燕子的巢是半圆形的，内部光滑而温暖，非常适合它们生活和孵化蛋。
小燕子是非常勤劳的鸟儿，它们每天都要飞来飞去寻找食物。它们主要以昆虫为食，如蚊子、苍蝇等。小燕子用敏锐的眼睛寻找飞行中的昆虫，在空中展翅高速飞行，然后猛地向下俯冲捕捉猎物。它们飞行的速度非常快，几乎看不清它们的身影，只能听到呼呼的风声。
小燕子是非常善良的动物，它们喜欢帮助其他的鸟儿。当其他鸟儿受伤或者无家可归时，小燕子会主动带它们回巢，给予食物和庇护。它们也喜欢和其他小燕子一起玩耍，一起飞翔，互相学习和交换经验。
小燕子是人们的朋友，它们在人类的生活中扮演着重要的角色。小燕子经常在农田中捕食害虫，保护了农作物的生长。在城市中，小燕子在高楼之间筑巢，给人们带来了欢乐和美丽的景色。人们也常常喜欢听它们的歌声，那是一种清脆悦耳的鸟鸣。
小燕子是一种非常可爱和有趣的鸟儿，它们的生活方式和行为给我们带来了很多的乐趣和启发。让我们一起保护小燕子，让它们在这个世界上继续飞翔吧！
描写小燕子的作文 篇二
小燕子是一种勇敢而敏捷的鸟儿，它们的生活方式和行为让人们十分钦佩。
小燕子的飞行技术非常高超，它们可以在空中飞翔，并且可以迅速地改变飞行方向。它们的翅膀宽大而强壮，可以在空中自由翱翔。小燕子的速度非常快，它们可以在瞬间飞过几十米的距离，给人一种惊艳的感觉。它们还善于利用气流和上升气流，可以在空中滑翔，减少飞行的耗能。
小燕子是非常勤劳的鸟儿，它们每天都要飞行寻找食物。它们主要以昆虫为食，如蚊子、苍蝇等。小燕子用敏锐的眼睛寻找飞行中的昆虫，在空中展翅高速飞行，然后猛地向下俯冲捕捉猎物。它们的捕食技巧非常熟练，几乎每次都能成功捕捉到猎物。
小燕子是非常勇敢的鸟儿，它们常常在高楼之间筑巢。有时候，它们需要飞行几十米才能找到合适的地方筑巢。它们在筑巢的过程中非常小心谨慎，用泥土和唾液搅拌而成的巢非常坚固耐用。小燕子的巢是半圆形的，内部光滑而温暖，非常适合它们生活和孵化蛋。
小燕子是一种非常聪明和善良的鸟儿，它们喜欢帮助其他的鸟儿。当其他鸟儿受伤或者无家可归时，小燕子会主动带它们回巢，给予食物和庇护。它们也喜欢和其他小燕子一起玩耍，一起飞翔，互相学习和交换经验。
小燕子是人们的朋友，它们在人类的生活中扮演着重要的角色。小燕子经常在农田中捕食害虫，保护了农作物的生长。在城市中，小燕子在高楼之间筑巢，给人们带来了欢乐和美丽的景色。人们也常常喜欢听它们的歌声，那是一种清脆悦耳的鸟鸣。
小燕子是一种勇敢而敏捷的鸟儿，它们的生活方式和行为给我们带来了很多的启发和感动。让我们一起保护小燕子，让它们在这个世界上继续飞翔吧！
描写小燕子的作文 篇三
春天来了，伴随着春的脚步，燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。
两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去，喜悦地叫着。
接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。经过一个月
的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。它们便更辛劳了，也更忙碌了。
一个月后，小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。父母又耐心地教，小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。
我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！”小燕子告别了父母，飞向南方。
燕子的一生可真是伟大啊！当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？
描写小燕子的作文 篇四
它，一身乌黑的羽毛，体型小巧玲珑，就像身穿礼服的高贵绅士。一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使它变得更加可爱了。你猜到了吗？它就是我家走廊上的小燕子。
令我印象最深的是它造房子的情景。每天早上七点左右，下午六点左右，小燕子嘴里叼来不知从哪儿弄来的泥巴，然后用唾液把这些泥巴糊在墙壁上来筑巢。一开始，它垒得很慢就像人们盖房子要打好地基一样，渐渐地，它就加快了速度。地基打好了，它就每天垒一屋或两层。二十多天过去了，房子终于垒好了，小燕子站在自己的小窝旁，“啾啾”地唱起了歌，似乎在唱一支胜利的歌，那神态，比考了第一名还高兴！
天气渐渐变冷了，燕子飞到南方去了，再也听不到它们亲切的呢喃了，可是我还是习惯性地抬头望一望那如同菠萝的窝，回想以前跟它的趣事，总会情不自禁地微笑起来，我总感觉它在上面看着我学习呢。我想，我必须好好学习，等明年它回来的时候，我要向它报告我的好消息，并捉很多虫子给它吃。
小燕子，你什么时候才会飞回来呢？
描写小燕子的作文 篇五
春天到了，柳树吐出了新芽，梨树开满了洁白的小花，伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了，作文 小燕子。
记得我六岁的时候，也是这样一个春天，我亲眼看见过小燕子在我家筑窝。
那天，我在窗口下玩，两只小燕子飞到我家屋前转了几圈，又叽叽喳喳地叫了几声，然后落在一根电线上张望。我看清楚了，这是两只挺可爱的小燕子，穿着黑色的外衣，胸口露出洁白的衬衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可爱哟！过了一阵，它们飞走了，我很不高兴。可不一会儿，两只小燕子又飞了回来，嘴里还衔着泥。我高兴得跳了起来，因为我知道小燕子在我家屋檐下筑窝了。
只见一只小燕子把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上就飞了出去，小学五年级作文《作文 小燕子》。另一只小燕子也像前一只小燕子一样，把嘴里衔的泥按在屋梁上，马上转身也飞了出去。不一会儿，两只小燕子又衔着泥飞回来了。它们俩就这样交错衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子把窝筑成了一个半圆形，半圆形的两头都紧紧地连在屋梁上。小燕子飞出去了，又飞回来了……又在原来的半圆上再添加一圈，小燕子的窝围的圈数越来越多，正面留着一个“洞门”，最后这个洞门只能容下小燕子自己进出了。它们又衔来一些干草、羽毛等物，把窝铺好。又过了几天，终于大功告成。我看见那两只小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋得连连直叫。我也为它们的成功感到高兴。
小燕子的窝不是世界上最美丽的，但它却是小燕子用小泥球一点一点筑成的，是小燕子耐心和心血的结晶。
我爱小燕子，爱它那活泼的样子，更爱它那持之以恒的精神。
描写小燕子的作文 篇六
一大早，一阵唧唧喳喳的叫声把我从梦中吵醒。，睁眼一看，天啊，真是稀罕事－－－两只小燕子不知道什么时候从小气窗飞进了我的房间。
我还是头一次这样近距离看小燕子，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圆圆的，亮晶晶的，东瞅瞅，西望望，看见我一点都不怕，居然还敢在我的头上飞来飞去。不时唧唧喳喳的叫上一阵，好象在交头接耳：“这个家环境不错，这个家的小主人看起来是不会伤害我们的，我们就在这里安家吧。”
我忘记他们是第一次拜访我们了，大声喊爸爸我的妈妈来看小燕子，不料，两只小燕子听到我的喊声惊慌地对望了一下，倏地一下飞出了小气窗。
速度太快了，我只来得及看到两道黑影。我正在懊恼的时候，一只小燕子又探头探脑犹犹豫豫地落在小气窗上，看看没有什么情况又飞了进来，接着另一个小燕子也飞了进来。
这回他们的胆子大了点，不时看看我，还是唧唧喳喳地叫着
，好象在说：“小朋友，快起床，该上学了。”哈哈，一定是想让我早点走，他们看上我的屋子了。
我是希望他们在我家筑窝的，这样我就多了两个朋友，我就不孤单了。
时间长了，说不定我能学会燕子的语言呢，那多好啊。
